哲学：实现人生价值

1、第十二课实现人生的价值课题：价值和价值观新课标导读1、识记：价值、物的价值和人的价值的基本含义、价值观的含义2、理解：物的价值与人的价值的区别、价值观的导向作用3、运用：说明人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献一、价值和价值观1、人的价值（ 1 ）哲学意义上的价值的基本含义价值：是指客体（物或人）对主体（人）的积极意义（ “有用性”） ，即客体（物或人）所具有的能够满足主体（人）需要的属性和功能。（ 2） “物的价值”的含义“物的价值”：是指一事物对主体（人）的积极意义（ “有用性”） ，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。例如：P96 的探究材料（ 3）人的价值（人生价值）

2、 含义：人的价值在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 人生价值的内容A个人对社会的责任和贡献社会价值（贡献）B社会对个人的尊重和满足一一自我价值（索取）社会价值与自我价值的相互关系A.社会价值是实现个人自我价值的前提和基础，居首位。B.自我价值的实现可以激发个人为社会做出更大的贡献，创造更大的社会价值。C.人生价值是社会价值和自我价值的统一提示：人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的。离开了他人和社会，不可能形成人生价值。如何评价一个人的人生价值（或人生价值的评价标准）A.主要是看他的贡献（物质贡献和精神贡献），不应该看他取得什么

3、。B.评价一个人的价值最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献C.在今天，就是看他为社会、为人民贡献了什么。（要把人民群众的利益作为最高价值标准，把维护人民的利益作为最高的价值追求。）课堂探究一1 ：物的价值和人的价值有何不同课堂探究-2 ： 一位深圳歌手与178 个孩子的生死绝唱他是深圳著名歌手，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗。他只有一个女儿，却是178 名贫困孩子的 “代理爸爸”。 他在 10 年时间里，参加了 400 多场义演，捐赠钱物近300万元。他身患晚期胃癌，却连医药费都负担不起。他的事迹感动了深圳、广东，乃至全国。这个感动中国的人就叫“丛飞”。一些人说他傻，可他却说： “赠人

4、玫瑰，手留余香。能为社会有所奉献，也是人生的一大乐趣。”（ 1 ）请简要分析： “丛飞”的人生有价值吗？价值何在？2）从价值和价值观的角度看， “丛飞”的事迹体现的哲理？2价值观的导向作用（ 1 ）价值观的含义：（ 2）价值观与社会存在有什么关系价值观属于社会意识，是社会存在的反映，它在一定社会存在的基础上产生，随着 社会存在的变化而变化。价值观对社会存在具有反作用，对人们的行为具有驱动、制约和导向作用。（ 3）价值观的的导向作用价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用A 价值观影响着人们对事物的认识和评价B 价值观影响着人们改造世界的活动价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用总之，价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观，就是寻找人生的真谛3价值观对人们认识世界和改造世界，对人生道路的选择具有重要的导向作用。方法论