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文档简介

1、百度文库让每个人平等地提升自我中班教案:保护眼睛（以健康领域为主）设计思路：在之前检查视力时，我们班有不少孩子的视力低于平均 标准，而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到，他们在家 都喜欢看电视、玩手机、IPAD等电子产品，对保护眼睛十分 不利。同时在平常的一日生活中，许多小朋友喜欢用力揉眼 睛，缺乏对眼睛重要性的了解以及保护视力的应有常识。而 随着幼儿年龄的增长，孩子们参加各类用眼要求较高的活动 的比率有所增加，时间也相应延长。因此，有意识地对他们 进行保护视力的教育十分必要。本次活动共分为三个环节，第一环节：游戏导入，引起 幼儿兴趣的同时带领他们了解每个五官的具体位置；第二环 节：说一说，请

2、小朋友踊跃发言，说一说五官的用处以及如 何保护五官，听一听他们对五官的了解有多少；第三环节: 贴一贴，在动手操作中进一步让幼儿加深了解。活动目标：1、初步懂得保护视力的重要性。2、了解学习一些保护视力的有关常识，逐步养成好习 惯。活动准备:五官的图片每人一套、固体胶。活动过程：一、共同游戏一一引起幼儿兴趣1、“请小朋友们跟老师一起做指鼻子的游戏，好不 好？ ”2、讨论五官的名称位置“朋友们，你们的小脸上面都有什么？ ”“眼睛长在什么地方，有几只？ ”“鼻子有几个，长在什么地方？ ”“嘴巴有几张，长在什么地方？ ”“耳朵有几只，长在什么地方？ ”小结：原来我们的脸上有两只眼睛两只耳朵一张嘴巴一 个鼻子二、说一说一一说一说五官的作用以及保护五官听故事了解五官的作用。眼睛耳朵嘴巴鼻子小结：他们的本领这么大，我们应该怎样保护他们呢?三、贴一贴一一在操作中进一步加深了解1、老师示范2、幼儿自己动手操作，教

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