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文档简介
1、秋季运动会新闻稿秋季运动会新闻稿 1 运动会首先进行的是精彩的入场式。三十个班级的表 演,集中了每一个班群众的智慧,这是我校全面贯彻党的教 育方针,实施亿万学生阳光体育活动的具体体现,是我校教 育工作的重要组成部分,也是校风校貌的一次大检阅,更是 各班级精神风貌和思想品质的一次综合展示。其中高二 (5) 和高二 (6) 分别凭借引人深思的资料和活泼向上充满活力的 表演获得入场式评比一等奖。入场式后的自编室内操的决赛意在丰富学校文化生活, 给学生构建一个展示自我的平台,使学生个性和身体素质得 以张扬和发挥,用心进取的优良品质和班级凝聚力得以培养 和增强。最终高二 (6) 和高二 (10) 脱颖而
2、出获得一等奖。运动场上运动员成了宠儿, 成为我们关注的焦点。 当然, 运动员们也不负众望:有些同学虽然没有获得名次但“重在 参与”展现着他们的用心状态,陆敬杰、杨啸天、劳毅等同 学“为班争光”则蕴含着他们的群众主义情怀, 1500 米的耐 力跑乐融等人 “虽败犹荣” 更是深含着他们乐观向上的情操。 运动员展此刻我们面前的永久是朝气蓬勃、永不言败的战斗 豪情。比赛,需要公平公正,而担当这一主角的非“裁判”莫 属。他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的。他们践行 着他们的承诺严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不 苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神,他们 正是沿着“纪律”和“效率”的双轨
3、进行着。其中学生裁判 纠察、检录两位学生裁判和田赛的劳毅、杨啸天等学校体育 部学生裁判表现突出受到运动会组委会的认可,为运动会的 顺利举办作出了贡献。体育源于生活但高于生活,体育有其丰富的内涵,体育 是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、活力 ; 体育是种力量, 它让我们更高、更快、更强 ; 体育是种财富,它带给我们品 质、健康、欢乐 ; 体育是种艺术,它使我们协调、大方、优 美。当我们与体育结伴时,我们的人生才更丰富。一次运动会就是一场竞争与合作意识的演练,是生命教 育的体现,是生涯发展的训练和尝试实践,本次运动会让我 们感受到了学生们在运动中学会了助人,在运动中体验到协 作,在运动中学会拼搏,
4、在运动中学会了承受。 秋季运动会新闻稿 2青春的'脚步,快如金秋之风;绽放的笑容,灿若春晓 之花。 10月 18日,正是 94周年校庆纪念日。午时,秋风送 爽,丹桂飘香。朵朵白云衬托湛湛秋空。操场上彩旗招展, 标语飞扬。 20xx 年秋季田径运动会炫彩开幕。刘副校长主持开幕式入场仪式。成校长、陈书记等出席 开幕式并作重要讲话。出席开幕式的还有南通电视台、南通 日报、江海晚报的媒体朋友们。成校长在开幕式上致辞,他介绍了学校的体育特色项 目,排球、篮球等在省内外重大赛事屡屡取得优异成绩,体 育是我校素质教育的亮点。田径运动会是我校实施素质教育 的重要平台,是培养学生的综合素质,展现学生风采
5、才华的 舞台。他期望同学们发扬阳光体育精神,展示我校学子的健 康雄健的体魄,培养顽强拼搏,不畏挫折, “更快、更高、 更强”的精神;增强健康理念,养成运动习惯,持续良好的 身心健康状态。本次运动会的一大特色是我们的学子和友好 学校德国海因里希海纳一级文理中学的师生共同参 与,在运动中相互交流,增进彼此的了解,加深中德双方的 友谊。为了保障随后的运动会顺利、精彩、安全的进行,他 向全体同学提出了四条要求:一是发扬拼搏精神,争取最好 成绩;二是严守比赛规定,发扬体育道德;三是用心参与, 礼貌观赛,实现体育成绩和精神礼貌的双丰收;四是增强防 范意识,确保安全零事故。随着主持人的一声令下,高中三个年级
6、 48 个方队依次 透过了主席台下。高一、高二年级各个班在台下还进行了富 有班级特色的创意表演。表演精彩不断、亮点纷呈。有炫丽 夺目的个人才艺表演,有变化多端的展板拼接,有动感活泼 的现代热舞,还有寓教于乐的主角扮演。德国海纳中学的同 学表演了具有德国风情的舞蹈,让全场师生大开眼界,台上 的领导和台下的师生击节赞赏。同学们用丰富的想像力尽情 地展现着自我的青春和活力,表达对学校未来的完美祝福。最终,在体育教师的有序组织下,开幕式上还举行了高 中各年级的广播操决赛。秋季运动会新闻稿 3 在这秋高气爽的九月,伴随着收获的季节,金鸡湖学校 迎来了第六届体育运动会。 9月 26日的早上原本安静的操场
7、顿时间沸腾起来。在尤校宣布运动会开幕的一声令下,各班代表队依次入 场。在音乐声的笼罩下,一个个班级排着整齐的队形,穿着 艳丽的服装,神采飞扬,昂首阔步地向主席台走来。独具特 色的班级才艺展示出了他们的朝气与活力。尤其是在当下走 红的“小苹果”的音乐响起时,大家便不约而同地和二 (5) 班的同学和着节拍跃动了起来。全校学生向大家展示了一场 属于XX学子的完美视听盛宴,同学们朝气蓬勃,活力四射, 展现出了自我最好的一面。比赛开始,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。运动员们 一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,他们不屈不 挠,顽强拚搏的体育精神,博得了现场观众的阵阵喝彩。因 为在教师和同学们的心中
8、, 他们是赛场上的英雄,XX湖学校 的“刘XX'。接下来的女子800米和男子1500米比赛更是让 人热血澎湃,因为对于这两项运动,小选手们背负着的心理 和身体上的双重压力,虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激 动,可是那种拼搏、 进取的精神在他们身上体现的淋漓尽致。田赛的比拼,同样精彩。小小的运动员个个摩拳擦掌, 毫不示弱。高度和远度仿佛是他们追逐梦想的尺度,应对目 标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次,即使失败也不放弃 ; 重重的铅球在他们手中仿佛转成了一个个充满期望的许愿 球,自我的梦想也随着铅球的 “飞翔' 定格在出手的一刹那 ; 小小接力棒,棒棒传力量。接力的比赛让大家明白了团队协 作的重要性,无形之中为同学们的日常交流上了一课。能够 说“更快、更高、更强”的奥运精神在他们身上得到了无限 的张扬,“乐人、乐己、乐天下”的 XX湖情怀也在他们的欢 声笑语中欢乐的游荡。这种不断超越自我的精神是他们个人 的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。本次运动会展示了学生的青春风采,考验了他们的体能 与心理素质。它锻炼的是体能,激活的是生命,收获的是团 结,弘扬的是个性。所有选手在本届运动会上赛出了成绩, 赛出了风格,发扬了“友谊第一,比赛第二”的
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