初中数学老师教学工作总结

1、初中数学老师教学工作总结本学期我担任九 （五）班的班主任工作和五班、七班的数 学教学工作。开始，对于重难点，易错点及中考方向可以 说毫无头绪。为不辜负校领导的信任，我丝毫不敢怠慢， 认真学习，积极请教，努力适应九年级教学工作的要求， 从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳 恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有效率地开 展。为使今后的教学工作更好地进行，现对本学期教学工 作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，以促进教训工 作更上一层楼。一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据 教材内容及学生的实际，选择教学方法，认真写好教案。 每一课都做到 “有备而来 ”，每堂课都在课前做

2、好充分的准 备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按 搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰， 层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动 学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用， 让学生学得容易，学得轻松，学得愉快 ;注意精讲精练，在 课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在 每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习 能力，让各个层次的学生都得到提高。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各 个章节的教学上都虚心听取其他老师的意见，学习他们的 方法，同时，多听有经验的老师的课，做到边听边讲，学 习别

3、人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进 工作。四、认真批改作业：布置作业做到精选精练。有针对 性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析 并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题进 行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到 有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为 不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生 的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导 力度。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在 很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在 做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他 们以前学习的知识断层补充

4、完整，这样他们就会学得轻 松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。六、抓学风。我所教的班，有部分同学因为怕被责 备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因时间紧或懒 惰而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对 此，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭 作业的行为。一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态 度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自 己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给 自己信心。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬 他们。（本范文仅供参考，希望能够有所帮助！）附：【总结的写法】（一）总结的标题总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时 间

5、、主要内容、文种组成，如市财政局 2019 年工作 总结、厂 xx 年上半年工作总结。二 ,工作总结的种类 ,特点和内容(一)工作总结的种类1. 按内容划分(1) 思想工作总结(2) 经济工作总结2. 按范围划分(1) 地区工作总结(2) 部门工作总结(3) 单位工作总结(4) 个人工作总结3. 按时间划分(1)月份工作总结(2)季度工作总结(3) 年度工作总结 .(4) 三年以上工作总结4. 按性质划分(1)综合性总结 (2)专题性总结(二) 工作总结的特点1. 客观性总结是对过去工作的回顾和评价 ,因而要尊重客观事实 以事实为依据 .2. 典型性总结出的经验教训是基本的 ,突出的 ,本质的

6、 ,有规律性的 东西 ,在日常学习 ,工作 ,生活中很有现实意义 ,具有鼓舞 ,针砭 等作用.3. 指导性通过工作总结 ,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训 ,指导将来的工作 ,使今后少犯错误 ,取得更大的成 绩.4. 证明性这是说总结的基本表达手段是被动的 (严格地说是证明 ), 它要用自身实践活动中的真实的 ,典型的材料来证明它所指 出的各个判断的正确性 .（三）工作总结的内容工作情况不同 ,总结的内容也就不同 ,总的来说 ,一般包括 以下几个方面 :1. 基本情况包括工作的有关条件 ,工作经过情况和一些数据等等 .2. 成绩 ,缺点这是工作总结的中心重点 .总结的目的就是要肯

7、定成绩 找出缺点 .3. 经验教训在写总结时 ,须注意发掘事物的本质及规律 ,使感性认识 上升为理性认识 ,以指导将来的工作 .三 ,工作总结的格式和构成（一）工作总结的格式总结的格式 ,也就是总结的结构 ,是组织和安排材料的表 现形式 .其格式不固定 ,一般有以下几种 :1. 条文式条文式也称条款式 ,是用序数词给每一自然段编号的文 章格式 .通过给每个自然段编号 ,总结被分为几个问题 ,按问题 谈情况和体会 .这种格式有灵活 , 方便的特点 .2. 两段式总结分为两部分 :前一部分为总 ,主要写做了哪些工作 ,取 得了什么成绩 ;后一部分是结 ,主要讲经验 ,教训 .这种总结格 式具有结构

8、简单 ,中心明确的特点 .3. 贯通式 ; 贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步 进行总结 ,要以各个主要阶段的情况 ,完成任务的方法以及结 果进行较为具体的叙述 .常按时间顺序叙述情况 ,谈经验 .这种 格式具有结构紧凑 ,内容连贯的特点 .4. 标题式把总结的内容分成若干部分 ,每部分提炼出一个小标题 , 分别阐述 .这种格式具有层次分明 ,重点突出的特点 .一篇总结 ,采用何种格式来组织和安排材料 ,是由内容决 定的 .所选结论应反映事物的内在联系 ,服从全文中心 .（二）工作总结的构成总结一般是由标题 ,正文 ,署名和日期几个部分构成的1. 标题标题 ,即总结的名称 .标明总结的单位

9、 ,期限和性质2. 正文正文一般又分为三个部分 :开头 ,主体和结尾 .回顾这一年来的工作，我在公司领导及各位同事的支 持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完 成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模 式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将一年 来的工作情况总结如下：工作量： 工作罗列工作质量：通过这半年的锻炼，我现在已可以很好的 完成工作任务，严格遵守公司的规章制度、工作规范和流 程，对客户的意见和建议也能够很好的考虑和分析，设计 的作品质量也比去年有所提高，举例 !工作技能：你会什么东东 责任和敬业精神：团队精神：做为美工，对团队协作要求比较强，及时 与同事沟

10、通，有问题及时向他们请教，与他们取长补短， 共同完成工作任务。举例 !沟通能力：和用户沟通、认真听取用户的意见，是增 长业务知识、减少工作量、提高能力的最好办法。尤其是 当用户的问题不明确或是错误的时候，沟通的重要性更加 体现出来。虚心接受领导在工作上的指导和意见建议，要 及时与领导沟通，有问题及时向同事请教，积极的听取他 们的意见和建议，不断努力学习调高自己 ;要积极和用户进 行沟通及时了解他们的需求，不断根据他们的要求修改自 己的设计作品。举例 !当然 ,工作中有时也存在问题 ,相信在以后的工作中我会 弥补这些不足 ,努力的提高我的业务技能 ,完善我的工作 ,为公 司的发展尽自己的绵薄之力

11、 !总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全 面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研 究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有 什么经验、提高。（一）基本情况1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有 的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有 利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要 肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些 方面，是怎样取得的 ;缺点有多少，表现在哪些方面，是什 么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为 便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、 研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一 时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等（二）写好总结需要注意的问题1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不 能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们 就看不下去，即