勤廉干事廉洁从教打造风清气正的校园环境

1、勤廉干事 廉洁从教 打造风清气正的校园环境创廉洁教育好学校活动总结隆阳区道街中学2012 年 10 月 25 日勤廉干事 廉洁从教 打造风清气正的校园环境创廉洁教育好学校活动总结学校教育肩负着教书育人的神圣使命，为保证贯彻落实“创廉 洁教育好学校”活动取得实效， 隆阳区道街中学成立 “创廉洁教育好 学校”工作领导小组， 同时制定了关于开展“创廉洁教育好学校”工 作的实施方案， 及时召开学校行政会议和校党总支部会议， 传达隆阳 区教育局文件（隆教发 20125 号文件）关于印发 隆阳区教育局 关于开展“创廉洁教育好学校”活动实施意见 的通知，提出了明 确要求，要求校领导要对这次活动负全面责任，

2、要坚持权责一致和谁 主管、谁负责的原则，建立廉政文化建设责任制，带头廉洁自律，学 校的德育、教研等各部门要密切配合， 发挥各自职能， 落实工作责任， 认真组织实施，确保活动扎实有效。在区教育局的具体部署下，以邓 小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持社会 主义先进文化的发展方向，以“创先争优”，学习善洲精神为楷模， 以实施科学文化素质教育为基础， 以优化校园文化环境为重点， 以树 立正确的世界观、人生观、价值观为导向，遵循文化发展规律，贴近 各年龄段青少年学生的实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序 渐进，把廉洁文化纳入学校德育体系，让廉洁文化进校园，廉洁教育 进教材

3、、进课堂。积极开展“创廉洁教育好学校”主题系列活动，把 理想信念教育、师德教育、法纪教育和行为习惯教育相结合，努力打 造敬业、廉政、勤教、诚信的校园文化氛围，促进学校的健康、持续 发展，现把活动开展情况总结如下：一、加强领导，确保工作到位工作是否能够取得实效，关键看领导，看领导的重视程度和落实 的效度。在这项工作中，学校高度重视此事。一是成立领导小组，保证工作按组织程序推进。为保证贯彻落实“创廉洁教育好学校”活动取得实效，学校成立创廉洁教育好学校工 作领导小组，领导小组设置如下：组长：番文品（校长、党支部书记） 副组长：付连登（办公室主任 党支部委员）成员：郑学元（副校长）、 陈娜（教导主任）

4、、符恩东（总务主任）、杨轶光（政教主任）、各班 班主任。领导小组办公室挂靠校长办公室，由付连登同志兼任办公室 主任，负责处理日常事务；具体负责此工作的协调和督导。这样，形 成了以党组织为统领导的保证监督网络。二是落实责任，工作包保，确保落实到实处。对工作进行了细化， 分层落实，分关把口。支部书记具体负责所在支部党员、积极分子和 群众的廉洁从教的教育督导，政教处、团委负责学生的诚信守法教育。 使各项工作责任到位、措施到位，各部门密切配合，发挥各自职能， 落实工作责任，认真组织实施，确保活动扎实有效。三是制定切实可行的实施方案，保证工作有条不紊。 根据教育局 的要求，结合学校的实际情况，制定了详细

5、的实施方案，拿出了具体 措施，提出了明确要求，使此项工作有计划、有抓手，保证了顺利有 效地推进。二、措施和经验：1、加强校园宣传载体，促进廉政文化传播。充分发挥校园网、 广播、板报、校刊、宣传橱窗等宣传载体的作用，广泛宣传党和国家 反腐倡廉政策法规、 工作成果和先进典型事迹， 营造积极向上的校园 廉政文化宣传氛围。2、加强师德师风建设，树立清正廉洁师表形象。把廉政教育作 为师德师风建设的重要内容， 在干部教师中开展党风党纪教育， 突出 依法治教、廉洁从教要求， 有效预防职务犯罪，以高尚清廉的职业道 德形象教育和感染学生。3、发挥主渠道作用，推进廉政文化进课堂。结合思想政治课、 思想品德教育以及

6、其他人文学科教学， 挖掘学科教材相关内容， 根据 不同年龄段学生实际，重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法 制教育、诚实守信教育、理想信念教育。把廉政教育纳入德育课，作 为入党、入团积极分子和预备党员培训班学生以及团课学习的重要内 容，帮助青少年学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则， 确立正确的道德观、人生观、价值观。4、开展主题教育活动，丰富校园廉政教育载体，践行“八荣八 耻”。学校利用升国旗仪式、校会、班团队活动、文化艺术节、社会 考察等校园德育和文化载体， 根据“贴近实际、 贴近生活、贴近学生” 的原则，设计开展生动活泼、 符合学生身心特点的主题教育与社会实 践活动，使学生在

7、参与实践中得到廉政体验， 逐步形成富有个性特色 的校园廉政文化教育体系。5、结合向杨善洲同志学习的活动组织观看电影杨善洲，并 要求各班开一次以“廉洁教育主题班会”，教师要写出心得体会。6、开展“三红”活动。组织学生读一篇红色经典，唱一首红色 歌曲，讲一个红色故事。7、当一名廉政卫士。要求学生当好家庭廉政监督员和宣传员， 以达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。8、做好校务公开工作，不断深化校务公开，实施教育阳光工程， 完善监控机制，积极推动重大事项决策过程公开，促进科学决策、民 主决策，保障广大师生的知情权、参与权、监督权。9、规范教育收费问题。严格执行教育收费收支两条线管理

8、办法， 认真做好教育收费公示和收费政策宣传工作，坚决治理教育乱收费， 层层抓落实， 要坚决抵制向学校搭车收费和乱摊派行为， 为规范教育 收费营造良好的环境，争创“教育收费规范学校”。三、学校廉政文化制度建设1、让人人明白 “廉洁文化进校园 ”的重要性。改革开放二十多年 以来，我们国家的发展变化是翻天覆地的， 但随着改革开放的不断深 入，一些腐朽的、封建的东西也在不断地滋生，或死灰复燃，这些东 西也正在向教育蔓延，致使很多少年儿童已经有了腐败意识的萌芽。例如，报纸上已经出现了小学生为当班长而搞 “贿选 ”，幼儿园小组长 收受同学的礼物并给予对方 “关照 ”等报道。如果对此放任自流，那么 他们将来

9、一旦接触到实实在在的权力和利益， 就很可能会变成一支极 具破坏性的力量。 在人的思想意识方面， 最大的危险莫过于在其尚未 形成是非观念的时候，就因盲目仿效别人而轻易越过了行为的底线， 并从此安之若素，最终形成逢事必投机取巧的意识和习惯。所以，开 展“廉洁文化进校园 ”活动，实际上是在和不良社会风气抢时间，争夺 战略主动权。 我们通过党员干部的党课及教职工大会等活动， 把这种 紧迫意识贯彻到学校的每个教职员工的心中， 筑起“反腐倡廉 ”的第一 道防线。2、加强领导，健全组织。“廉洁文化进校园”是新时期、新形 势和新环境下推进社会主义先进文化建设的重要组成部分。 我们不能 把活动看作是学校工作的附

10、带物， 更不能当作一种形式走过场。 为此， 我们加强领导，建立 “两个组织 ”，即领导小组和工作小组，形成由一 把手校长负总责， 学校各部门协同配合， 全校师生共同参与的教育活 动网络。学校党支部以 “严谨治学、为人师表、教书育人、为党争辉 为主题，在全体党员中开展保持共产党员先进性教育活动； 学校工会 以“爱心与责任” 为主题，在全校教师中开展 “敬业爱岗、 廉洁从教” 的教育活动；学校少先队以“光荣的少先队”为主题，在全体学生中 开展主题教育活动；学校德育处、教导处和团支部则以“文明诚信” 为主题，开展诚信征文、诚信故事会、诚信书画展等教育活动。四、存在的问题。通过开展 “廉政文化进校园 ”活动，广大党员干部和教职员工以及 学生都受到教育，思想政治素质和业务素质普遍提高，敬业意识、服 务意识和法纪意识显著增强， 制度建设迈上新的台阶， 得到社会和家 长的好评。但仍然存在着一些问题，主要表现在以下几个方面：1、硬件资源不足，部分内容不能完成。如受经济条件的制约， 宣传牌一直没有做成。 （整改：已经定制，马上完成）2、部分教职工和学生态度不够端正，认为这些事情对自己没有 什么意义。 （整改：对个别教职工和学生单独谈心，由领导小组成员 负责完成）。今后，我们将充分发