学校新建宿舍楼请示

1、实用文档学校新建宿舍楼请示篇一：芦堡学校关于修建师宿舍和幼儿园的申请报告芦堡学校关于修建附设幼儿园及师生宿舍的申请报告 山丹县教育体育局：芦堡学校始建于1920年，地处山丹县位奇镇芦堡村，学校服务 半径5千米，招收新开、汪庄、芦堡、柳荫四村学生，服务人口 8000 人。现有教学班级6个，学生154人，附设两个幼儿班，共有幼儿 30人，教职工23人。占地面积9000平方米，建筑面积共1500平方 米。学校现在的情况如下：一、学校现有住宿生120人，学生现住在教学楼一楼和二楼的大教室里，每个教室内床位达 30张以上，造成空间拥挤，活动范围狭 小，吵闹严重，学生生活条件差，到了冬春季更易引起流感和呼

2、吸道 疾病的传播，严重影响学生的身心健康。二、全校23名教师，全部在学校住宿。教师们现分散住在村上 的商铺里，连学校教学楼水房里也住满了人。教师住宿条件恶劣，生 活条件差。面对这种生活条件，教师思想不稳定，许多教师想方设法 要离开学校，致使师资力量不断下降，对学校发展带来严重阻碍。三、学校附设的幼儿园由于没有教室，只能设在村上没有出租的商铺里，既不利于教学，也存在极大的安全隐患。至于幼儿 活动室、生活室更是无从谈起。家长意见很大，纷纷转学去城里就读， 致使学生从低年级就开始流失，但学校又无力改变。标准文案实用文档为了真正实现教育公平，缩小城乡教育差距，急需修建幼儿园及 师生宿舍。学校规划修建一

3、栋两层建筑，共计 800平方米，一层设幼 儿教室两间，生活室两间，活动室一间。二层设师生宿舍十六间。工 程完工后，会从根本上消除现存的安全隐患，为幼儿提供良好的学习 生活条件，为师生提供充足安全的住宿用房，大大改善学校办学条件， 提高人民群众对我校教育的满意度。以上申请妥否，请予批示。二。一三年二月二十八日芦堡学校关于 修建附设幼儿园及师生宿舍的申请报告二。一三年二月二十八日篇二：中学宿舍楼项目建设投资申请报告 wordword版可编辑第一章总论项目名称：某某某初级中学某某某宿舍楼项目建设单位：某某某初级中学单位负责人：项目选址：该项目拟建设在某某某初级中学院内西南角，东至甬路西14米，西距餐

4、厅5米，南距围墙4米，北临综合楼。 建设规模 及结构：该项目拟建占地面积750平方米，建筑物类型为四层宿舍楼， 建筑面积3000平方米，结构形式为砖混结构。投资规模：项目拟投入资金某某某万元资金筹措：校舍维护专项资金某某某万元建设期限：本项目建设期从前期准备立项，而后进入项目准备阶段、项目施工阶段、项目竣工验收阶段。预计某某年 5月至某某年标准文案实用文档12月底，总工期为8个月，其中建设期为6个月。建设单位概况：某某某初级中学建立于某某年8月，由原某某某中学（高中）改 制而成，是某某某第一所全日制寄宿制标某某县直学校。学校占地 50余亩，建筑面积万平方米，现有教学班 22个，在读学生1230

5、人, 现有教职员工107人，其中专任教师103人，学历合格率达100% 是一支老中青相结合的高素质教师队伍。学校拥有集教学、办公、实验于一体的高标准综合楼一幢，能充 分满足全校学生住宿需求的现代化学生公寓一幢，能容纳1500名学生就餐的标准化餐厅一座。学校设有电教室、微机室、 多媒体教室、语音室、理化生实验室、图书室、阅览室、音乐教室、 美术教室等教学设施。拥有各种实验仪器5000多件。各类图书10万 余册，每年订报纸、杂志60余种，录象资料、教学软件近某某，学 校各种运动器材齐全。现有300米跑道1个，3个篮球场，2个排球 场，10多个乒乓球台及其他体育设施，能充分满足学生日常体育活 动和锻

6、炼的需要。一流的教学设施，浓厚的文化底蕴，创设了良好的 育人环境，形成了全方位的育人氛围。学校坚持以“一年打基础，两年见成效，三年创特色”为奋斗目 标，以“明德、求是、敏行、求真”为校训，以"博观、善导、 勤 谨、团结为教风，以励志、笃学、诚信、修身为学风.探索“军事 化管理与人文化管理相结合，规范统一与追求个性相结合，优化住宿 环境与提高文化氛围相结合”的管理模式，为学生全面发展奠定坚实 基础。结论标准文案实用文档某某某初级中学某某某宿舍楼的建设，可满足校内住宿女学生的 生活需要。经过近年来教育经验证明，整合教育资源，变教育经费分 散投入、个别使用为集中投入、使用，某某村进行相对集

7、中办学，办 寄宿制学校，是实现优质教育资源共享，彻底改某某村教育落后状况 的最有效途径。学校寄宿制管理，某某村孩子争取了更多的学习时间、 创设了多元化的学习空间，既提高了寄宿生的学习和生存能力， 又培 养了他们团结、竞争意识。从建设条件方面看：项目场址选择合理，建设方案定位准确，配 套设施齐全，环境保护措施及节能措施制定完善。综上所述，该项目可行。本项目主要经济指标见表1-1。第二章项目建设的必要性和可行性一、项目建设的必要性1、是解决学校目前存在的实际困难的重要举措：某某某初级中学是一所标准化寄宿制学校，学校在读学生均住校 共有1230余人，由于就读学生较多，现有宿舍已经不能满足学生住 宿问

8、题。目前该校学生宿管只能照顾到一部分学生的住宿问题，所以有大部分学生要走读，对于离家远的走读生和家长来说， 每天往返少 则5公里，多则10公里以上；有的学生上学还需要家长接送，非常 的不便。学校为适应这种状况，作息制度只好是上课迟，放学早，严 重影响了学生的学习。教师教不好学，学生读不好书，只有加强寄宿 制才能有效地解决这一实际困难和问题。同时本项目的建成也是解决 学生上学难的客观要求。标准文案实用文档2、是办好人民满意教育的最好体现某某某初级中学是某某某第一所全日制寄宿制标某某县直学校， 寄宿制的办学模式，相对延长了学校教育的时间，有利于解决当前家 庭教育中存在的诸多矛盾和社会环境的不良影响

9、问题，整合家庭教育与社会教育的育人作用，全面优化了育人体系，丰富了育人的内涵， 畅通了育人的渠道，强化了育人的目标，促进了学校主体教育功能的 实现。有利于学生提高今后独立生活，适应社会的能力，为他们针对 性地锻炼自己的心理素质、实践精神和创新精神提供机会。3.是促进社会和谐稳定的重要举措某某村学校寄宿制的开办， 是公办学校在激烈的教育竞争中顺应教育改革发展大局，自主办学，篇三：某中学宿舍楼建设项目立项申请报告第一章总论项目名称：xxx初级中学xxx宿舍楼项目建设单位：xxx初级中学单位负责人：项目选址：该项目拟建设在xxx初级中学院内西南角，东至甬路 西14米，西距餐厅5米，南距围墙4米，北临

10、综合楼。建设规模及结构：该项目拟建占地面积750平方米，建筑物类型 为四层宿舍楼，建筑面积3000平方米，结构形式为砖混结构。投资规模：项目拟投入资金xxx万元资金筹措：校舍维护专项资金xxx万元建设期限：本项目建设期从前期准备立项，而后进入项目准标准文案实用文档备阶段、项目施工阶段、项目竣工验收阶段。预计 2011年5月至2011年12月底，总工期为8个月，其中建设期为6个月。建设单位概况：xxx初级中学建立于2009年8月，由原xxx中学（高中）改制而成，是xxx第一所全日制寄宿制标准化县直学校。学校占地 50余 亩，建筑面积万平方米，现有教学班 22个，在读学生1230人，现有 教职员工

11、107人，其中专任教师103人，学历合格率达100%是一 支老中青相结合的高素质教师队伍。学校拥有集教学、办公、实验于一体的高标准综合楼一幢，能充分满足全校学生住宿需求的现代化学生公寓一幢，能容纳1500名学生就餐的标准化餐厅一座。学校设有电教室、微机室、 多媒体教室、语音室、理化生实验室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室等教学设施。拥有各种实验仪器5000多件。各类图书10万 余册，每年订报纸、杂志60余种，录象资料、教学软件近 200套， 学校各种运动器材齐全。现有 300米跑道1个，3个篮球场，2个排 球场，10多个乒乓球台及其他体育设施，能充分满足学生日常体育 活动和锻炼的需要。一流

12、的教学设施，浓厚的文化底蕴，创设了良好 的育人环境，形成了全方位的育人氛围。学校坚持以“一年打基础，两年见成效，三年创特色”为奋斗目标，以“明德、求是、敏行、求真”为校训，以"博 观、善导、勤谨、团结为教风，以励志、笃学、诚信、修身为学 风.探索“军事化管理与人文化管理相结合，规范统一与追求个性相标准文案实用文档结合，优化住宿环境与提高文化氛围相结合”的管理模式，为学生全 面发展奠定坚实基础。结论xxx初级中学xxx宿舍楼的建设，可满足校内住宿女学生的生活 需要。经过近年来教育经验证明，整合教育资源，变教育经费分散投 入、个别使用为集中投入、使用，在农村进行相对集中办学，办寄宿 制学

13、校，是实现优质教育资源共享，彻底改变农村教育落后状况的最有效途径。学校寄宿制管理，给农村孩子争取 了更多的学习时间、创设了多元化的学习空间，既提高了寄宿生的学 习和生存能力，又培养了他们团结、竞争意识。从建设条件方面看：项目场址选择合理，建设方案定位准确，配 套设施齐全，环境保护措施及节能措施制定完善。综上所述，该项目可行。本项目主要经济指标见表1-1。第二章一、项目建设的必要性 项目建设的必要性和可行性1、是解决学校目前存在的实际困难的重要举措：xxx初级中学是一所标准化寄宿制学校，学校在读学生均住校共 有1230余人，由于就读学生较多，现有宿舍已经不能满足学生住宿 问题。目前该校学生宿管只

14、能照顾到一部分学生的住宿问题，所以有大部分学生要走读，对于离家远的走读生和家长来说， 每天往返少则 5公里，多则10公里以上；有的学生上学还需要家长接送，非常的标准文案实用文档不便。学校为适应这种状况，作息制度只好是上课迟，放学早，严重 影响了学生的学习。教师教不好学，学生读不好书，只有加强寄宿制 才能有效地解决这一实际困难和问题。同时本项目的建成也是解决学 生上学难的客观要求。2、是办好人民满意教育的最好体现xxx初级中学是xxx第一所全日制寄宿制标准化县直学校，寄宿 制的办学模式，相对延长了学校教育的时间，有利于解决当前家庭教 育中存在的诸多矛盾和社会环境的不良影响问题， 整合家庭教育与社

15、 会教育的育人作用，全面优化了育人体系，丰富了育人的内涵，畅通 了育人的渠道，强化了育人的目标，促进了学校主体教育功能的实现。 有利于学生提高今后独立生活，适应社会的能力，为他们针对性地锻 炼自己的心理素质、实践精神和创新精神提供机会。3.是促进社会和谐稳定的重要举措农村学校寄宿制的开办，是公办学校在激烈的教育竞争中顺应教 育改革发展大局，自主办学，自我发展的一种成功尝试。农村公办学 校的寄宿制，作为一种年轻的办学模式，具有广阔的发展前景和强大 的生命力，并将带动学校整体办学水平的提升。 目前农村学校开办的 寄宿制，大都采用走读与住读相并存的办学模式， 办学方式更加多样 和灵活，可以吸引更多不同层次的教育需求，生源更为稳定。农村学 校开办的寄宿制，利用了大量的内部已有教育资源， 新投入的资金比 例不大，而且大都采用“滚动发展”的策略，周转速度快，运作机制 灵活，生存和发展的保险系数更大。农村学校开办的寄宿制，促使了标准文案实用文档学校对内部管理运行机制的自我完善，推动了学校相关教育制度的改 革，盘活了大量的人力、物力资源及其它如品牌、