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文档简介

1、电子工艺专业实习报告电子工艺专业实习报告在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性, 当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再 一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电 路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们 对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能 力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识, 而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人 才,为以后的顺利就业作好准备。shixi.XXX.在大一和大二我们学

2、的都是一些理论知识,就是有几个实习我们 也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻 炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多 少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简 单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是 有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注 意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我 们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现 有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不 过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。总的来说,我对

3、这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小 制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一第1页共7页来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西 装回 去 。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有 成就感 。 第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲 手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺 知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实习能力和创新精神。作为信 息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是 不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获

4、:一 对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通 元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作 原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电 子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意 义。二 对自己的动手能力是个很大的锻炼。实习出真知,纵观古今, 所有发明创造无一不是在实习中得到检验的。没有足够的动手能力, 就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼 了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与 调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是 我还是完成了任务。三 对印制电路板图的设计

5、实习的感受。焊接挑战我得动手能力, 那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我 过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接 受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过 程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前 进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我 有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考, 也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时 候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程 中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真 挚。在实习

6、过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方 法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗 憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提 高。我很感谢张帆老师对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书 本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和 许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我 起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师 对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉 很温暖,很亲切两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思 考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,

7、也可以得到磨练, 可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢 ?那就是没有明 确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也 没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以 及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。求职网我为您附送:电子工艺实习周记电子工艺实习周记电子工艺实习周记 时间过得飞快,转眼间,为期两周的电子工艺 实习结束了,带着一丝不舍,我离开了实验室,在这两周里,我有许 多收获,

8、学到了许多新知识,新技能,特别是对实验室里一老一少两 位老师印象尤其深刻,在工作中,同学们互相帮助,老师悉心指导, 学习气氛很浓厚,下面我说一下这两周的心得体会。第一周,我们熟悉了电子装焊工艺的基本知识和原理,学会了基本的剥线,电路板焊 接等基本知识,在这乏味的一周里,每天不停地剥线,焊接拆装电路 板让我们很头疼,这么小的电路板上密密麻麻排布着几百个焊孔,我 们要把电阻,铜导线一个一个地拆下来,再一个一个地焊接上去,当 时心里真的非常烦,认为这些东西学起来实用性不大,开始剥线的时 候老是把线弄断,后来老师教了我们一种方法一一杠杆原理,我们看 着老师轻轻松松地把线皮剥下来,心里又佩服又不服气,老

9、师怎么那 么容易就弄好了,可是我们却费了那么大劲儿也剥不下来一个,后来 我好好地体会了一下,原来杠杆原理是靠两把钳子的力矩大小,轻松 把线剥开。 接下来就是拆装焊接电路板了,这就更麻烦了,这个前提第4页共7页是要学会使用电烙铁,起初老师说的我都不敢去用,后来自己试了 试,感觉还是比较简单的虽然被烫了两下,但是这更让我记住了电烙 铁的正确使用方法。在小小的电路板上,几百个小孔都要一一用焊锡 把铜丝焊住,我认为在练习焊接技术的同时,还在练习我们要有耐心 的能力,如果没有耐心的话,这些小小的铜线肯定会有焊不牢或者出 现荷叶上的水珠的“不润湿”现象。在初步学会了焊接之后,老师让 我们进行焊接正方体和自

10、由焊接,正方体的焊接很容易,这时就用到 了我们前两天剥线的技术了,很轻松,正方体焊接完成,自由焊接我 焊接的是摇椅,不过缺点就是不太像。随后,我们又练习了导线的连 接,并且自己制作了网线,了解了网线如何制作出来,还使用了许多 过去没接触过得工具,比如老虎钳第一周就这样过去了。 第二周,是 把第一周学习的技术运用到实际,我们的任务是做一个充电器和一个 收音机。充电器尤其复杂,电路板上,我们运用的技术是通孔安装, 特别是那个排线,这跟断了那根断,当时真有不想干的冲动,老师也 说那个排线很麻烦,后来在同学的帮助下,终于安装完成了排线,充 电器做的还算成功,主要就是要细心,有耐心就好,实习的目的除了

11、让我们动手,注重实践,学一些新知识外,另一方面就是锻炼我们的 耐心。后来,更加麻烦的任务又来了,制作一台收音机,运用了表面 贴装技术。收音机的电路板很小,上面的元件更是小的不行,电容, 电阻都是芝麻大小,我们一个一个的把他们安装上去,请求老师焊 接。最后一天,需要完成收音机任务,老师已经帮我们把电容电阻焊 接在电路板上,剩下的任务就是自己照着图纸自己安装元件,焊接, 经过一天时间,收音机终于做好了,而且能收到 8,9 个台,看着自己 的劳动成果真的很高兴。 电子工艺实习快结束的时候,老师跟我们说 了许多话,其中最重要的,除了好好学习外,那就是:“复杂的事情简单做,简单的事情仔细做,仔细的事情重

12、复做, 重复的事情有创造性做。”我觉得这句话很好, 这句话。经过这两 周,我真的学到了很多知识,这是以往实习从来没有感觉到的,相信 这次实习在我以后的学习,工作生涯中一定会有帮助的,感谢两位老 师,感谢学校给我们这样的实习机会。 电子工艺实习周记 实习 201X 年6月 12日至 6月25日 实习地点:华北水利水电学院综合实验楼 1007 实验室 实习人:王 XX 实习目的: 电子工艺实习,使我们对电子元件焊接以及半导体收音机和数字 万用表的装配工艺有了一定的感性和理性认识,以及对电路板的一些 知识。收音机和万用表的安装、焊接以及调试 ; 让我们了解了电子产品 的装配过程 ; 掌握电子元器件的识别和质量检验,学会了整机的装配工 艺; 同时也培养了我们综合运用所学的理论知识和基本技能的能力,尤 其是培养我们的独立分析和解决问题的能力。 实习辅导老师:申杰老师 运红丽老师 实习器材 电烙铁及支架、焊锡膏、焊锡 丝、万用表、斜口钳、螺丝刀、镊子、实验所需元器件清单等 实习内 容:首先我们需要熟悉各个元器件,包括电阻、电容、二极管、三极 管等,认识了半导体收音机装配的元器件,熟悉常用电子器件的类 别、型号、规格、性能及其适用范围

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