人教版四年级上册语文第七单元复习卡

1、第七单元复习卡a.塞外（sa）出征(zhmg)蓄须(xU)B.秦时(q ing)崛起(ju e)土炕(k 引 g)C.将领（ji cg)淮安(hud )明媚(m百)拼写乐园。1.看拼音，写词语。y d s uxtn ch iciy ucuic( )()( )(p in gf anxiCo gu ozh 6 x m gyi hu ob( )()( )(、下列加点字的读音完全正确的一项是（2.根据语境写词语O三、ujie（1）周总理年少时便xi6 ghu di）大志，他那句q mgx i()而又坚定的回答一一“为中华之崛起而读书”让魏校长zcn t cn（）不已。（2） xi cngy u（）破釜

2、沉舟，最终带领众将士获得了巨鹿之战的胜利。他真是一位当之无愧的y in gxi 6 ghdo ji)!四、辨一辨，选字组词。【赛塞寒】（）冷【签鉴答】（）案边（）竹（）龟兔（ ）跑引以为（）【延廷建】（）设朝（)（）年益寿五、给下列加点的字词选择正确的解释。1但使龙城飞将在（ ）A.只要。B.但是。C.即使。2.欲饮琵琶马上催（）A.将要。B.希望。C.欲望。3. 一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀！( )A.报复。B.远大的志向。C.抱着沉重的包袱六、下列加点的词语运用有误的一项是（)A.他在人群中左顾右盼，就疋看不到母亲的身影。B. 少年周恩来疑惑不解，问道：“被外国人占据？为什么

3、呢？” C. 他十分喜欢旅行，经常深居简出。 D. 小明说话办事斩钉截铁，从不拖泥带水。 七、将下列词语补充完整，再想一想这些词语可以用来形容谁。（填序号）©( )(）报国刚正（)( )3()(）无私)(）高远大义（)( )®( )(）执法炉（）(）如归英勇（)( )1. 包青天：2. 岳飞：3. 文天祥： 八、句子天地。1. 下列句子中，表达的意思不相同的一组是（但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。B.C.只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。难道是蝙蝠有着一双敏锐的眼睛吗？蝙蝠有着一双敏

4、锐的眼睛。I鹅有什么可怕的！dJ丨鹅没有什么可怕的。2. 有的甚至说，（）签订演出合同，（）预支二十两黄金给梅兰芳。（用恰当的关联词填空）3像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。（仿写句子）像，在追寻； 像，在追寻。_09回顾九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“/” ，错的打“X”。1出塞的作者是唐代著名诗人王昌龄，凉州词的作者是唐代著名诗人王之涣2.夏日绝句中点明诗人的志向的诗句是“生当作人杰， 死亦为鬼雄”3“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来说的4. 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。十、课文内容回顾。1出塞中抒发了诗人对驻守边疆的将士们久

5、征未归的同情的诗句是“，”，表达了诗人希望国家得到安宁，人民过上安定生活的诗句是“ ，2凉州词一诗写出了 出征前开怀畅饮，一醉方休的情景，表现了 的残酷和将士们的豪迈情怀。3夏日绝句一诗运用 的手法，借赞颂 宁死不屈的气概，讽刺了统治者屈辱妥协的行径，表达了诗人强烈的 情怀。4为中华之崛起而读书讲述了 从小立志要“ ”的故事，表现了他的博大胸怀和远大抱负。5. 梅兰芳蓄须讲述了著名表演艺术家梅兰芳在时期的感人故事，表现了梅兰芳强烈的 和崇高的。6延安，我把你追寻这首诗通过对 、等事物的歌颂，抒发了诗人继承、发扬的迫切心情， 强调了在新时期继承和发扬 的重要性。7将下列古诗补充完整，再完成练习。别董大？千里黄云白日曛，莫愁前路无知己,(1) 这首诗的作者是 代诗人