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文档简介

1、幼儿园六一亲子活动方案 3 篇幼儿园六一亲子活动方案篇一: 一、活动时间: 20xx 年x月x日二、活动地点:大操场三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流, 增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动 , 培养幼儿 与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加 体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1. 通知父母来园参加亲子活动。2. 准备游戏需要的材料。3. 布置活动场地。4. 奖品。五、具体活动方案:活动流程: 一 、运发动入场仪式 放?运发动进行曲? 二 、幼儿教师致欢送词。 三 、领导讲话。 四 、主持人讲考前须知。1、请您在活动中看好

2、您的宝宝,以免其受到伤害。2、请在活动过程中遵守活动规那么。3、在活动中请勿拥挤。4、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! 五 、主持人介绍亲子活动工程 活动一:1、游戏名称 : ?春种秋收?2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长 必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼 儿必须把所有的沙包都捡回去。活动二:1、游戏名称:铺地砖2、游戏准备:呼啦圈3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚

3、下到头顶把呼啦圈取出交给家 长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼 儿前面供其使用,依此类推。活动三:1、游戏名称:亲子双人跑 两人三足走 2、游戏准备:绳3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回 走,哪队先返回起点处为胜出者。活动四:1、游戏名称:夹球赛2、游戏准备:小木棒 篮球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼 儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木 棒托着球跑。活动五:1、游戏名称:亲子心连心2、游戏准备:卡片3、参加人员:幼儿、

4、家长4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片, 家长用肢体行为描述卡片内容, 幼儿猜 六 、活动开始 七 、颁奖 八 、育儿讲座 幼儿教师 九 、活动结束。幼儿园六一亲子活动方案篇二: 一、活动目的:1、提高幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。2、增近亲子感情,加强家园互动。3、通过活动让家长了解我园体育特色。二、活动时间: 5 月 30 日上午 8: 30三、活动主题:我运动、我健康、我快乐四、活动口号:我运动,我健康,我快乐五、活动准备:1自制一个班牌 各班负责准备 2各班准备一句运动口号,请幼儿熟记 各班负责 3音乐准备:?运发动进行曲? 、 陈老师负责 4

5、主持稿 主持人准备 5邀请函 5 月 29 日前完成 6各保教商量、制定出运动工程的实施方案 保教组长负责,并于 5月20日前上交 7比赛工程检阅 各班负责 8彩排: 5月 16日室外、5月 21日室外、22日室内 上午户外活动时间全园彩排两次入场 运发动喊口号 9播放音乐10运动场清理:摆放椅子、布置场地组织各班完成六、运动会流程安排:1、运发动进场:1下雨安排: 育才小学多功能厅2不下雨安排:育才小学操场2、开幕式议程:1 进场顺序:按照班级顺序进场。3各班老师整队3 小运发动喊活动口号:我运动,我健康,我快乐 ! 一 名老师负责选一名幼儿带着喊口号 )3、各组运动工程竞赛1) 幼儿比赛工

6、程2) 亲子比赛工程4、颁奖:大班、中班、小班的家长七、工作人员:略七、其他工作安排:1. 主持:2. 报道:3. 照相:4. 工作人员要求:工作人员配合保教组长完成该组的组 织工作附: 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼 儿的和谐开展 ; 增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特 在 20xx 年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的亲子运 动会。活动安排如下 :一、时间: 5 月 25 日上午 9: 00二、地点:运动场三、活动内容:活动一名称:车轮滚滚玩法:1. 每班 10 名幼儿、 10 名家长,分别站在场地的两侧,成一列。2. 听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。3

7、. 家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。4. 最先滚完为胜者。 活动二 名称:套圈 玩法:1. 每班 10 名幼儿、 10 名家长,分别站在场地的两侧, 成一列。2. 到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈 2 次后继续跑到对 面和家长击掌。3. 家长跑到圈处、 套圈 2 次后继续跑到对面和幼儿击掌。 依次往返。4. 最先跑完为胜者。 活动三 名称:运球 玩法:1. 每班 10 名幼儿、 10 名家长,分别站在场地的两侧, 成一列。2. 到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。3. 幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。4. 最先跑完为胜者。 活动四 名称:大脚板 玩法:1. 每班 5 人,分成 5

8、组。2. 家长和幼儿穿好大脚板准备。3. 听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先 到达终点者为胜。 活动五名称:螃蟹走玩法:1. 每班 4 名幼儿, 4 名家长,分成 4 组。每班每次派一 组参加预赛,取第一名参加决赛。2. 家长和幼儿套好松紧带面对面站好。3. 听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先 到达终点者为胜。 活动六名称:清理废纸球 玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放 一个木桶, 跑到中画两个圈, 起跑线、 第一个圈、 第二个圈、 终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第 二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站 的门口,把纸棍传

9、给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩 子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理 到垃圾桶所在的门口, 钻过门, 把纸球捡进桶内。 活动规那么: 纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一 直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个 环节。 活动七名称:过河 玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸 爸和幼儿 幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上, 不能离开 踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进 入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否那么,将中途退 场。 活动八名称:坐花轿玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手, 孩子骑在上面, 父母抬着孩子,往前

10、走,先到者为胜。四、比赛方法:1. 以班级为单位组织参赛。2、每个工程选出一、二、三等奖。五、比赛要求:1. 幼儿与家长要遵守比赛规那么,听从裁判的指挥,裁判 由中班年级组教师担任。2. 参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃 比赛。3. 参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的卄 裁定。六、考前须知:1. 全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的平安放 在第一位,严防孩子走失和乱跑。2. 教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。3. 后勤做好整体调配与组织工作。4. 各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守 运动会的规那么和纪律。5. 要防止幼儿的意外伤害,保健教师

11、落实保健药品准备 工作。幼儿园六一亲子活动方案篇三: 活动目标:1. 通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小 朋友自己的节日,体验节日的快乐。 2. 用演出的形式,让每 个幼儿都有表现自己的时机。从而提高幼儿的表现力和参与 集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。3. 增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己 孩子的时机,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大 二班教室活动时间: 5月 31日周二活动准备:1. 幼儿统一服装 园服 2. 家长进行亲子游戏前熟悉游 戏安排与游戏规那么3. 各亲子游戏道具、奖品等活动内容:一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲 子游

12、戏活动过程:一、 7:408:50 幼儿化装、活动准备二、9:0010:00 幼儿表演节目1. 歌曲大连唱2. 舞蹈:心愿便利贴3. 舞蹈:我的真的很不错4. 舞蹈:老师的目光5. 舞蹈:天使6. 舞蹈:好妈妈7. 舞蹈:十分钟8. 歌曲表演:让爱住我家9. 亲子舞蹈:快乐崇拜三、10:0011:00 亲子游戏 一 游戏名称:蚂蚁背宝宝游戏规那么: 4 个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身 上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到 终点,最先到达的为胜利。 二 游戏名称:抛接乐游戏规那么: 4 个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持 小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中

13、, 在规定时间内接到的球最多的为胜利。 三 游戏名称:穿大鞋游戏规那么: 4 个家庭为一组,家 长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起 点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过 障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回 起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。 四 游戏名称:抢椅子游戏规那么: 12 人为一组,游戏时 用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家 长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大 家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带 走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家 庭为胜利。 五 游戏名称:踩气球游戏规那么: 12

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