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文档简介
1、【小学教学工作总结20XX年小学二年级班 主任工作总结20XX年小学二年级班主任工作总结二年级班主任工作总结20XX 年一20XX年度第一学期(来自:)中国石油铁人希望小学丁彩霞伴随着时间的脚步,转眼间一学期教学工作又过去了, 为了清楚认识过去的不足,在即将到来的一年里总结经验、 吸取教训、改进方法、扎实工作,班主任工作是一项非常辛 苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收 获的。作为小学毕业班,本班学生特点是中上层生少下层生 多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有 良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理, 给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级管
2、理方 面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。现将一年来的工 作总结如下:一、培养学生的良好习惯这些学生都来自各乡镇,自控力差,纪律涣散。我从培 养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的 注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校 规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观 察学生的行为,范文 TOP100根据学生的表现在学生中树立 榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养 成认真听讲、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的 好习惯。作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后 进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班盆温杰同学, 每次上课发呆,不能
3、完成作业,写字不工整,学习有困 难。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的 点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。 渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。 在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,提醒学生讲究 卫生,爱护环境,经常到宿舍检查问寒问暖。二、以德育为主,重视养成教育。常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能 更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的 建立。本学期我加强日常行为规范教育,强化行为规范的养 成训练。组织学生认真学习了中小学生守则、小学生日常行为规范,开展争创“行为规范标兵”的活动,要求每 位同学言语文明、活泼向上、
4、热爱劳动、讲究卫生、爱护公 物、俭朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习 惯的基本要求。这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以 及行为习惯都有了比较大的进步。这学期的孩子,自尊心强,叛逆心理也强,学习上、习 惯上自以为是,接受不了别人的建议,常常为了一件小事而 发脾气。为改变这种状况,使学生有良好的心态完成六年级 学业。我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训。要求 学生做到的,我自己首先应做到。平时,我时刻注意从小事 做起,对学生进行言传身教。如:自觉的拾起地面上的一片 纸;和孩子一起进行晨诵午练,大课间和孩子一起进行体育 活动;主动整理学生的桌面,主动把黑板擦干净,有耐心的 引导学
5、生;注意自己的说话方式;及时的批改学生作业,平时在学生中注意使用“请、谢谢、对不 起”文明用语等等。用自己的言行来感化带动每一个孩子, 使他们从心里反思自己的行为,哪些是应该做的,哪些是不 应该做的。三、班级基本情况:本班共有37名学生,通过上学期的努力,全体同学的 精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。二 年级学生思想还不够成熟、学习目的不是太明确。四、具体措施:1. 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课 纪律。2. 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化3. 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝 聚力。4. 定期开展学习活动,培养学生良好
6、的学习态度和方法。5. 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组 织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好 成绩。6. 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏 导解决学生的问题。以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大 的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工 作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持 良好的班风和学风,再创佳绩! !五、做事要贵在坚持自己做事总是比较激进,思想汇报专题事事都想很快有 成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就 没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下 子就完成,更何况是二年级的学生
7、,所以自己就松懈下来, 没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明 确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自 己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过 他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自 己的行为,这需要有一个比较慢长的时间,因此更要有宽容 之心,更要有改变他们的持久之心。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成 长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状 态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得 到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,需要在实 践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的 水平不断跃上新台阶。以
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