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文档简介

1、节温器的功用与原理教学设计微课名称节温器的功用与原埋微视频长度6分30秒微视频大小6.88MB学生姓名余巧灵学号2013095544004知识点来源课程名称： 汽车构造 所属章节:年级： 大二 教材名称： 汽车构造（上册）教学类型讲授型 问答型 启发型 讨论型 演示型 实验型 练习型表演型 自主学习型合作学习型探究学习型 其他类型适用对象汽布专业类型的大二学生教学目标知识目标1 .节温器的功用。2 .节温器的结构与工作原理。技能目标1 .通过提出问题，启发学生讨论思考，激发学生的学习兴趣，并养成积极思考的学习态度。2 .提高理论联系实际的能力。情感目标1 .将书本上的知识与实际相结合，学以致用

2、，极大程度地提高学生的学 习兴趣。2 .通过视觉和触觉，使所学知识更生动、更持久。3 .学生可以互相讨论，培养协同工作能力和团队精神。学情分析学生对汽车整个冷却系统的功用及组成、水冷系统中的散热器和冷却风扇都有了有了大概的了解。教学重点冷却水循环中节温器的工作特征。教学难点节温器的结构、功用教学方法1 .讲授法：借助于多媒体课件，讲授节温器的功用与工作原理的内容。2 .问题法：提出问题，学生带着问题学习，激发学生的学习兴趣。3 .目标驱动法：提出问题，让学生更清楚这节课的重点。4 .演示法：通过视频演示节温器关闭、打开状态的现象，让学生对这一 过程后更好地理解。教学过程教学环节学生行为教师行为

3、媒体与资源设计目的时长1.设疑导入学生思考问题提问学生：1 .为什么发动机水温表温度上升过慢？2 .冷却水在循环，为什么还会开锅呢？PPT诱导学生思 考，学生带着 问题学习，激 发学生的学习 兴趣。20秒2.提出目标认真听讲，记下学习重难点介绍教学 内容，提出 学习目标PPT目标驱动，让 学生清楚明了 这堂课的学习 重点。20秒3.讲授新课认真听讲， 想象节温 器关闭与打开的状 态讲授节温器的功用、结构、工作原理PPT运用讲授法， 让学生了解节 温器结构和功 用，重点记住 工作原理。4分10秒4.视频演示观看视频播放视频视频让学生更形象、清晰地了40秒解节温器打开的过程5.小结运用所学 知识，思考 课前的问 题并解决 问题讲解问题，总结本次课的内容PPT帮助学生总结本次课的内容，是你条理更清晰1分教学流程图设疑导入一提出目标一讲授新课一视频演示一小结教学反馈教学过程中，节温器的开闭过程没有很好地体现出来，若是 采用实物演示会更利于学生的学习。教学评价学生自评学习掌握情况 评价表见附表一。布置自评附表1学生知识技能掌握情况自评表本次课知识点掌

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