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文档简介
1、< 世说新语 > 二则知识点总结文学常识:世说新语是 临川王 组织一批文人编写的一部 小说集。 主要记载汉末至东晋 的 。全书分德行、言语、政事、文学、方正、 雅量等 36 门,本文所选两则中,咏雪出自 篇,陈太丘与友期行出自 篇。 二特殊用法的文言词语:9(1)通假字尊君在不(2)古今异义与儿女讲论文义(古义:与友 期行(古义:太丘舍 去(古义:相委而去(古义:下车 引之(古义:元方入门不 顾(古义:3)一词多义今义:今义:)今义:)今义:)今义:)今义: )1而:俄 而雪骤:相委而去:2之: 左将军王凝 之妻也 下车引 之(4)特殊句式 白雪纷纷 何所似 ?(倒装句。疑问代词“
2、何”做宾语前置,应为“白雪纷纷所似何” ) 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻 也 。 (判断句。“也”是判断句的标志 )三其它重要词语1. 咏雪 内集 文义 俄而 欣然 骤 差可拟未若 因风起 2. 陈太丘与友期 日中 去后乃至相委而去则是无信 四句子翻译【特殊句式及难译易错句】 。1. 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。翻译:2. 白雪纷纷何所似?翻译:3. 撒盐空中差可拟翻译:4. 未若柳絮因风起翻译:5. 太丘舍去,去后乃至。 (省略句)翻译:6. 与人期行,相委而去。 (省略句)翻译:7. 友人惭,下车引之,元方入门不顾。翻译:五内容梳理1. 读准字音:陈寔()在不() 谢道 韫(2.
3、句读停顿:与儿女讲论文义 白雪纷纷何所似 未若柳絮因风起 陈太丘与友期行元方入门不顾3. 谦辞和敬辞 (课本 31 页)。 辨别下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词?) 无奕女 ()王凝之()撒盐空中差可拟 君与家君期日中 敝人 卑职 令堂 令尊 寡人 令郎 垂询 家慈 惠顾 拙见( 1)敬词有(2)谦词有4. “寒雪”“内集”“欣然”“大笑”'等词语营造了一种怎样的家庭氛围?5. 撒盐空中、柳絮因风起两个比喻, 哪一个更好?同时说说还可以用哪些事物来比喻雪6. 陈太丘与友人期一文给我们的启示是:7人物形象:( 1)谢道韫:( 2)友人:(3)元方:8在友人“惭”“下车引之”时,元方却“
4、入门不顾”是否失礼?9.主旨概括:(1)咏雪:文章客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末,清楚地交代了事情发 生的时间、地点、缘由以及经过和结果,表达了作者对谢道韫的才气的赞赏。(2)陈太丘与友期:本文主要记叙陈元方和来客的一段对话,对话以责备客人“无 信、无礼”为核心,既表现了陈元方懂礼识义的品质,又从反面说明了“信”和“礼” 的重要性。六.拓展延伸:(1)除“柳絮”一喻外,你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗?能否再写出几句咏 雪的诗句吗?词:句:(2)你还知道哪些古代聪明小孩的故事?< 世说新语 > 二则知识点总结 【答案】文学常识:世说新语 是南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编
5、写的一部志人小说集。 主要记 载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等 36 门,本文所选两则中,咏雪出自言语篇,陈太丘与友期行出自方正篇。 二特殊用法的文言词语:(1)通假字尊君在不 不:同“否”(2)古今异义与 儿女讲论文义 (古义:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女;今义:专指子女)与友 期行(古义:约定。太丘舍 去(古义:离开。相委而去(古义:舍弃。下车 引之(古义:拉,牵拉元方入门不 顾(古义:回头看。3)一词多义今义:日期 ) 今义:前往,到去 ) 今义:委托 )今义:领 ) 今义:照顾或顾客。)1而:俄而雪骤:与“俄”构成副词性词组 “俄而”,表时
6、间短促, 可译为“不久”等。相委 而去:连词,表顺承,可译为“就” “然后”等。2之: 左将军王凝 之妻也(人名)下车引 之(代词,他,代元方)(4)特殊句式白雪纷纷 何所似 ?(倒装句。疑问代词“何”做宾语前置,应为“白雪纷纷所似何” ) 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻 也 。 (判断句。“也”是判断句的标志 )三其它重要词语1. 咏雪内集 文义 俄而 欣然 骤 差可拟 未若 因风起 2. 陈太丘与友期 日 中 去 后 乃 至 相委而去则是无信 四句子翻译【特殊句式及难译易错句】 。1.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 翻译:谢太傅在一个寒冷的下雪天把家里人聚集在一起。2.白雪纷纷何所似?
7、 翻译:这纷纷扬扬的白雪像什么?3. 撒盐空中差可拟 翻译:把盐撒在空中大体可以相比。4. 未若柳絮因风起 翻译:不如比作柳絮乘风满天飞舞。5. 太丘舍去,去后乃至。 (省略句) 翻译:太丘丢下(他)而离开,太丘离开后朋友才到。6. 与人期行,相委而去。 (省略句) 跟别人约定一起出行(相约同行) ,却丢下我走了。7. 友人惭,下车引之,元方入门不顾。翻译:朋友感到很惭愧,下车拉元方,元方进入大门不回头看。五内容梳理。1.读准字音:陈寔(shí) 在不(fu)谢道韫(yùn) 无奕女 (yì)王凝之 (níng)2.句读停顿:与儿女讲论文义白雪纷纷何所似
8、撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起陈太丘与友期行君与家君期日中元方入门不顾3. 谦辞和敬辞 (课本 31 页)。 辨别下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词? 敝人卑职令堂令尊寡人 令郎 垂询 家慈 惠顾拙见( 1)敬词有 (2)谦词有 4.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”'等词语营造了一种怎样的家庭氛围?点拨:融洽欢快轻松。5.撒盐空中、柳絮因风起两个比喻, 哪一个更好?同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。 点拨:“柳絮”一喻好,写出了雪花飘舞的轻盈姿态,并给人以春天即将到来的感觉, 有深刻的意蕴。而“柳絮”是轻盈的,而“盐”却是沉重的颗粒,缺乏美感。6. 陈太丘与友人期一文给我们的启示是:
9、做人要诚实守信, 重视礼仪;为人要方正。 7人物形象:( 1)谢道韫: 聪明有才学。(2)友人: 不守信用,待人无礼,但能知错就改。( 3)元方: 聪敏过人、明白事理、落落大方、懂礼识义、正直不阿8在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是否失礼? 例:元方不失礼。友人失信又失礼,行事不端,态度恶劣;元方必须用“入门不顾”的 态度来维护自己和父亲的尊严, 这是坚持原则的体现, 也是给“友人”一个难忘的教训。 9.主旨概括:(1)咏雪:文章客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末,清楚地交代了事情发 生的时间、地点、缘由以及经过和结果,表达了作者对谢道韫的才气的赞赏。(2)陈太丘与友期:本文主要记叙陈元方和来客的一段对话,对话以责备客人“无 信、无礼”为核心,既表现了陈元方懂礼识义的品质,又从反面说明了“信”和“礼” 的重要性。六.拓展延伸:(1)除“柳絮”一喻外,你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗?能否再写出几句咏 雪的诗句吗
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