2021年中学教研组长工作职责

1、2021 年中学教研组长工作职责2、教研组长在教务处领导下，负责教研组的活动，努力提高学科教学水平；教研活动要有记录；校内重要教研活动可邀请教务主任、分管校长参加；教务员负责考核教研组的教研活动情况。3、 _教师学习和研究本学科课程标准（教学大纲），明确本学科的目的任务，讨论并贯彻分年级教学要求，_本组教师制定学期的教学计划，安排教学进度。教研组长于期末做好工作总结，及时上报教务处。4、教研组要定时间、定内容、定中心发言进行教研组内的_备课，做到知识点面与深度的统一、教学进度的统一、教辅资料的统一、平时测试的统一，尽量做到作业的统一；5、恰如其分地掌握作业份量，精选例题和习题，经常分析学生的学

2、习情况，研究改进教学方法。教务处定期_作业情况检查。6、 _教师制订期中期末复习计划，根据教务处的要求命题，考试后做好质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。命题经教研组长签名审核后在规定期间内由教研组长交教务员；7、根据本组教师的不同情况，通过多种途径，在师德、学科素养、教学教研能力等方面促进青年教师成长。通过师带徒、“火炬接力计划”等形式言传身教；通过示范课等教学方式影响和指导青年教师成长；通过鼓励和帮助青年教师参加各种教学评比的形式，促进青年教师成长；教研组长每学期有针对性地听本组教师的课不少于10节。8、根据学科特点和本校实际情况开展学科竞赛、兴趣小组等课外活动，开设包括研

3、究性学习、校本课程在内的综合实践课程。第 1页共 3页9、教师年度考核征求教研组长的意见。教研组长根据学期教学检查和平时教研活动，教学过程的实际情况对教师进行客观公正的评价，学校以此作为教师评优和职称评定的依据，并记入教师档案。2021 年中学教研组长职责教研组长负责本学科教育教学管理及实施，保证学校工作计划在本学科各年级的落实。一、加强教研组思想建设_本组教师进行理论学习，端正教育思想，转变教育观念;_本组教师学习师德修养，提高职业道德水平;_本组教师学习相关规章制度，提高规范履行职责意识。形成积极向上、严谨求实、团结合作、是非分明的工作氛围，争创文明班组。二、加强教研组常规管理1、计划管理

4、。根据学校教学工作计划，期初制定教研组工作计划及进度计划; 指导并审核备课组学期工作计划、教学进度计划; 做好新学期工作动员、布置。2、过程监控。做好常规管理及检（ 抽 ） 查，掌握教师备课情况、作业批改情况、课堂教学情况、培优补差情况及考试命题情况等。定期向教导处汇报工作实施情况并及时调控，保证本学科教育教学常规管理有序进行。3、总结反思。做好期末教研组工作总结、考试质量分析工作、专题研讨活动总结等。各类资料要求如实、完整、规范。（范本）4、日常行政事务管理。包括考评、代课、_预定，与实验员共同做好教学用具申购、保管、相关实验室（ 或语音室 ） 管理、相关报表填写，_或参加各类竞赛、参与部分

5、对外接待工作、向教导处推荐备第 2页共3页课组长及各年级任教老师_、参与拟引进教师的面试等工作、做好各类资料积累等工作。四、加强教研组业务建设每学期有专题研修项目，并有计划地_开展若干次专题研讨活动 ;_说课、听课、评课等教研活动;_各年级考试质量分析及对应措施研究;_教师结合课程标准和课改动向，研究考试命题的原则和方向，并及时在各年级教学工作渗透; 落实新教师的带教工作等。五、加强备课组管理_并指导各备课组工作计划; 定期召开备课组长例会（每学期不少于 _次 ） 、主动参加备课组活动，以便及时掌握并指导各年级教学情况 ; 对本学科试题命题把关; 指导各备课组教师因材施教，积极开展有效的义务的分层补缺补差活动。六、严格执行学校考试管理制度根据学校考试工作条例，认真做好命题、阅卷、质量分析等工作。 （ 指导各备课组进行有效的考试质量分析，提出明确的后续工作重点及方向。七、落实与本学科有关的拓展型课程、研（ 探 ） 究型课程教学工作，指导教师积极参加各类竞赛。八、配合教研室