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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上初中数学平面直角坐标系一、主要知识点(一)有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对。 1、记作(a ,b); 2、注意:a、b的先后顺序对位置的影响。(二)平面直角坐标系 1、历史:法国数学家笛卡儿最早引入坐标系,用代数方法研究几何图形 ; 2、构成坐标系的各种名称; 3、各种特殊点的坐标特点。(三)坐标方法的简单应用 1、用坐标表示地理位置; 2、用坐标表示平移。二、平行于坐标轴的直线的点的坐标特点:平行于x轴(或横轴)的直线上的点的纵坐标相同;平行于y轴(或纵轴)的直线上的点的横坐标相同。三、各象限的角平分线上的点的坐标特点:第一、三象限角平分线上的点的横纵坐标相
2、同;第二、四象限角平分线上的点的横纵坐标相反。四、与坐标轴、原点对称的点的坐标特点:关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数关于y轴对称的点的纵坐标相同,横坐标互为相反数关于原点对称的点的横坐标、纵坐标都互为相反数五、特殊位置点的特殊坐标:坐标轴上点P(x,y)连线平行于坐标轴的点点P(x,y)在各象限的坐标特点象限角平分线上的点X轴Y轴原点平行X轴平行Y轴第一象限第二象限第三象限第四象限第一、三象限第二、四象限(x,0)(0,y)(0,0)纵坐标相同,横坐标不同横坐标相同,纵坐标不同x0y0x0y0x0y0x0y0(m,m)(m,-m)六、利用平面直角坐标系绘制区域内一些点分布情况平面
3、图过程如下: 建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向; 根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度; 在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。七、用坐标表示平移:见下图二、经典例题知识一、坐标系的理解例1、平面内点的坐标是( ) A 一个点 B 一个图形 C 一个数对 D 一个有序数对学生自测1在平面内要确定一个点的位置,一般需要_个数据;在空间内要确定一个点的位置,一般需要_个数据2、在平面直角坐标系内,下列说法错误的是( ) A 原点O不在任何象限内 B 原点O的坐标是0 C 原点O既在X轴上也在Y轴上 D 原点O在坐标平面内知识二、已知坐
4、标系中特殊位置上的点,求点的坐标点在x轴上,坐标为(x,0)在x轴的负半轴上时,x<0, 在x轴的正半轴上时,x>0点在y轴上,坐标为(0,y)在y轴的负半轴上时,y<0, 在y轴的正半轴上时,y>0第一、三象限角平分线上的点的横纵坐标相同(即在y=x直线上);坐标点(x,y)xy>0第二、 四象限角平分线上的点的横纵坐标相反(即在y= -x直线上);坐标点(x,y)xy<0平行于x轴(或横轴)的直线上的点的纵坐标相同;平行于y轴(或纵轴)的直线上的点的横坐标相同。例1 点P在轴上对应的实数是-3,则点P的坐标是 ,若点Q在轴上 ,对应的实数是,则点Q的坐标
5、是 , 例2 点P(a-1,2a-9)在x轴上,则P点坐标是。学生自测1、点P(m+2,m-1)在y轴上,则点P的坐标是 .2、已知点A(m,-2),点B(3,m-1),且直线ABx轴,则m的值为 。3、 已知:A(1,2),B(x,y),ABx轴,且B到y轴距离为2,则点B的坐标是 .4平行于x轴的直线上的点的纵坐标一定()A大于0B小于0C相等D互为相反数 (3)若点(a ,2)在第二象限,且在两坐标轴的夹角平分线上,则a= .(3)已知点P(3-x,1)在一、三象限夹角平分线上,则x= .5过点A(2,-3)且垂直于y轴的直线交y轴于点B,则点B坐标为( ) A(0,2) B(2,0)
6、C(0,-3) D(-3,0)6如果直线AB平行于y轴,则点A,B的坐标之间的关系是( ) A横坐标相等 B纵坐标相等C横坐标的绝对值相等 D纵坐标的绝对值相等知识点三:点符号特征。点在第一象限时,横、纵坐标都为 ,点在第二象限时,横坐标为 ,纵坐标为 ,点有第三象限时,横、纵坐标都为 ,点在第四象限时,横坐标为 ,纵坐标为 ;y轴上的点的横坐标为 ,x轴上的点的纵坐标为 。例1 .如果ab0,且ab0,那么点(a,b)在( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限, D、第四象限.例2、如果0,那么点P(x,y)在( ) (A) 第二象限 (B) 第四象限 (C) 第四象限或第二象限 (D
7、) 第一象限或第三象限 学生自测1.点的坐标是(,),则点在第 象限2、点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则P点的坐标是 。3点 A在第二象限 ,它到 轴 、轴的距离分别是3、,则A坐标是 ;4. 若点(x,y)的坐标满足xy,则点在第 象限;若点(x,y)的坐标满足xy,且在x轴上方,则点在第 象限若点P(a,b)在第三象限,则点P(a,b1)在第 象限;5点(,)不可能在 ( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限 D.第四象限6(本小题12分)设点P的坐标(x,y),根据下列条件判定点P在坐标平面内的位置:(1);(2);(3)(2)点A(1-|-3|,-5)在第 象限
8、.(3)横坐标为负,纵坐标为零的点在( ) (A)第一象限 (B)第二象限 (C)X轴的负半轴 (D)Y轴的负半轴(4已知点A(m,n)在第四象限,那么点B(n,m)在第 象限 知识四:求一些特殊图形,在平面直角坐标系中的点的坐标。过点作x轴的 线,垂足所代表的 是这点的横坐标;过点作y轴的垂线,垂足所代表的实数,是这点的 。点的横坐标写在小括号里第一个位置,纵坐标写小括号里的第 个位置,中间用 隔开。例1、X轴上的点P到Y轴的距离为2.5,则点的坐标为() (2.5,0) B (-2.5,0) C(0,2.5) D(2.5,0)或(-2.5,0)例2、已知三点A(0,4),B(3,0),C(
9、3,0),现以A、B、C为顶点画平行四边形,请根据A、B、C三点的坐标,写出第四个顶点D的坐标。y学生自测1、点(,)到x轴的距离为;点(-,)到y轴的距离为;点C到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,且在第三象限,则C点坐标是。2.若点的坐标是(,),则它到x轴的距离是 ,到y轴的距离是 3.点到x轴、y轴的距离分别是、,则点的坐标可能为 。4已知点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则M点的坐标为( )A(3,2) B(-3,-2) C(3,-2) D(2,3),(2,-3),(-2,3),(-2,-3)5若点P(,)到轴的距离是,到轴的距离是,则这样的点P有 ( ).个 .个 .个.个
10、6对于边长为6的正ABC,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.7在平面直角坐标系中,A,B,C三点的坐标分别为(0,0),(0,-5),(-2,-2),以这三点为平行四边形的三个顶点,则第四个顶点不可能在第_象限8.直角坐标系中,一长方形的宽与长分别是6,8,对角线的交点在原点,两组对边分别与坐标轴平行,求它各顶点的坐标.9(本小题11分)在图5的平面直角坐标系中,请完成下列各题:(1)写出图中A,B,C,D各点的坐标;(2)描出E(1,0),F(,3),G(,0),H(,);(3)顺次连接A,B,C,D各点,再顺次连接E,F,G,H,围成的两个封闭图形分别是什么图形?知识点五:对称点
11、的坐标特征。关于x对称的点,横坐标不 ,纵坐标互为 ;关于y轴对称的点, 坐标不变, 坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标 ,纵坐标 。例1. 已知A(3,5),则该点关于x轴对称的点的坐标为_;关于y轴对的点的坐标为_;关于原点对称的点的坐标为_;关于直线x=2对称的点的坐标为_。例2. 将三角形ABC的各顶点的横坐标都乘以,则所得三角形与三角形ABC的关系()A关于x轴对称B关于y轴对称C关于原点对称D将三角形ABC向左平移了一个单位学生自测1在第一象限到x轴距离为4,到y轴距离为7的点的坐标是_;在第四象限到x轴距离为5,到y轴距离为2的点的坐标是_;3.点A(-1,-3)关于x轴对
12、称点的坐标是 .关于原点对称的点坐标是 。4.若点A(m,-2),B(1,n)关于原点对称,则m= ,n= .5已知:点P的坐标是(,),且点P关于轴对称的点的坐标是(,),则;6点P(,)关于轴的对称点的坐标是 ,关于轴的对称点的坐标是 ,关于原点的对称点的坐标是 ;7若 关于原点对称 ,则 ;8已知,则点(,)在 ;9直角坐标系中,将某一图形的各顶点的横坐标都乘以,纵坐标保持不变,得到的图形与原图形关于_轴对称;将某一图形的各顶点的纵坐标都乘以,横坐标保持不变,得到的图形与原图形关于_轴对称10点A(,)关于轴对称的点的坐标是 ( )A.(,) B. (,) C . (, ) D. (,
13、)11点P(,)关于原点的对称点的坐标是 ( )A.(,) B (,) C (,) D. (,)12在直角坐标系中,点P(,)关于轴对称的点P1的坐标是 ( )A (,) B. (,) C. (, )D. (,)13若一个点的横坐标与纵坐标互为相反数,则此点一定在()A原点 Bx轴上 C两坐标轴第一、三象限夹角的平分线上 D两坐标轴第二、四象限夹角的平分线上知识点六:利用直角坐标系描述实际点的位置。需要根据具体情况建立适当的平面直角坐标系,找出对应点的坐标。学生自测:1.课间操时,小华、小军、小刚的位置如下图左,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位
14、置可以表示成( ) A(5,4) B(4,5) C(3,4) D(4,3)2.(2008双柏县) 如上右图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(40,30)表示,那么(10,20)表示的位置是( )A、点A B、点B C、点C D、点D知识点七:平移、旋转的坐标特点。图形向左平移m个单位,纵坐标不变,横坐标 m个单位;图形向右平移m个单位,纵坐标不变,横坐标 m个单位;图形向上平移个单位,横坐标 ,纵坐标增加n个单位;向下平移n个单位, 不变, 减小n个单位。旋转的情形,同学们自己归纳一下。例1. 三角形ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为A(2,1)、B
15、(1,3)、C(4,3.5)把三角形A1B1C1向右平移4个单位,再向下平移3个单位,恰好得到三角形ABC,试写出三角形A1B1C1三个顶点的坐标,并在直角坐标系中描出这些点;在平面直角坐标系中,将点M(1,0)向右平移3个单位,得到点,则点的坐标为_ .学生自测1(本小题10分)矩形ABCD在坐标系中的位置如图3所示,若矩形的边长AB为1,AD为2,则点A,B,C,D的坐标依次为_;把矩形向右平移3个单位,得矩形,的坐标为_2小华若将平面直角坐标系中一只猫的图案向右平移了3个单位长度,而猫的形状,大小都不变,则她图案上的各点坐标_ 。3平面直角坐标系中一条线段的两端点坐标分别为(2,1),(
16、4,1),若将此线段向右平移1个单位长度, 则变化后的线段的两个端点的坐标分别为_ ,若将此线段的两个端点的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,则所得的线段与原线段相比_ _;若将此线段的两个端点的横坐标不变,纵坐标分别加上1,则所得的线段与原线段相比_ _;若横坐标不变,纵坐标分别减去3,则所得的线段与原线段相比_ _。4.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,3)的对应点C(2,5),则B(-3,-2)的对应点D的坐标为 。5在平面直角坐标系中,点P(2,1)向左平移3个单位得到的的点在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限6将三角形ABC的各顶点的横坐标不变,纵坐标分别减去3,
17、连结所得三点组成的三角形是由三角形ABC()A向左平移3个单位B向右平移3个单位C向上平移3个单位D向下平移3个单位7如图,已知直角坐标系中的点A,点B的坐标分别为A(2,4),B(4,0),且P为AB的中点,若将线段AB向右平移3个单位后,与点P对应的点为Q,则点Q的坐标为 ( )A.(3,2) B.(6,2) C.(6,4) D.(3,5)第六章 平面直角坐标系 B卷能力训练级级高一、 选择题(4×6=24)1坐标平面内下列各点中,在轴上的点是 ( )A、(0,3) B、 C、 D、2如果<,那么在( )象限 ( )A、 第四 B、 第二 C、 第一、三 D、 第二、四3已
18、知,则的坐标为 ( )A、 B、 C、 D、 4若点在第三象限,则点在 ( ) 、第一象限 、第二象限 、第三象限 、第四象限5 如图:正方形ABCD中点A和点C的坐标分别为和,则点B和点D的坐标分别为( ) A、和 B、和 C、 和 D、 和6已知平面直角坐标系内点的纵、横坐标满足,则点位于( )A、 轴上方(含轴) B、 轴下方(含轴) C 、 轴的右方(含轴) D、 轴的左方(含轴)二、 填空(2分×28=56分)7有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个 来表示了。点的横坐标是 ,纵坐标是 。8若表示教室里第2列第4排的位置,则表示教室里第 列第 排的位置。9设点P在坐标平
19、面内的坐标为,则当P在第一象限时 0 0, 当点P在第四象限时, 0, 0。10到轴距离为2,到轴距离为3的坐标为 11按照下列条件确定点位置: 若x=0,y0,则点P在 若xy=0,则点P在 若,则点P在 若,则点P 在 若,则P在 12温度的变化是人们经常谈论的话题。请你根据右图,讨论某地某天温度变化的情况:上午9时的温度是 度12时的温度是 度这一天最高温度是 度,是在 时达到的;最低温度是 度,是在 时达到的,这一天最低温度是 ,从最低温度到最高温度经过了 小时;温度上升的时间范围为 ,温度下降的时间范围为 图中A点表示的是 ,B点表示的是 你预测次日凌晨1时的温度是 。三、 解下列各题13(10分)在平面直角坐标系中,描出下列各点,并将各点用线段依次连接起来:(2,1) (6,1) (6,3) (7,3)(2,2) (4,6) (1,3) (2,3) 观察得到的图形,你觉得它像什么?14如图:铅笔图案的五个顶点的坐标分别是(0,1) (4,1) (5,1.5) (4,2) (0,2)将图案向下平移2个单位长度,作出相应图案,并写出平移后相应5点的坐标。(10分)15建立适当的直角坐标系,表示边长为3的正方形各顶点的坐标。(8分)16(10分)如图:左右两幅
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