大学生媒体接触情况调查报告

1、大学生媒体接触情况调查报告为了了解大学生媒体的接触情况，以及他们对于媒体的需求情况，我们特别针对哈尔滨商业大学学生关于媒体接触情况做了此次的调查分析随着时代的不断发展，媒体越来越影响我 们的生活，生活中处处可见的媒体为我们 带来各种各样我们想要了解的信息，当代 大学生可以说是站在媒体潮流的最前端， 他们是以后社会的主流，是将来社会发展 的主力军，他们对于媒体的态度直接会影 响将来媒体的发展方向，所以媒体需要对 大学生这个群体的媒体接触习惯以及态度 做一定的了解，为其制定一套市场竞争发 展计划，并促进其改进不足，维护其市场 占有率。因此，为了了解大学生媒体的接 触情况，以及他们对于媒体的需求情况

2、， 我们特别针对哈尔滨商业大学学生关于媒 体接触情况做了此次的调查分析，希望通 过这次调查来找到一些对于媒体的策略改 进有所帮助的信息。目录调查背景 错 误! 未定义书签。调查分析 错 误! 未定义书签。结论 9附件9哈尔滨商业大学学生媒体接触情况调查表 9调查背景本次调查始于 2015年8月24日，截止于 2015年 8月31日， 在为期一周的时间内，我们通过发放网页问卷（问卷星）来对哈尔 滨商业大学的学生进行了随机问卷调查，至 2015 年 8 月 31 日，一 共有一百五十人提交了调查问卷，我们在最大程度上保证样本的可 靠性与多样性，但由于种种不可避免的原因，导致了调查对象的不 均衡，不

3、过考虑到大学生在校园内接触的媒体基本相同，所以调 查对象的失衡对于我们此次调查分析的影响比较小，因此我们并没 有针对这样的情况进行分层研究。调查对象的年级和性别比例为：年级：大一（ %）大二（ %）大三（ %）大四（ %）性别：男（ %）女（%）从这两个资料来看，参与此次调查的对象具有一定的代表性， 而且通过发放网页问卷的形式，调查对象都是主动去参与调查的， 并不存在被动接受调查的情况，因此可信度很强，而且并不局限于 一个领域（比如同学院、同年级、同性别等），这样也增加了此次 调查的多样性。调查分析一、媒介接触强度依次为 : 网络、报纸、广播、电视问卷要求以最近一周为例，提供相关情况。从 （图

4、 1）数据中我们 看到，四大媒介中大学生网络的接触率最高，占到 %，报纸的接触 率为%，接下来依次是广播 %）、电视（47%）。在选择 “每天接触 ”的媒 介中，报纸的比例最高为 %，网络 %，两者差别不大，其次是广 播 %），电视 %）。由此可见，网络和报纸已经成为哈尔滨商业大学大 学生接触的主要媒介形态，同时广播媒介的接触率也比较高，电视 由于条件的限制接触率在四大媒体中最低。、现在接触的广告对大学生的购买行为影响重大这也基本验证了我们最初的设想，大学生群体对于广告信息的 接收倾向于肯定积极的态度。在回答 “现在接触的广告对现在及今后 购买行为的影响 ”时，认为 “影响很大 ”的占 %，“

5、有点影响 ”的占 %，两 项之和为 %，大学生认为广告对自己的影响绝大多数是倾向于肯定 和积极的态度。认为 “没有影响 ”的比例为 %，倾向于负面态度的被调 查者仅占 %（图 2）。三、针对大学生群体的最佳媒介组合 : 报纸+广播我们这次主要考察了大学生经常接触的五种媒介，即网络、报 纸、杂志、广播、电视。从统计上来的数据看，网络虽然接触率最 高，但广告传播的效果在这个群体中却受到了限制。相比较其他媒 体广告而言，大学生对待网络广告的态度普遍倾向于消极。图 3中我们可以看到，当问及 “碰到网络广告时，你通常会怎样 时，选择自动过滤 %）和立刻关掉 %）所占的比率非常高，两项之和 为%。相比较而

6、言，报纸广告在大学生群体中拥有很高的阅读率， 选择“从不阅读 ”的比例占 %，表示会 “仔细阅读 ”的为%，“浏览标题 占 %，“简单看看 ”的比例最高为 %，后两者之和比例为 %。大学生对 待广播广告的态度更加中立一些，表示 “无所谓 ”的34%，“比较喜 欢”%，“非常喜欢 ”%。同时广播是个人化媒介，在高校中拥有稳定 的收听人群。因而，采用 “报纸+广播 ”的媒介组合，不仅可以提高广 告的到达率，增加广告暴露频次，更重要的是广告信息易于被大学 生群体所接受。四、哈尔滨商业大学大学生广播媒介接触及其主要发现1音乐和新闻类广播频率最受大学生的欢迎2. 流行音乐、点歌和新闻节目可谓风骚尽领 （

7、图4）哈尔滨商业大学大学生最喜欢收听的节目类型是流行音乐、点 歌，最高为 85%，其次是新闻节目 %。与前面的广播频率相对应，音 乐和新闻节目无疑是攻占大学生心理的两大法宝。在深度访谈中， 我们发现，女大学生比男大学生具有更高的节目忠诚度，一方面表 现为收听时间较长，另一方面体现在参与度上，特别是在点歌类节 目当中，女性通过电话与主持人直接交流的现象十分普遍。接下来 依次是广播剧、小说连播 %）、体育%）、古典音乐 %）、谈心类 %），这 可以说广播节目的 “第二梯队 ”。数据显示，大学生对法制、科技教 育和曲艺节目的兴趣不大。3.听广播最主要目的 : 休闲娱乐和了解新闻 （图5）大学生阅读报

8、纸的主要目的是 “了解国内外新闻 ”，而把广播 则更多地当作一种娱乐媒介，是他们平常 “休闲娱乐 ”的主要工具， 由此我们也不难知道为什么音乐节目倍受青睐。大学生收听广播的目的依次为 “休闲娱乐 ”%、） “了解国内外新闻 ”%、） “了解各类知识、 增长见闻 ”%、） “消磨时间 ”%、） “获取生活信息 ”%。） 在“休闲娱乐 ”、 “消磨时间 ”、“获取生活信息 ”方面，女性分别超出男性、 13个百 分点，而在 “了解国内外新闻 ”上，男性要超出女性个百分点。大学 生在以 “了解各类知识、增长见闻 ”为目的收听广播的比例上差别甚 微。4. 收听时段 : 22:0024:00间收听率最高

9、（图6）大学生的媒介接触有自身的特点，这是由他们生活的环境所决定 的。大学生不仅要接触大量最新的信息，满足自己多方面的需求， 另外还要应付每天的学习。从收听时段来看，有几个时间段特别值 得关注，早上 7:009:00%）、中午 11:0013:00%），这两个时段拥有 较高的收听率。图中我们还可以看出，从下午 13: 00开始收听率逐渐 下降，至 16:3017:30区间跌入最低谷 %）。随后开始上升，至 18:3020:30区间基本接近早上和中午黄金时段收听率，为 %。 22:0024:00则达到全天收听率最高峰 66%。5. 每次收听广播节目时间 12小时最为集中 （图7）调查显示，哈尔滨

10、商业大学大学生每次阅报时间 1030分钟 占%，3060分钟占 %，平均每周花在报纸上的时间为小时。由此可 见，报纸是属于快速阅读型的消费。相比较而言，广播则是深度接 触媒介。有 %的听众收听时间在 “12小时”，有%的听众在 “23小 时”，“小3 时”的听众有 %。每次收听广播节目时间在 1小时以上的听 众超过半数，占 %。大学生比较喜欢广播媒介，并且收听时间一般 较长，有着稳定的收听习惯，他们对待广播广告的态度也倾向宽容 和积极，因而在媒介组合中考虑报纸和广播的结合无疑会放大广告 传播的效果，为企业培育潜在市场，创造新的商机。结论通过此次针对哈尔滨商业大学学生媒体接触情况的调查，我们 了

11、解到在这样的一个大学生群体中，他们对于媒体已经相当的了解 和重视，媒体是大学生了解各类有关学习和生活的信息的一个重要 渠道，其已经是大学生平常生活中不可缺少的一个部分。作为处在 媒体潮流最前端位置的大学生来说，他们的思想足够先进，对于媒 体的选择也足够理性，一方面他们认为网络媒体的可信度较低，但 是他们对于网络媒体的接触却又是最多的，这充分体现了大学生善 于抓住媒体的优势，选择媒体时会倾向于选择使用方便、信息量 大、时效性强的媒体；另一方面他们不会随便受到媒体广告的影响 而轻易购买物品，他们都会经过自己的心里衡量，所以媒体的权威 性以及公信力对大学生的影响较大。在媒体接触频率方面，大学生 也是

12、足够充足，基本每天都在接触各类各样的媒体，他们对于新型 媒体和传统媒体的市场地位认识也是比较客观，虽然新型媒体的市 场潜力巨大，而且发展迅速，但是现今的媒体主流还是传统媒体。当然，此次的调查中也发现一些问题，虽然大部分大学生都肯 定了媒体对于社会发展、社会经济以及对个人的积极影响，但是还 是有少部分大学生对于媒体的认识还不够深刻，他们还没完全体会 到媒体的巨大作用力。哈尔滨商业大学学生媒体接触情况调查表 首先，感谢各位同学能抽空帮助我完成关于哈尔滨商业大学学生媒体接触情况 的调查表。随着时代的不断发展，多媒体越来越影响我们的生活，当代大学生 可以说是站在媒体潮流的最前端，接触着各式各样的媒体。

13、因此，为了了解大 学生多媒体的接触情况，特别设计了以下针对哈尔滨商业大学大学生关于多媒 体接触情况的调查问题，再次感谢您的配合。1.您所在的年级 （ ）A. 大一 B. 大二 C. 大三 D 大四2.您的性别（ ）A.男 B.女3. 您是否拥有个人电脑（ ）A.有 B.没有4. 您了解信息会使用的媒体是什么（ ） （多选）A.网络 B.电视 C.广播 D.报纸杂志 E.手机5. 您平常经常接触到以下哪些媒体（ ） （多选）A.互联网 B.电视 C.手机 D.广播E.报纸杂志 F,户外广告 G,移动电视6. 当您想要获取信息时，您会倾向于选择新媒体还是传统媒体（）A,传统媒体（电视、广播、报刊）

14、B.新媒体（网络和影视媒体、手机等数字媒体）C. 不确定7. 选择这类媒体的原因是（ ） （多选）A.信息量大 B.时效性强 C.娱乐性强 D.可信度高 E.使用方便 F.界面友好8. 你接触媒体的频率是（ ）A.每天（转第 9 题） B.不定期（如一周几次，一月几次 等）（转第 10 题）9. 您每天平均接触媒体的时间为（ ）小时以下 小时 小时 小时以上10. 您认为目前使用最方便的媒体是（ ）A.报纸杂志 B.电视 C.广播 D.网络 E.手机 .11. 学校的环境对您使用您最喜欢的媒体有影响吗（）A.很大影响 B.有些影响C.基本无影响12. 您觉得哪种媒体信息的可信度较高（ ）A.报纸杂志 B.电视 C.广播 D.网络 E.手机13. 您觉得哪种媒体信息的可信度较低（ ）A.报纸杂志 B.电视 C.广播 D.网络 E.手机14. 您认为您所使用的媒体对你的影响大吗（ ）A.很大影响 B.有些影响 C.无影响15. 您平时接触最多的是什么媒体的广告（ ）（多选）A.报纸杂志媒体广告B.移动电视媒体广告C.互联网媒体广告D.手机媒体广告E.电视媒体广告F.广播媒体广告G.户外广告媒体广告