带小括号的加减两步式题目小学数学教学课件PPT_第1页
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1、10 23 102385( ( ) )55还剩几个 ？看图你能知道看图你能知道什么？什么？可以提出什么可以提出什么问题？问题？还可以怎样还可以怎样解答？解答？今天带着我们今天带着我们的新朋友来计的新朋友来计算。它可以帮算。它可以帮我们。我们。这是小括号。一个这是小括号。一个算式里有括号，要算式里有括号，要先算括号里面的。先算括号里面的。1. 1. 算一算，比一比。算一算，比一比。8 + 4 + 7 = 13 - 6 + 3 = 8 +(4 + 7)= 13 -(6 + 3)= 19191042、5 +(2 + 3)= 7 +(14 - 9)= 40 + 20 + 8 = 90 -(16 + 4

2、)= 101268708. 8. 36 + 40 + 2 = 59 - 9 - 20 = 63 - 30 + 5 = 30 +(11 - 4)= 47 +(18 - 9)= 40 +(15 - 8)=75 -(10 + 50)= 796268181335 784. 4. 54 - 5 + 30 = 76 - 6 - 8 = 87 - 9 - 10 = 65 - 7 - 40 = 43 -(3 + 27)= 39 -(9 - 5)=30383756471572-40=32(人)还有多少人没有近视还有多少人没有近视? ?40-6=34(人)45-5-3=37(45-5-3=37(箱箱) )45-(5+3)=37(45-(5+3)=37(箱箱) )5. 5. 819351628416. 6. 3382766333648973课堂小结: 今天学到了哪些知识.有什么收获?掌握了带小括号的加减两步式题目的掌握了带小括号的加减两步式题目的计算过程，在解决问题中学会了使用计算过程，在解决问题中学会了使

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