五年级下册英语素材-Unit1-2知识点复习牛津译林版[知识点梳理]

1、五年级下册英语素材-Unit1-2知识点复习 牛津译林版五下U1、U2复习【教学目标】能够理解及掌握Unitl与Unit2两个单元的内容【教学重点】能够掌握"Why ? ”和“Because.”句型的用法能够掌握“ Where？ ”和“ How？ ”的用法教教学难点】常见特殊疑问词的用法；助动词 do/does的用法【教学过程】一、语法：(1)动词第三人称单数形式：在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要使用第三人称单数形式，变形规则如下：一第二人称单数形式的构成例词1、一般直接在词尾加 Swokworks ; putputs2、以s > x、sh> ch和o结

2、尾的加es|watch watches ；do ->does ; gogoes3、以辅音字母+ y结尾的去v加iesfly flies ; study studies4、特殊变化have-has(2)常见特殊疑问词的用法：特殊疑问词是特殊疑问句的引导词，特殊疑问句的结构一般都是 特殊疑问词+ 一般疑问句”。特殊疑问句不能用 yes或n o来回答，而是要根据询问的 内容直接作答。特殊疑问词意思用法what什么向东西whe n什么时候问时间who谁问人物whose谁的问所属where哪里同地点whichhow哪一个为什么-怎么样问选择问原因同情况在一*般现在日寸中,(3)助动词do/does

3、的用法：助动词，顾名思义，就是帮助其他动词的。作为助动词的do/does是没有词义的，do/does在句中的作用就是帮助构成一般现在时的疑问句和否定句。也就是说，如果句中没有be动词或者情态动词而是行为动词(表示一个具体动作的动词)，这个句子又要变形成疑问句或者否定句，那就要使用到助动词了。句中有助动词的时候，所有的变形均由助动词do/does完成，行为动词都只使用原形。助动词使用规则如下：一第一人称单复数主语：第二人称单复数主语：第三人称单数第三人称复数1、陈述句：主语+行为动词 原形+其他.1、陈述句：主语+行为动词第二人称单数形式 +其他.2、否定句：主语 + don' +行为动

4、词原形 +其2、否定句：主语 + doesn ' +彳丁为动词原形+他.其他.3、一般疑问句：Do+主语+行为动词原形+其3、一般疑问句：Does +主语+行为动词原形+他？其他？4、特殊疑问句：特殊疑问词+ 一般疑问句？4、特殊疑问句：特殊疑问词+ 一般疑问句？此时一般疑问句中的助动词是do此时一般疑问句中的助动词是does、询问对方原因的句型及答句(1) 结构：Why + be动词/助动词+主语+其他?Because +主语+其他.(2)用法：why意思是“为什么”，用来询问对方原因；because意思是“因为”，常用于回答why引导的特殊疑问句，也可以单独使用。because表示

5、直接原因，它所指的原因通常是询问者不知道的。例句： Why are you so happyBecause today is my birthday.(3)拓展：Why作疑问词时可以单独使用来询问对方原因，“ Why ”对肯定的内容提问，意为“为 什么？ " ； " Why not ?对否定的内容提问，意为“为什么不？ ” ；两者都是省略句。"Why not do？” = "Why don' t you do？ ”表达向某人提出建议，意为“为什么不？ ” 一、例句： Why not have a cake ?= Why don 'tyou

6、 have a cake ?三、put on的用法:(1)用法：put on是一个用法很多的词组，在本文中意为“穿上”，反义词组为“takeoff脱下”，如果它后面的宾语是名词，那么可以放在put和on中间，也可以放在on后面；如果它后面的宾语是 代词，那么只能放在put和on中间，不能放在on后面，类似用法的 词组还有try on o例句：It ' s cold outside , put on the coat please.=It ' s cold outside , put the coat on please.Your coat is on your bed, put

7、 it on.VYour coat is on your bed, put on it.x(2)拓展： put on的其他意思： 意为“上演(话剧等)"：put on a play 意为“放在上面" ： put the book on the desk四、like的用法：(1)用法：like在本课中的用法是最常用的 动词的用法，意为“喜欢，喜好”。表达 喜 欢某物”的时候如果 某物”是可 数名词，那么要用like +可数名词复数”的形式；而表达 喜 欢做某事"要用like + doing "的形式。一例句： Do you like apples ?No

8、, I like oranges.Tom likes swimmi ng in summer.(2) 拓展：like用作介词，意为橡一；跟？?一样"，可以指性格，也可以指外貌，经常以 be like或look like 的搭配出现。 * 一例句： What is she like ?She is very shy.The boy looks like his father. 与 would 连用，构成would like 的搭配，意为 想要；愿意”，表示较为客气、婉转的语气。 would like 后面可以直接跟某物， 如果要表达想要做某事"可以用 would like +

9、 to do ”的形式。例句： Would you like some coffee ?注：在这个句型中提问者是客气地询问希望得到对方的 肯定回答，因此用 some 不用 anyI would like to have a cake.五、询问某人住在哪里的句型及答句：(1) 结构：问句： Where + do/does + 主语 + live + 其他？答句：主语+ live/lives +地点介词短语.(2)do/does + + live +其他？意为“住在哪里？"，此句型是引导的特殊疑问句，用于询问对方或其他人住在什么地方。动词用 does ，答句用 lives ; 主语是其他

10、人称时问句助动词用当主语是第三人称单数时问句助do, 答句用 live 。用法： whereWhere +例句： Where do you live ？I live on Huan ghai street.Where does she live ？She lives in Moon light Tow n.六、询问某人怎样上学的句型及答句(1) 结构：问句： How + do/does + 主语 + come to school ？答句：主语+ come/comes to school +交通方式 .(2)用法：How + do/does + + come to school ?意为“怎么来学

11、校？”，此句型是how 引导的特殊疑问句，用于询问别人怎么来上学， how 表示某种方式或方法。当主语是第三人称单数时问句助动词用does,答句用comes ;主语是其他人称时问句助动词用do,答句用 coma 例句： How do you come to school ？I come to school on foot.How does Lucy come to school？She comes to school by bus.7、 by 的用法：(1) 用法： by 作介词表示“乘， 坐”时后面直接跟交通工具， 如 bus、 train 、 bike 、 metro 、plane 、 t

12、axi 、 car 、 ship 等；或者也可以接跟交通工具密切相关的名词，如 air、 water 等，在句中主要用作方式状语， by 与交通工具或其他名词之间 不加冠词或其他限定词，如 by bus 、 by bike 等。例句： I usually go there by metro.(2) 拓展：除了 by 以外， take 也有 搭乘 " 的意思，但是take 是动词， take 后面跟可数名 词的时候中间要加冠词 a/an或用复数形式，通常固定搭配为 take a bus 、 train 等) ”。一一例句： Sherry goes to school by taxi.=

13、Sherry takes a taxi to school.8、 字母组合 dr 及 tr 的发音规则：dr draw、dress等单词中的辅音字母组合dr发/dr/音，发音时齿龈后部破擦辅音，双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/r/姿势，声带振动，类似单词还有drink、drive 、 dream 等。tr train、travel等单词中的辅音字母组合tr发/tr/音，发音时嘴巴稍张，嘴唇向外翻，舌尖抵上齿龈后部。发音时舌身与/r/相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音，发音时声带不震动，类似单词还有 true、 try 等。拓展：当/

14、tr/前的音标是/s/且所在音节是重读音节时，/tr/发音浊化成/dr/。浊化的一个 特点是虽然单词的发音发生改变，但是音标的书写方式没有改变，所以拼读时尤其要注意， 女口 strong 、 street 、 strange 等单词。九、本课重要单词、词组、句型：重要单词：why为什么、because因为、clothes衣服、let让、before在以前、late迟 的；晚的、pick摘；拾、near 在附近、by?乘(汽车、火车等)、bus公共汽 车，巴士、 taxi出租车，的士、 bike自行车、plane飞 机、 ship 轮船、 train 火车、 prince 王子、 fairy 仙

15、女、 fit 合适；合身、 mushroom 蘑菇、 understand 明白； 理解、 metro地铁、ride骑车、show 给看、basket篮子、city城市一一重要词组： go to the party 去参加聚会、 let me help you 让我帮你、 put on 穿上、 haveto不得不；必须、try on试穿、take off脱下、be bad for有害的、leave ? Bbehin留下；丢下、far from 离?远、on foot 步行、 by bus 乘公共汽车、 near school 在学校附近、 by taxi 乘出租车、 come to schoo

16、l来上学、 new home 新家、 very big 非常大、 come and help me 过来帮我、 so sad 这么伤心、 come back before 12 o 'clock 在 12 点之前回来、 have a good time at the party 在聚会上玩得很开心、 have to go now 现在必须走了、 visit every house 挨家挨户拜访、 try on the shoe 试穿鞋子、 in the forest 在森林里、 eat them 吃它们、 pick a big red mushroom 摘一个又大又红的蘑菇、 look

17、 so nice 看 起来这么好看、 What a pity ! 真遗憾！、 on Moon Street 在月亮街、 near City Library 在城市图书馆附近、 in Sunshine Tow n 在阳光镇、 on Park Street在公园街、 a taxi driver 一位出租车司机、 by metro 乘地铁、 show his bike 展示他的自行车、 in the basket 在篮子里 .重要句型：( 1 ) 询问对方原因的句型及答句： Why are you so sad , dear ？Because I can 'tgo to the party.

18、(2)询问某人住在哪里句型及答句： Where do you live now ？I live on Moon Street , near City Library.How do you come to school(3)询问某人怎样上学的句型及答句：Su Yang and I come to school by bus.(4)询问是谁的句型:Who can 'go to the party(5)询问在哪里的句型：Where ' the party(6)询问时间的句型:(8)十、针对性练习(1)英汉互译：1、 be bad for 3、beautiful clothes5、 b

19、efore teno'clock 7、on Moon street9、 by train 2、乘坐地铁4、一架绿色的飞机6、脱掉你的毛衣8、在我的房子附近10、让我帮你。Whe n does Cin derella have to come back询问谁的物品句型:Whose shoe do the girls try on询问在哪里的句型：Bobby wants to show his bike to Sam.(2)选出每组单词划线部分读音与其余不同的一项() 1、A.tr eeB.dr iverC. str ong()2、A.coatB. musicC.cin ema()3、A.

20、br eakfastB. readC. speak()4、A.p utB. summerC. gloves()5、A.mu shroomB. muchC. fish(3)选择填空：()1、My e-friends a small town.A. lives inB. live in C. live on()2、Miss Li doesn ' have nice dresses for the party.A. aB. someC. any()3、-socks are they ?Tom '.A. Who 'B. WhoseC. Whoes()4、-coat would

21、you like?I want the gree n one.A. What colour B. How ma nyC. Which()5、- Helen , let ' go home.-Sorry , I clean the classroom.A. have toB. has to C. to have to()6、- Do you like En glish and Maths?-Yes, I likevery much.A. theyB. themC. it()7、- Come here , dear! Try on this dress, please.-Great! It

22、.A. fitsB. takesC. puts on()8、- Who you ?-A young man does.A. helpB. can help C. helps()9、- The cin ema is not our school.-Yes, we can go there on foot.()10、A. nearB. far from C. before-How do you come to schoolA. By a bus. B. Take bus C. By bus(4)改错:)1、 Mr Gree n)2、 Her's mother is a doctor. Sh

23、e goes to work by car.、 Theyhas)4、The boy likesride his bikein thepark.5 、 Do youcometoWherelivesgoodschooldoontimebyMissMoo nlightatfootLitheTow n.party.everyday ?live(5 )选择合适的答句连线：1、Is the bank near the park ?2、Can I try the shirt on ?3、How do you go to the hospital4、Who is not at school today、Sur

24、e , here you are.、I can draw pictures.、No, she doesn 't.、Yes, it is.*Liu Tao.5 、 What can you do ？6 、 Does she live on Sunshine Street ？、 By car.( 6) 阅读短文判断正( 门误 ( F) ：Danny is a little pig. He' always sad because he does n ' have a cha nee ( 机会) to leave ( 离开 ) home to see the world.It ' a fine day. Danny goes out. He meets an