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文档简介

1、实验小学2020年校园创客节活动方案为了推进我校创客教育发展，充分发挥创客教育在提升学生核心 素养中的重要作用，促进我校创新型人才培养与学校创客基地发展， 现举办实验小学2020年“校园创客节”活动，为校园创客小能手提 供展示交流平台。一、活动主题童心奇想妙趣创造二、参赛对象一至六年级全体学生三、活动安排(一)创意竞赛1 .手工创意设计比赛(1)作品要求：作品必须是手工制作、硬件搭建、造型设计等 创作的实物作品，一个作品可由1-2名学生合作完成。如手工折纸、 趣味电子装置等，硬件编程类作品不属于此类。鼓励学生在仿生设计、 家居设计等方向实现创意创新。材料不限，使用无毒无害的废弃物品 (如废弃的

2、纸箱、光盘、废旧玩具、废旧电器及可循环利用的材料等)、 节能环保、日常用品等将加分。(2)提交文件要求：作品、制作过程的照片2,创意程序设计竞赛“创意程序设计竞赛”是指中小学生按照命题要求使用mind+、 mixly、kitten、Scratch等图形化编程软件或python、C+纯代码软 件进行编程，使程序实现某项功能或完成相关任务的竞赛。程序应该 是运行在电脑环境下(windows、linux、安卓)的一个软件。一个作 品只能由1名学生独立完成。(1)作品要求：主题和制作软件不限。但必须有完整的功能， 能实现某个创意，作品形式多维呈现，自由发挥，充分体现创新、智 能等综合元素。(2)提交文

3、件要求：需要提交源文件3.动漫设计竞赛“动漫设计竞赛”是指参与者通过使用flash或其他动画制作软 件制作的、在电脑上运行的动画或游戏作品。一个作品只能由1名学 生独立完成。(1)作品要求：主题和制作材料不限。但必须有完整的功能， 作品形式多维呈现，自由发挥，充分体现趣味、创新等综合元素。(2)提交文件要求：需要提交源文件(二)创客秀场展示创意竞赛的优秀作品，探究新奇有趣的科学小实验，由优 秀的创客小能手自主展示介绍作品。四、 作品提交要求及形式1 .每班提供12个作品参加手工创意设计比赛，一至三年级各 班主任收齐后交给陈一萍老师，四至六年级各班主任收齐后交给颜琳 老师。2 .创意程序设计竞赛、动漫设计竞赛的参赛作品，由参赛者直接 交给各班信息技术老师。3 .创客秀场展示时，科学实验展示由科学组教师负责，创意竞赛优秀作品展示由信息组教师负责。五、活动时间1 .创意竞赛作品准备时间：2020年12月1日12月7日。2 .创意竞赛作品提交时间：2020年12月8日。3 .创客秀场展示时间：2020年12月29日一30日（科学实验展 示由科学组教师负责，创意竞赛优秀作品展示由信息组教师负责）。 六、奖项设置根据创意竞赛的参赛项目分别按参赛作品数量评出一、二、三等 奖，优秀作品将推送参加市中小学生创客节展评。七、特别说明所有参展作品必须为作者原创，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或 侵犯他

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