
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文档简介
1、刖言英语语法分为两个部分。一个部分是词法,即词的构成和使用规律。一个部分是句法, 即句子的组成和使用方法。英语语法的特点可以用三句话来表示:1,每个词都有词性2,每句话都有动词3,每句话都必须符合五个基本句型之一一.词的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类词类词义英语名称缩写形式例词中译1、名词表示人、事物、地点 或抽象概念的名称。nounn.stude nt学生2、代词主要用来代替名词。pronounpron.you你3、形容词表示人或事物的性质 或特征。adjectiveadj.happy高兴的4、数词表示数目或事物的顺 序。nu meralnum.three-
2、三5、动词表示动作或状态。verbv.cut砍、割6副词修饰动词、形容词或 其他副词,说明时间、 地点、程度等。adverbadv.quickly迅速 地7、冠词用在名词前,帮助说 明名词。articleart.a一个8、介词表示它后面的名词或 代词与其他句子成分 的关系。prepositi onprep.at在.9、连词用来连接词、短语或 句子。conjun cti onconj.and和10、感叹词表示喜、怒、哀、乐 等感情。in terject ionin terj.Oh哦词性的分类1名词 修饰 形容 数 冠 代词(red)(one)(a/the) (my)代替 代词(it)及物动词实意
3、动词不及物动词系动词感官smell,taste,feel,soundwill,be,shall,do,have表否定,疑问,时态,语态(I am read ing)情态动词can,may,mustadj修饰名(形容)the man at the table3.两靠两不靠 介词+名词adv修饰动V(副)sta nd at the table并列连词and,but,orl连词5-从属连词because, when,if词的兼类有不少单词不仅仅属于一个词类,辨别一个单词属于何种词类只能在句 子当中进行,脱离了具体的语言环境是很难说明一个单词是属于何种词 类的。试看以下两个例句:(1)He Ionge
4、d to be back home.他渴望回到家中。(2)She has long hair.她有长长的头发。第一个例句中的long是”渴望,第二个例句中的long是”长”。 这种情况非常常见。又如:right adj.对的n.权利drink v.喝n.饮料fine v.罚款adj.好的fly v.飞n.苍蝇动词的种类什么是动词动词是用来表示主语做什么(即行为动词),或表示主语是什么或怎么样(即状态动词) 例如:The boy runs fast.(这个男孩跑得快。)runs表示主语的行为2动词广be是I am fatdrink,eatwalk助动词的词,He is a boy.(他是个男孩。
5、)is与后面的表语a boy表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类,即行为动词(也称实义动词)、连系动词、助动词和情态动词。(一)行为动词行为动词(实义动词)是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整,可以单独作谓语。例如:I live in Beijing with my mother.(我和我妈妈住在北京。)live,住It has a round face.(它有一张圆脸。)has,有(二)连系动词连系动词是表示主语是什么”或 怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语,例如:We are in Grade Two t
6、his year.(今年我们在两年级。)are,是are这个词的词义 是在句子中常常不译出。连系动词可具体分为三类:1、 表示 是的动词be。这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is, am , are,was,were,have/has been等要特别予以注意。例如:He is a teacher.(他是个教师。)He was a soldier two years ago.(两年前他是个士兵。 )We are Ch in ese.(我们是中国人。)2、 表示 感觉的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sou nd(听 起来),taste
7、(尝起来)等,例如:She looked tired.(她看一去很疲劳。)I feel ill.(我觉得不舒服。)Cotton feels soft.(棉花摸起来很软。)The story sou nds in terest in g.(这个故事听起来很有趣。)The flowers smell sweet.(这些花闻起来很香。)The mixture tasted horrible.(这药水太难喝了。)3、 表示 变” 变成”的意思的词,如become, get, grow, turn,都解释为 变” 变得”例如:She became a college student.(她成了一名大学生。
8、)He feels sick. His face turns white.(他感到不舒服,他的脸色变苍白了。 )The weather gets warmer and the days get Ion ger whe n spri ng comes.(春天来了, 天气变得暖禾口 些了,白天也变得较长些了。)He grew old.(他老了。)难点解释注意区别以下一些动词的用法,它们既可以作为行为动词,又可以作为连系动词。1、look看;看起来He is looki ng at the picture.(他正在看这图片。)行为动词It looks beautiful.(它看上去很美丽。)连系动词
9、2、fell摸;感觉1)I felt someone touch my arm.(我感到有人碰我的手臂。)行为动词Are you felli ng better today than before?(你今天比以前感到好些了吗?)连系动词3、smell嗅;闻起来My little brother likes to smell the apple before he eats it.(我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻。)行为动词Great! The flowers smell nice.(这些花闻起来多香啊!)连系动词4、sou nd弄响,发音;听起来The letter“h”in hour is
10、not sbun在e hour这个词中字母h是不发音的。)行为动词The gun sounded much closer.(枪声听起来更近了。)连系动词5、taste辨味;尝起来Please taste the soup.(请尝一口汤。)行为动词The soup tastes terrible.(这汤尝起来味道太差了。)连系动词6、get得到,获得;变There are some bananas on the table. Each of you can get one.(桌上有些香蕉,你们每个人可以拿一个。)行为动词7、grow生长,种植;变Do you grow rice in your
11、cou ntry?(你们的国家种水稻吗?)行为动词Its too late. Its grow太迟da,天渐渐变暗了。)连系动词8 turn转动,翻动,使变得;变The earth turns around the sun.(地球绕着太阳转。)行为动词When spri ng comes, the trees turn gree n and the flowers come out.(春天来了,树叶变经绿了,花儿开了。)连系动词上述句子中的动词如grow、get、turn等,既可以作连系动词,又可以作行为动词。如何来辨 别它们呢?有一个最简便的方法,即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子仍
12、然成立就是连系动词;反之,不能替换的,就是行为动词。例如:The trees turn/are gree n whe n spri ng comes.(春天来临,树叶变绿。)The earth rurns around the sun.(地球绕着太阳转。)这第二句句子中的turn是行为动词,意为 转动”。无法以is替换。(三)助动词这类词本身无词义,不能单独作谓语,只能与主要动词一起构成谓语,表示不同的时态、语 态、表示句子的否定和疑问,例如:He does not speak English well.(他英语讲得不好。)句中的does是助动词,既表示一般现在时,又与not起构成否定形式。A
13、 dog is running after a cat.(一条狗正在追逐一只猫。)句中的is是助动词,和run的现在分词一起构成现在进行时。Did he have any milk and bread for his breakfast ?(他早餐喝牛奶、吃面包吗?)句中的did是助动词,既表示一般过去时,又和动词have一起构成疑问。(四)情态动词这类词本身虽有意义,但不完整。它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态,如可能”、应当等。这类动词有can, may, must, need, dare, could, might等。它们不能单独作谓语,必须与行为动词(原形)一起作谓语,表示完整的
14、意思,例如:I can dance.(我会跳舞。)can,能,会He cant walk baucse he is a baby.(因为他是个婴儿,不会走路。)can不必May I come in?(我可以进来吗?)may,可以第二节 及物动词与不及物动词行为动词(即实义动词)按其是否需要宾语,可以分为及物动词和不及物动词。一、及物动词后面必须跟宾语,意思才完整,例如:Give me some ink, please.(请给我一些墨水。 )If you have any questi ons, you can raise your han ds.(如果你们有问题,你们可以举手,。)二、不及物动
15、词后面不能跟宾语,意思已完整。不及物动词有时可以加上副词或介词,构成短语动词,相当 于一个及物动词。例如:He works hard.(他工作努力。)Jack jruns faster than Mike.(杰克跑步比迈克要快些。)Please look at the blackboard and liste n to me.(请看黑板,听我说。)He got and“A”this time because he went over his lessons carefu这y次他得了个 “A因为他仔细地复习了功课。)难点解释1、 许多动词可用作及物动词,也可用作不及物动词,他阅读中必须仔细体会和
16、区别,例如:Who is goi ng to speak at the meet ing?(谁打算在会上发言?)speak,不及物动词Few people outside Ch ina speak Ch in ese.(在中国外很少人讲汉语。)speak,及物动词2、 要特别注意有些动词英汉之间的差异。某些词在英语中是不及物的,而在汉语中却是及物的。有时则相反。例如:He is waiting for you.(他在等你。)英语wait为不及物动词,汉语等”为及物动词。Serve the people.(为人民服务。)英语serve为及物动词,汉语服务”为不及物动词。简单句的五种基本句型1.主
17、语+谓语动词S+V此句型的特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整 的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语。如:He laughed.John has read widely.He lives in London.2.主语+谓语动词+宾语S+V+O此句型的特点是:谓语动词是及物动词,不能表达 完整的意思,必须跟有一个宾语。如:Our team beat all the others.3.主语+系动词+表语S+V+P此句型的特点是:谓语动词是连系动词,不能表达完 整的意思,必须加上一个表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(
18、变得),turn(变得),grow(变得),look(看起 来),feel(感到),smell(闻起 来) ,taste(尝起来),sound(听起来) ,seem(似 乎) ,keep(保持) ,stay(保持)等。女口:The rose smells sweet.4.主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语S+V+INO+DO此句型的特点是:谓语动词跟 有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是 直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,通常需要加介词for或to。可跟双宾语an swer,bri ng,buy,find,get,give,le nd,make,p
19、ass,pay,se nd,show,s in g,take,teach,tell,write等。女口:Mr. Li told us an interestingstory.Would you please give this dictionary to Li Hua?5.主语+谓语动词+宾语+宾语补足语S+V+O+O此句型的特点是:谓语动词虽然跟有 一个宾语,但意思还不完整,必须加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说 明。可以用作宾语补足语的有:名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。如:We must keep our schoolclean.They made him t
20、heirmonitor.【注】S=Subject(主语);V=Verb(谓语动词);P=Predicative(表语);O=Object(宾语);INO=IndirectObject(间接宾语);DO=Direct Object(直接宾语); OC=Object Complement(宾语补足语)英语词类与句子成分关系图:句子成分词类或短语主语*谓语宾语*表语*定语*状语*宾语 补足语名词XVVVVVVXV代词XVVVVVVVXX形容词XXXVVVVVVXVV数词VXVVVVVXV时态语态形式XVVVXXXXX动动词不定式VVXVVVVVVVVV动名词VVXVVVVVXX动词现在分词XXXVV
21、VVVVV词:动词过去分词XXXVVVVVV副词XXXVVVVVV介词短语XXXVVVVVV注释1、V”表示某种词类可以充当某个成分,W”表示某种词类经常充当某个成分,W2”表示某种词类最经常充当某个成分。笑”表示某种词类不能充当某个成分。2、 “*表示该成分可以由从句充当,如主语从句、宾语从句、状语从句等。英语五个基本句式从英语的句子结构上说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式,一般地说,某些动词用在某一句式中,下面笔者把这些句型和常用的动词进行归类,供你参考。1.S(主)+ Vi (不及物动词)(谓) Time flies.1)S + V + ad
22、verbial(2)S + Vi+ prepPhrase3)S + Vi+ Infin itive (状语)Birds sing beautifully.(介词短语) He went on holiday.不定式) We stopped to have a rest.分词) Ill go swimmi ng.2. S (主)+ Vt(及物动词)(谓) + O (宾)We like En glish.1)S + VT + N/Pro n I like music. I like her.2)S + VT + infini tive(不定式)I want to help him.常用于这句型的动词
23、有:attempt, dare, decide, desire, expect, hope, intend, learn,need, offer,prete nd, promise, propose, purpose, refuse, want, wish等。3)S + VT + Wh-Word + Infini tive I dont kn ow what to do.常用于这句型的动词有:ask, con sider, decide, discover, expla in, find out, forget, guess,in quire, kno w, lear n, observe,
24、remember, see, settle, tell, thi nk, un dersta nd, won der等。4)S + VT + Geru ndI enjoy liv ing here.常用于这句型的动词有: admit, advise, avoid, consider,defend, enjoy, excuse, finish, forbid,mind, miss, practise, risk, suggest, give up, cant help等。5)S + VT + That-clauseI dont think (that) he is right.常用于这句型的动词
25、有: Admit, believe, comma nd, con fess, declare, dema nd, deny, doubt, expect, explain, feel( 觉得),hear(听说),hope, imagine, intend, know, mean, mind(当心),notice, propose, request, report, say,see (看岀), show, suggest, suppose, think, understand, wish, wonder(觉得奇怪)。3. S (主)+ V (谓)(lv)(系动词)+ P (表)We are Ch
26、in ese.其他动词 eat, lie, prove, ring, run, shine, sit, stand, continue, hang1)S + Lv + N/Pron( 名词 / 代词) He is a boy. This is mine.2)S + Lv + Adj (形容词) She is beautiful.3)S + Lv + Adv ( 副词) Class is over.4)S + Lv + Prep Phrase He is in good health.5)S + Lv + Participle(分词)He is excited.The film is in te
27、resti ng.4. S (主)+ VT (谓)+ In O (间接 宾)+ D O (直接 宾)I give you help.1)S + VT + N/Pro n + N I sent him a book. I bought May a book.2)S + VT + N/Pr on + To/for-phrase He sent a book to me. He bought a coat for me.间接宾语前需要加 to 的常用动词有:allow, bri ng, de ny, do(带来),give, grant, ha nd, leave,lend, offer, owe,
28、 pass, pay, permit, promise, read, refuse, render, restore, sell, send, show, teach, tell wish, write等。间接宾语前需要加 for 的常用动词有:bring, buy, cash, choose, fetch, get, leave, make, order,paint, play( 演奏),save, sing, spare 等。3)S + VT + N/Pr on + Wh-word + Infini tive除了 be 系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,look, appear, s
29、eem 等。 2) 表转变变化的动词, 词 remain, keep, seem, hold, stay, rest等。1)表感官的动词,feel, smell, taste, sou nd,become, get, grow, turn, go,等。3)表延续的动4)表瞬时的动词 come, fall, set, cut, occur等 5)等。He show me how to do it.常用于这句型的动词有:advise, ask, i nform, show, teach, tell等。4)S + VT + N/Pro n + That-clauseHe told me that the film was great.常用于这句型的动词有:assure, in form, promise, re mind, teach, tell, warm等。5)S + VT + N/Pro n + Wh-ClauseHe asked me what he should do.常用于这句型的动词有:Advise, ask, inform, show, teach, tell.5. S (主)+ VT (谓)+ O (宾)+ O C (宾补)I make you clear.1) S + VT + N/Pr
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