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文档简介

1、宜都市实验小学 “课内比教学”活动方案为进一步提高我校教师的业务素养,打造一支高水平的教师队伍,进一步推进学校教学改革,提高学校办学水平,根据市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知(都。教发 2011 16号)文件精神,现制定我校教师“课内比教学”活动方案如下:一、活动主题:锤炼教学基本功 促进教师专业成长二、工作目标:开展教师课内比教学活动,重点是进行教学基本功比武。活动以坚持“理想教育”信念,深化基础教育课程改革,全面实施素质教育,办“真教育”为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,努力创新教学方式,不断提高教学能力,促使我校教师

2、队伍素质得到整体提高。三、活动内容教师教学基本功比武活动主要包括两个环节。一是指说课和讲课,说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。二是指观课和评课,观课就是随堂听课,重点观察同科教师教或本班学生学的行为。观察课堂行为和课堂现象,解决课堂教学的认识问题。以学生学的方式、状态、质量、评估教的怎么样。评课就是根据听课记录,围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见,针对教学中出现的优点与不足,

3、展开对话,促进反思,探求方法与策略,达到共同提高的目的。四、活动安排:(一)活动时间我校教师教学基本功比武活动从2011 年 8 月开始实施, 2012 年 1 月结束,分为三个阶段。1、宣传发动阶段( 2011 年 8 月)2011 年 8 月,学校制定活动方案,组织活动的学习和宣传工作。2、活动实施阶段( 2011 年 9 月 2011 年 12 月)开展全校教师教学大比武活动,要求全体教师每人上一节公开课,分教研组、备课组说课、评课,课后写出说课、评课、教学反思等材料。3、总结表彰(2012年 1 月)进行教师教学比武活动总结表彰,并向市级推荐教学比武活动人员。(二)活动形式以教研组、备

4、课组为单位,开展教学比武活动。实行教研组长、备课组长牵头负责制。学校班子成员挂点督导相应的教研组、备课组,具体是:低段语文组:王祖萍 中段语文组:张艺红 高段语文组:胡忠敏低段数学组:胡春云 中段数学组:刘怀念 高段数学组 : 李德芹科学、综合、信息与品德与生活(社会) :李铁力 英语组:王红莲艺术组:潘素蓉体育组:李昌洪(三) 、活动流程:( 1)教导处制定方案,印发说课、上课、观课评价记载表。( 2)各教研组、备课组组织说课、上课、观课议课、反思等活动,算出每位教师的说课、上课、观课、议课得分;执教教师个人写出教学反思材料交活动组长,组长对反思材料进行定性评价(优、良、中、差) ;教研组、

5、备课组收集、整理每位教师的教学设计、说课稿、评课记录(说课和讲课评分表) 、观课议课材料、反思材料,并按照说课占 15 分、上课占 50 分、观课占 15 分、议课占 20 分的比例算出每位教师的教学比武得分,填写教师教学比武活动统计表 ,并上传教导处。( 3)教导处分学科审核每一位教师的活动资料,综合评定每位教师的比武成绩,资料成册归档,并向教育局填报市实验小学教师教学比武活动统计表 。( 4)学校进行活动总结、评奖,推荐教学比武优胜者参加全市的教学比武活动。五、活动要求(一)分组活动。 根据学校教研组、备课组设置的情况,学校设立低段语文,中段语文,高段语文,低段数学,中段数学,高段数学,英

6、语,科学、综合、信息与品德与生活(社会) ,艺术(音乐、美术) ,体育等 10 个教学比武学科竞赛组,由相应的教研组长、备课组长担任学科竞赛组组长,具体负责组织该组教师在规定的时限内开展教学比武活动。各教研组、备课组要对本组活动作出具体安排(含每位教师的上课内容与时间、说课时间、议课时间) ,并将本组活动的安排表复印两份上交教导处(一份存档,一份给挂点联系组的班子成员) 。各教研组长、备课组长要在规定的时限内组织好上课、说课、 观课议课、反思等环节的工作,并及时上交活动资料到教导处。 (语、数备课组长将资料收齐后交各教研组长,教研组长整理后上交教导处)(二)有机结合。 各组要以“课内比教学”活

7、动为契机,与“打造高效课堂”活动有机结合, 把教学基本功比武活动与高效课堂展评活动结合起来, 聚焦课堂, 改进课堂,加强教学细节研究,优化课堂教学策略和结构,在说课、讲课中把教师主导和学生主体都充分表现出来。 通过活动提升教师教学实践能力, 努力构建和谐、 高效、 轻负的课堂,力求形成新的教学常态,使课堂教学改革取得新突破。(三)全员参与。 所有学科、所有教师都要参与到教学比武活动中来,承担多门学科教学的教师,自愿选择一门学科参与活动。参加教学比武活动的教师需先说课,然后上课。语文组和数学组可以实行同课教学,具体上课内容由各组自行确定。说课应从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序、说预期

8、效果等方面进行,说课不同于上课,要求具有概括性,并能运用现代教育理论阐释教学行为,具有分析性。教师的基本功纳入说课考核,说课在15 分钟以内完成。(四)撰写随笔。 鼓励教师积极撰写“我与教学比武”随笔,并积极向省市县三级教育信息网上传稿件。(五) 课堂录像。 每个教研组至少选择一名教师的课堂教学进行录像, 学校建立 “课内比教学”视频资源库。 (由各教研组长确定录像课教师人员 , 与李学峰老师联系具体录像事宜)(六)宣传报道。 为确保宣传工作顺利推进,学校设立活动宣传组。每个教研组至少进行一次图文宣传报道。组长:胡春云成员:侯艳馨谢辉兰 汪维红 黄玉明 江静 叶晓燕 周姝 胡建平 李学峰(七)

9、奖项设置。 学校按30%、 30%和 40%的比例评出一二三等奖。六、组织保障为切实组织好本次教师 “课内比教学” 活动, 学校成立了活动领导组和学科竞赛组。(一)活动领导组组 长:李昌洪副组长:胡春云胡忠敏 王祖萍(二)学科竞赛组( 1)低段语文组:王祖萍刘华莲 习桂林成员:一二年级全体语文老师( 2)中段语文组:张艺红刘武 邹建益成员:三四年级全体语文老师( 3)高段语文组:胡忠敏周萍熊莺成员:五六年级全体语文老师( 4)低段数学组:胡春云刘珍刘玲成员:一二年级全体数学老师( 5)中段数学组:刘怀念胡玉蓉许科成员:三四年级全体数学老师( 6)高段数学组:李德芹高洪程杨元成员:五六年级全体数学老师( 7)英语组:王红莲汪维红

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