2020-2021杭州市育才中学小学一年级数学下期末第一次模拟试卷(含答案)

1、2020-2021杭州市育才中学小学一年级数学下期末第一次模拟试卷（含答案）一、选择题1 .下列算式的结果最接近60的是（）。A. 46+9B. 66-7C. 63-62 .比80少2个十的数是（）。A.78B.60C.1003 . 20+7030=（）D. 90A. 50B. 80C. 604 .错误的卡片是（）£ 49+5=64 0.36+8=44*58+3=61 Jfc72+8-80A.58+3=61B.72+8=80C.49+5=64D. 36+8=445.用下面的钱买一个1元1角的键子，（）A.够2.不够C.无法确定够不够6 . 2张1元，2张5角，5张1角合起来是（）。A

2、. 3元5角B. 3C.嵬7 .在46这个数中，“联示4个（）A. 一氏C8 .十位上是5的两位数中最大的是（）。A. 95B. 50C. 599 .停车场上有15辆小汽车，9辆大汽车.小汽车比大汽车多多少辆？正确的解答是（）A. 15+9=24（辆）B. 15 6=9（辆）心.24 6=18（辆）2. 159=6件两）# fJ*"x10 . “179 L 9”，比较大小，在 里应填的符号是（）A. >B. vC. =D.-11 .用两根8厘米和两根6厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。A.对错12 .下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。A. 6B

3、. 4C. 3二、填空题13 .在横线上填上 “<"或>"=".455478-860+1236+436-457-5057-532-2732-2685-508014. 86 =+ 80-10=5515.在横线上填上父、之”、a ，O14166+67+512-210-215+43+1516.比30多20的数是, 86 比少3。17.在横线上填上“>”我;< =40+94915-7922+63063-4436元5元9角56-74818 . 82是由 个十和 个一组成的，4个一和6个十合起来是 19 .在横线上填上“或-''。7 5

4、=12 46 6=4080 8=88 17 8=9长方形 个。正方形 个。三角形 个。圆 个。21.美术小组有30人，其中女生有20人，男生有多少人?23.解决问题。/ 5-方立8元17元5元3惫2尢(1)用10元钱正好能买哪两种文具 ？(圈起来)(2) 一个订书机比一支笔贵多少钱 ？(3)买一本笔记本比买一副三角尺多用多少钱 ？(4)买一支笔和一本笔记本一共要多少钱 ？24.根据百数表仔细想一想，填一填。(3)O士 (个26.下面5个图形中，哪一个与其他四个不同。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1 . B解析：B【解析】【解答】46+9=55; 66-7=59; 63-6=5

5、7算式的结果最接近 60的是66-7。故答案为：B。【分析】理解关键词最接近” 60勺意思，就是与60相差最小。2 B解析：B【解析】【解答】80-20=60.故答案为：B.【分析】8个十减去2个十，等于6个十.3 C解析：C【解析】【解答】因为20+70=90, 90 30=60,所以20+70 30=60,选C.4 C解析：C【解析】【解答】A、B、C三张卡片的计算都是正确的|只有49+5应得54|所以C是错误 的.5 A解析：A【解析】6 A解析：A【解析】【解答】解：2元+ 1元+5角=3元5角。故答案为：Ao【分析】2张1元是2元，2张5角是1元，5张1角是5角，把钱数相加即可。7

6、B解析：B【解析】 【解答】 在 46 这个数中，“ 4表示”4 个十。故答案为：B。【分析】 46 个十位上是4，表示4 个十，个位上是6 ，表示 6 个一，据此解答。8 C解析： C【解析】 【解答】选项A， 95 的十位上是9 ，个位上是5 ；选项B， 50 的十位上是5 ，个位上是0 ；选项C， 59 的十位上是5，个位上是9.因为59>50,所以十位上是5的两位数中最大的是 59.故答案为： C.【分析】一个两位数，从右往左，第一位是个位，第二位是十位，据此找出十位上是5 的两位数中最大的数，据此解答.9 D解析： D【解析】 【解答】从停车场上有的 15 辆小汽车里，去掉和小

7、汽车同样多的 9 辆大汽车就是小汽车比大汽车多的辆数.正确的解答是;15 9=6（辆）,选D10 B解析： B【解析】【解答】因为179=8, 8<9,所以17 9V9,选B.【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小11 B解析： B【解析】 【解答】用两根8 厘米和两根6 厘米的小棒,不一定能摆成一个平行四边形。当小棒摆成一组对边平行且相等的四边形时，才是平行四边形。故选B。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。12 C解析： C【解析】二、填空题13 < < > < < <【解析【解答】45 <54

8、;因为78- 8=7060+12=7273 72 所以 78-8< 60+12;因为 36+4=4036-4=3240 32 所以36+4> 36-4;解析：V； V； >； V； V； V【解析】【解答】45V54;因为 78-8=70, 60+12=72, 70V72,所以 78-8V 60+12;因为 36+4=40, 36-4=32, 40 >32,所以 36+4 >36-4;因为 57-50=7, 57-5=52, 7<52,所以 57-50<57-5;因为 27 >26,所以 32-27 <32-26;因为 85-50=35,

9、35 <80,所以 85-50< 80 o故答案为：V； V； >； V； V； V。【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出算式的得数，再比较大小；在减法里，被减数不变，减数越大，差越小，据此解答；两位数比较大小，先比较十位上的数字，十位上数字大的数就大，十位相同，比较个位，个位上数字大的数就大，据此解答。14 6； 65【解析】【解答】86-80=6所以86=6+80； 55+10=65所以 65-10=55故答案为： 6； 65【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数用差加上减数即可求出被减数解析：6； 65【解析】 【解答】86-80=6，所以86=6+80； 55

10、+10=65，所以 65-10=55。故答案为： 6 ； 65 。【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数，用差加上减数即可求出被减数。15 <=; > >【解析】【解答】解： 14<16; 6+6=7+5=12; 12-2=1010- 2=8 所以 12-2>10-2; 15+4=193+15=18 所以 15+4>3+15 故答案为：<=; > >分析解析：<；=；>；>【解析】【解答】解：14V 16; 6+6=7+5=12;12-2=10, 10-2=8,所以 12-2>10-2; 15+4=19, 3+1

11、5=18,所以 15+4>3+15。故答案为：v ;=; > >。【分析】两位数比较大小，先比较十位数字，十位数字大的数就大，十位数字相等，就比较个位数字。含有算式的要先计算后再比较大小。16 50； 89【解析】【解答】30+20=50； 86+3=89 故答案为： 50 ； 89【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算据此列式解答；已知比一个数少几的数是多少求这个数用加法计算据此列式解答解析： 50； 89【解析】 【解答】 30+20=50； 86+3=89.故答案为： 50 ； 89.【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答；已知比一个数少几的数是

12、多少，求这个数，用加法计算，据此列式解答 .17 =; < < > > >【解析】【解答】解：40+9=49; 15-7=8 所以 15-7<9; 22+6=28所以 22+6< 30; 63-4=59所以 63-4>43; 6 元>5 元 9 角；56-7=49 所 以 56-7解析：=； <； <； >； >； >【解析】【解答】解：40+9=49; 15-7=8,所以15-7V9; 22+6=28,所以22+6V30;63-4=59,所以 63-4>43; 6 元>5 元 9 角；56-7=4

13、9 ,所以 56-7>48。故答案为：=；v；v；。【分析】先根据加减法的计算方法计算出得数，然后根据100 以内数字的大小比较方法比较大小即可。18 8； 2； 64【解析】【解答】82 是由 8 个十和 2 个一组成的 4 个一和 6 个十合起来是 64 故答案为： 8； 2； 64【分析】两位数右边第一位是个位计数单位是一第二位是十位计数单位是十十位数字是几就表示几个十个位解析： 8； 2； 64【解析】 【解答】 82 是由 8 个十和 2 个一组成的， 4 个一和 6 个十合起来是64。故答案为： 8 ； 2； 64 。【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位

14、，计数单位是十，十位数字是几就表示几个十，个位数字是几就表示几个一。19 +； -； +； -【解析】【解答】解：7+5=12； 46-6=40； 80+8=88； 17-8=9；故答案为： +； -； +； - 【分析】 6789 加几的进位加法把第二个加数分解成两个数其中一个数和第一个加数的和解析： +； -； +； -【解析】 【解答】解： 7+5=12； 46-6=40 ； 80+8=88； 17-8=9；故答案为： +； -； +； - 。【分析】6、 7、 8 、 9 加几的进位加法，把第二个加数分解成两个数，其中一个数和第一个加数的和刚好是10，再用10 加上分解得到的另一个数即

15、可；整十数加一位数，十位不变，相加的一位数是几，和的个位就是几；与之对应的减法，应采取 “想加法算减法”的方法；十几减几的退位减法，可直接用被减数个位上的数加上10 与减数的差。20 4 ； 3 ； 2； 3 【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知常见的平面图形有长方形正方形圆三角形据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可解析： 4； 3； 2 ； 3【解析】 【分析】根据对平面图形的认识可知，常见的平面图形有长方形、正方形、圆、三角形，据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可.三、解答题21 解： 30-20=10 （人）答：男生有10 人。【解析】 【分析】用总人数减去女生人数即可求出男生人数，用减法计算即可。22 解：17+50=67 （箱）答：水果店原来有67 箱苹果。【解析】 【分析】卖出的箱数+还剩的箱数=原有的箱数，用加法计算原来有多少箱即可。23.(2) 17-8=9(元)答：一个订书机比一支笔贵Li5元5角9元。(3) 5元5角-2