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文档简介
1、质量基础演练、选择题1.两个物体质量不同一定是由于它们的()A.形状不同B.所处的地理位置不同C,所含物质的多少不同D.速度的大小不同2.下列物体中质量约为2kg的是()A.两个鸡蛋B. 一只老母鸡C. 一名中学生D. 一张课桌3.有关天平的使用,下列说法正确的是()A .把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节B.判断天平横梁是否平衡,一定要等到指针完全静止下来C.从整码盒中提取整码时,必须用银子夹取D.天平的横梁平衡后,两边的托盘可以互换4 . 一架托盘天平,全部整码为10g、20g、50g、200g各一个,100g两个。现在用它称量物体的质量,测得的结果为 275g。称量时下列四种
2、加减整码顺序中最 为合理的是(“铉示在右盘增加整码,-”表示取走整码)()A. +200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+ff码B. +100g+100g+50g+20g+10g-10g瑞码C. +200g+50g+20g+B码D. +200g+10g+20g+50g-50g+W 码-游码-20g-10g+50g+20g+10g-10g+B码5 .用天平测一粒米的质量,可采用的方法是()A .把一粒米放在天平盘里仔细测量B .把一粒米放在一杯子中,称出其总质量,再减去杯子的质量C .把一粒米放在天平盘里,反复测量再求出其平均值D.先测出100粒米的质量,再通过计算求出每粒
3、米的质量1 / 106 .某个物体的质量约为3x105mg,它可能是下面哪一个物体的质量?(A. 一只大公鸡B. 一只苹果C. 一枚邮票D. 一头大象7 . 一根铜棒,在下列情况下,其质量会变化的是()A.把铜棒轧成一薄铜片8 .把铜棒加热到200cC.宇航员将铜棒带到月球上D.钳工用锤刀对它进行加工8.某同学在用天平测物体质量的实验中,所用的一个整码被磨损了,则这个同 学所测的物体质量与真实值相比()A.偏小8 .偏大C.无差别D.无法比较9 .用天平称量出100g的水步骤如下,其顺序合理的是()(1)把天平放在水平台上(2)调节横梁的螺母,使横梁平衡(3)在右盘中加减整码,并移动游码位置使
4、天平可以平衡(4)将空杯放在左盘里(5)右盘中整码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量(6)把游码放在标尺的零刻度线处(7)在右盘内放入100g的整码(8)在左盘烧杯内加水,直到天平平衡A. (1) (2)(4) (5)(8)B. (1) (6)(4) (3)(8)C. (1) (3)(4) (5)(8)D. (1) (2)(4)(8)2 / 10二、填空题10 . (2014浙江台州中考题)智能手机耗电量大,移动充电宝应运而生。移动充 电宝就是一个可充电的锂聚合物电池。某品牌移动充电宝部分相关参数如表格。表中有明显不符合科学规范之处,请加以改正: 重 量:145g完全充电:1EOV
5、20y/Sh输出电压;5V输出电端:SOOmil11 .用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在 桌面上。游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图1甲所示位置,则可将平衡螺母向 (选填 左"或 右”)调节,使天平平衡。测量中,当右盘所加整码和游码位置如图1乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 g亚?邑甲乙图112 .小东将天平放在水平台上,把游码归零后,发现指针静止时如图 2所示,这 时他应将横梁右端的平衡螺母向 调节(选填左”或右”),使天平平衡。如果在称量过程中出现这种情况,他应该 13 .要测量一枚大头针的质量,小明认为只要把一枚大头针放在天平的左盘上认 真测量就可以;小华认为
6、一枚大头针的质量太小, 天平可能没什么反应,测一枚 大头针和一个小铁块的总质量,然后减去铁块的质量;小玉认为测出40枚大头针的质量,然后再除以40;小安认为测出400枚大头针的质量,然后再除以400。 你认为 的说法比较准确、科学,理由是 014 .要测量墨水瓶中最多能盛多少水,必须要进行如下操作:墨水瓶装满水, 用天平测出墨水瓶和水的总质量; 用天平测出空墨水瓶的质量;计算出水的 质量。操作顺序可以有两种:或,你认为(选填 前”3 / 10或 后”)一种方法比较准确、科学,理由是 15 .台秤是一种称量质量的工具。使用前,将台秤放在水平面上,游码置于零刻度,调节 发秤杆水平平衡。某次称量情况
7、如图 3,被称货物的质量是kg。I i 1 1 IT1 1 ' 1 I dlH即我:白端单irl 孙建图316 . (2014江西南昌中考题)物理实验中经常需要进行测量。如图4是天平配套使用的整码盒,盒内的整码有100g一个、50g一个、20g两个,剩下的整码是 和;调节好天平后,将物体放在右盘,通过加减整码和移动游码使天平重新恢复了平衡,读出整码和游码示数之和为112g,则物体的实际质量是 g。图4三、实验与综合题17 .方方同学使用天平测量橡皮的质量,按照常规操作,步骤如下:a.将天平放于水平桌面上;b.将游码移至横梁标尺零点,调节平衡螺母;c.将被测物体放在右盘中,使用银子在另一
8、盘中加减整码,移动游码,使天平 再次平衡;d.盘中整码的总质量,加上游码指示的质量值,就是橡皮的质量;e.整理器材。以上步骤中,有一个步骤不完整,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步 骤的字母代号,并在横线上补充和改正。4 / 10(1)不完整的是步骤(),应补充: (2)有错误的是步骤(),改正: 18 .以下是用天平测量某一烧杯中水的质量的有关实验步骤:A.用天平称量装水烧杯的总质量B.用天平称量空烧杯的质量C.算出水的质量D.调节天平横梁右端的螺母使横梁平衡E.使天平底座水平(1)上述实验操作步骤的正确顺序是 (只写代号)。(2)如图5是用天平测量装水烧杯的总质量时所加整码和游码位置
9、情况,则所 测质量为 g200g 20 5gI| I I I I | I I I I | I HI | I I I I | I >11 I | I I I I | II U I 2 £ 4 5 bg I图519. (2014安徽中考题)现用托盘天平称量一物体的质量。把天平放在水平台面 上,取下两侧的橡胶垫圈,指针就开始摆动。稳定后,指针指在分度盘的位置如 图6a所示。图6(1)请从实验操作的角度,详细叙述接下来的调节过程: O(2)调节完成后,将物体放在左盘,在右盘中增减整码,并通过移动游码,再次使天平横梁平衡。这时右盘中的整码情况和游码在标尺上的位置如图 6b所示,则物体的质
10、量为 O20.实验室有一架天平,两臂长度已不再相等,但整码准确。也就是说你用天平 的正确使用方法,当天平横梁平衡时物体质量并不能等于整码和游码指示的质量5 / 10之和。现在利用这架不准的天平,你能准确测量物体的质量吗?6 / 101 .答案:C解析:题目考查质量的定义。质量是指物体所含物质的多少,从这个定义可以看 出,只有物体所含物质的多少能影响质量的大小,其他因素如现状、位置、速度 等都不能影响。2 .答案:B解析:一个鸡蛋约50g, 一名中学生约50千克,一张课桌也有十几千克,所以 正确答案是鸡。3 .答案:C解析:因为工作台各处并不能严格水平,天平移到另一处横梁可能不再水平,所 以必须
11、重新调节;若指针在分度盘左右两端摆动的幅度相等,也表明横梁平衡, 如果等到指针完全静止下来,白白浪费了时间;提取整码时,必须用银子夹取而 不能用手,是因为手上的汗液容易使整码锈蚀, 造成测量不准;天平两边托盘的 质量并不能严格相等,所以不能互换。4 .答案:A解析:好多同学容易错选Co确实这样操作最简单,但是不要忘了,在称量时物 体质量是不知道的。科学的方法是要按照质量从大到小的顺序依次添加整码,最后移动游码。5 .答案:D解析:一粒米的质量小于天平的感量,所以无论怎样仔细,也不可能测出质量,A错。同时C也错。米放在一杯子中,虽然能称出其总质量,但杯子去掉一粒米,用天平测得的质量不会变小,这样
12、会得出一粒米的质量为零,不可能得出米 的质量,B错。6 .答案:B解析:题目中的3X105mg,数目较大,好像该选D;再看单位是mg,好像又该 选C,其实都不对。应该把数字与单位结合起来,使数字变小单位变大,再与熟 悉的事物进行比较就容易确定了。 3M05mg=3X 102g=0.3kg,质量是0.3kg的东西 只能是一只苹果。7 .答案:D7 / 10 解析:本题中A形状变了,B温度变了,C地理位置变了,但都没有改变物体所 含物质的多少,故质量不变。当钳工用锤刀对铜棒进行加工时, 铜棒中所含的铜(或铜分子个数)在减少,其质量将变小,故选项 D是正确的。8 .答案:B解析:整码被磨损后质量减小
13、,因此要使天平平衡,就需要添加更多的整码,从 而使测量结果比真实值大。9 .答案:B解析:要称量一定质量的水,即液体的质量作了限制,可在称完空杯子的质量后, 在右盘内直接放入100 g的整码,再在左盘烧杯内加水,直到天平平衡,则左盘 烧杯内水的质量即为100g。10 .答案:将重量改为质量。解析:观察表中数据,145后面的单位是“g:这是 质量”的单位。11答案:水平 右 52.4解析:天平横梁不平衡时,调节平衡螺母应 哪边高向哪调”,指针向左偏,说明 右盘高,应将平衡螺母向右调。12 .答案:左 换更小的整码或向左移动游码解析:从图中看出,指针右偏,说明横梁左端高右端低,应把平衡螺母向左调(
14、左 右两端的都向左)。如果在称量过程中出现这种情况,说明右盘中整码质量偏大, 或游码向右移的太多,应该换更小的整码或向左移动游码。13 .答案:小玉 即能准确测量又不因数量太多产生麻烦解析:一枚大头针的质量较小,用普通天平不能准确测出一枚大头针的质量。 要 想准确测出一枚大头针的质量,可采用累积法。小华的方法测量结果可能为 0, 小安的方法虽然较准确,但由于大头针数量太多,太麻烦。所以小玉的方法较合 理。14 .答案:后 若按前一种方法,必须把墨水瓶里的水倒干净,可是墨水瓶里的 水是倒不干净的,瓶壁上多少会沾有一些水,这样测量的不准确。解析:由于墨水瓶里的水是倒不干净的, 瓶壁上多少会沾有一些
15、水,使用前一种8 / 10 方法会使测量的质量偏小。15 .答案:调零螺丝2.2解析:台秤是我们生活中常用的计量工具之一, 此题考查同学们计量工具的使用 能力。使用任何计量工具都要先观察量程、分度值、零刻度。和天平使用方法类 似,用前先调平衡。调节方法是调节调零螺丝;读数一样:物体质量=整码质量 +游码所对刻度值,此秤标尺的分度值是 50g,注意游码单位是g,整码单位是 kg。16 .答案:10g一个 5g一个 108解析:盒内的整码有100g一个、50g一个、20g两个,剩下的整码是10g一个和 5g 一个;因为在称量过程中误将被测物放在天平右盘,左盘放整码,所以整码质量 =物体 质量+游码
16、刻度,即该物体的实际质量=整码质量游码刻度数=110g- 2g=108g。 17.答案:(1) b 使横梁平衡 (2) c 将被测物体放在左盘中解析:题目以改错的形式考查天平的正确用法, 不仅考查学生的实验能力,而且 考查了学生的阅读、分析能力。实验中,不完整的是步骤 b,因为进行这一步的 目的是使天平的横梁在称量前处于水平。调节平衡螺母是手段,不是说有这个操 作就可以了。有错误的是步骤是 Co正确的测量要求是物体放左盘,整码放右盘,即左物右码”。18 .答案:(1) EDBAC (2) 227.4解析:天平使用前要做到底座水平,横梁平衡,测液体质量先测空烧杯质量,再 测烧杯和液体的总质量;两
17、次测得的质量差,就是液体的质量;天平读数为整码 质量加游码对应的刻度值。(1)天平使用时,要先放到水平台上,将游码拨到零 刻度线,调节平衡螺母使横梁平衡;测水的质量时,要先测空烧杯的质量,再测 烧杯和水的总质量。故答案为:EDBAC o (2)烧杯和水总质量为:200g+ 20g + 5g+ 2.4g = 227.4g。故答案为:227.4。19 .答案:(1)把游码移到横梁标尺左端零点,调节平衡螺母使横梁平衡。如果 指针仍然左偏,向右调平衡螺母,使指针对准分度盘中央(2) 46.2解析:(1)首先把天平放在水平桌面上,由图 a可知,指针向左偏,接下来的调9 / 10 节过程为:把游码移到横梁
18、标尺左端零点,调节平衡螺母使横梁平衡。如果指针 仍然左偏,向右调平衡螺母,使指针对准分度盘中央。(2)物体的质量为钩码的质量加游码指示的质量:m=20g+20g+5g+1.2g=46.2g20.答案:第一种方法:把一个重物放到天平的一只盘上(什么重物都可以,只 要它比要称的物体质量大一些就好),然后把整码放在另外一只盘上,使天平的 两边平衡。现在,把要称的物体放到放整码的盘上, 从这只盘上逐渐把一部分整 码拿下来,使天平恢复平衡。这样,拿下的整码的质量,自然就等于要称的物体 的质量,因为就在这同一只托盘上,拿下的整码现在已经由要称的物体代替了, 可知它们是有相同的质量的。这个方法一般叫做 恒载量法”,对于需要一连串称 量几个物体的时候特别适用,那原来的重物一直放在一只盘
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