二年级仰卧推起成桥教学设计

1、学习必备欢迎下载教学设计一指导思想本节课根据体育与健康的课程标准提出“健康第一”和“身体心理社会 适应三维健康理念”，为指导思想，在体育教学中，通过组织一系列相关的柔韧 练习，提高学生的柔韧性，以培养学生的合作精神为主要目标， 为学生提供较大 的学习空间。引导学生在体育活动中相互合作与协调配合、 充分展示自我，掌握 学习动作方法和基本要领，让学生体验到积极主动参与并获得成功的乐趣。二教材分析在新课程理念指导下，根据学生的特点：学生年龄小，力量素质较差，控制 能力薄弱，因此完成的质量不高。本次课以学生已有的经验为切入点，安排了练 习内容和学习方法，主要靠双臂、两腿、推蹬、顶髋、挺腰，使身体拉满弓

2、成“桥”。 让学生体会身体倒置的体位感觉和运动感觉，提高控制身体平衡能力，为学习手 翻类技巧教材打下基础。三学生分析水平二的学生，处在长身体的时期，身体发育还没不完善，心理发育不成熟， 如果在教学中有效的以各种柔韧来教学， 使学生在快乐中学习，体验参加体育运 动的乐趣，还能培养正确身体姿势，形成很好的身体形态，从而提高学生的综合 素质。四教学方法1 1情景教学法，让学生入境动情，充分调动学生学习、锻炼的积极性。2.2. 发现教学法，引导学生运用已有的知识和经验，发挥主观能动性，积极去 探索。3.3. 评价激励法，激发学生进取动机，使学生更积极、更主动、更有信心的进 行学习。五设计理念本单元设计

3、贯彻了课程标准的精神，通过引导学生主动参与学习，把获得新 的知识经验，运用到实践中。教学中努力体现以教师为主导，学生为主体，培养 学生独立学习的意识，让学生在愉快的学习环境中发现问题， 解决问题，并在自 我挑战过程中，不断超越自我，体验体育运动获得成功的喜悦。学习必备欢迎下载白天鹅京溪实验小学二年级单元教学计划题目仰卧推起成桥课时预计4 4学习目标通过压肩、向后甩腰、体前屈、拱桥等动作的练习，让学生体会到身体倒置时的体位感觉和运动感觉，提高身体平衡能力，发展腕、臂、肩带和腰腹肌肉力量。课时课时目标内容学习策略1 1通过双人压肩，跪坐挺髋 等柔韧练习发展学生的腕、 臂、肩带和腰腹肌肉力量， 培养

4、学生相互帮助、相互鼓 励、团结合作的学习精神1 1、 双人压肩2 2、跪坐挺髋成桥次课完成讲解、示范，引导学生自选练习伙伴自主练习2 2继续学习巩固柔韧动作， 发展肩部、腰部及腿部柔韧 性。培养学生不怕苦不怕累 的学习精神1 1、 双人压肩2 2、跪坐挺髋成桥3 3、跪躺推起跪立成桥次课完成学生自主练习，互相帮助， 纠正动作，合作完成练 习，小组展示3 3进步掌握拱桥基本动 作，提高学生身体平衡能力， 培养学生加强自信，自我展 示的学习精神1 1、 双人压肩2 2、跪坐挺髋成桥3 3、跪躺推起跪立成桥4 4、仰卧推起成桥两次课完成互相纠正错误动作，相互评价，勇于展示学习必备欢迎下载二年级第二学

5、期体育教案课次：第 9 9 周第 3 3 课时执教：陈华远人数：4040教 学目 标1 1、 通过学习拱桥动作，发展肩部、腰部及腿部柔韧性， 提高学生的身体平衡能力2 2、40%40%勺学生能够自主独立完成仰卧推起成桥，60%60%勺学生能 够在同伴的帮助下完成仰卧推起成桥3 3、培养学生的相互帮助，团结进取，勇于展现自我的优良品 质场 地器 材篮球场 4040 个垫子教 学内 容仰卧推起成桥重 占八、难 占八、重点：充分顶肩顶髋难点：推手、抬头、顶髋、蹬地协调配合用力教 学流 程 课堂常规-热身操-游戏（爬桥接力）-学习仰卧推起成桥-游戏（叠垫比 赛）-放松操一小结顺序时 间达成目标学习内容

6、教师活动组织与方法准 备活 动1010培养良好的纪 律作风和行为 规范。使身体器官机 能兴奋，为进 入知识技术学 习作好准备， 激发学生学习 热情。一、 课堂常规1 1、 体育委员整队 报告老师。2 2、 师生问好。 要求：精神抖擞， 朝气蓬勃。二、 热身操1 1、头部运动2 2、 肩部运动3 3、 腰部运动4 4、 膝关节运动5 5、 弓步压腿 & &站立体前屈1 1、宣布本次课 的学习目标和 内容。2 2、 安排见习生。3 3、 检查服装1 1、语言提示2 2、 动作示范组织：四列横队要求：快、静、齐，精神饱满， 注意力集中。1 1、动作优美。2 2、 动作准确， 充分活动

7、各关 节。学习必备欢迎下载顺 序时 间达成目标学习内容教师活动组织与方法组织：一 游戏爬桥接力 规则：让学生认真玩1 1、将垫子在拼成讲解游戏规则，好游戏而且相直板桥，各组并提醒注意安h h f互帮助，培养进行接力比全一切行动听从赛，爬桥时不指挥的集体主能中断，爬到义精神对面时与对方积极参加游戏，击掌，另一个体验乐趣。同学接力。基2727本二. .学习仰卧推部 分起成桥：1.1.双人压肩1 1、教师讲解、1 1、友伴分组、培养正确的身示范动作要领自主练习体姿势，促进 身体的全面发2 2、跪坐挺髋成桥2 2、巡回辅导2 2、互相帮助完展，并在同学3 3、跪躺推起跪立成动作的帮助下完成成桥3 3、个别指导，动作，建立和 谐关系形成合4 4、仰卧推起成桥强调重难点3 3、自我展示动作作、自尊、自 信、乐观、敢 于克服困难的 意志品质。4 4、学生示范让学生在游戏1 1、讲解游戏规中体验乐趣及 团结合作精游戏叠垫比赛则积极参与，团结神。2 2、评价与奖合作励：对优秀学生 或优胜队进行 表扬与奖励 要求：团结协作，奋勇拼搏学习必备欢迎下载结 束部 分3 3放松整理1 1 放松身心。2 2、树立新目 标。1 1、放松操2 2、 回收器材1 1、语言引导。2 2、 动作示范3 3、 总结：本课 情况，表扬突出 人物和事件，