2013年内蒙古赤峰市中考真题化学

1、2013年内蒙古赤峰市中考真题化学一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，请将该选项的序号填入题后括号内。每小题2分，共34分)1.(2分)下列物质属于混合物的是()A.海水B.干冰C.液氧D.冰水解析：本题考查混合物、纯净物的概念，混合物从组成上有两种或两种以上物质组成，而纯净物只有一种物质组成。答案：A。2.(2分)下列物质中，含有氧分子的是()A.O2B.MnO2C.CO2D.H2O2解析：氧气是由氧分子构成的。二氧化锰是由二氧化锰分子构成的，不含氧分子。二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子。过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不含氧分子。答案：A。3.(2分)决定元素种类的是()A.

2、核外电子数B.中子数C.最外层电子数D.质子数解析：元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是核电荷数(即核内质子数)不同，所以决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数)。答案：D。4.(2分)下列成语中，本意主要为化学变化的是()A.滴水成冰B.积土成山C.百炼成钢D.木已成舟解析：A、滴水成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、积土成山的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。C、生铁中的含碳量比钢高，经过高温，生铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳，降低生铁中的含碳量，百炼成钢的过程有新物质生成，属于化学变化。D、木已

3、成舟的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。答案：C。5.(2分)下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是()A.石油B.天然气C.氢气D.太阳能解析：煤、天然气和氢气都是有限的资源，太阳能是无污染取之不尽的资源。答案：D。6.(2分)某矿石样本含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是()A.CaCl2B.SiO2C.H2OD.Fe2O3解析：氧元素在自然界中大多以游离态存在于空气中，硅元素既有游离态也有化合态的，其中化合态的硅元素主要以硅酸盐或二氧化硅的形式存在，钙元素、硫元素在自然界中以其稳定的盐的形式存在，而由于矿石样本中不含有Cl、H、Fe元素，所以答案为

4、B。答案：B。7.(2分)下列离子在溶液中能大量共存的是()A.H+、B.K+、Na+、C.、OH、D.Ag+、Cl解析：A、H+、三离子中氢离子和碳酸根离子能结合生成二氧化碳和水，故不能大量共存；B、K+、Na+、三离子不能结合成沉淀、气体和水，所以能大量共存；C、OH、三离子中铵根和氢氧根能结合产生氨气，所以不能大量共存；D、Ag+、Cl三离子中银离子和氯离子能结合成氯化银的白色沉淀，所以不能大量共存；答案：B。8.(2分)现有甲、乙、丙三种金属，分别与空气和氧气反应，现象如下表所示：甲乙丙空气剧烈燃烧变黑变黑氧气更剧烈燃烧变黑剧烈燃烧据以上信息，这三种金属活动性由强到弱的顺序是()A.甲

5、丙乙B.甲乙丙C.乙丙甲D.丙乙甲解析：根据信息可知与同一物质反应时现象越剧烈其活动性越强，由甲、乙、丙三者与空气的反应可以知道甲与空气反应最剧烈，其活动性最强，由甲、乙、丙三者与氧气反应的现象丙剧烈燃烧乙仍然是变黑，丙的反应比乙更剧烈一些，所以丙的活动性比乙强，综合结论可知三者的活动性由强到弱的顺序是：甲、丙、乙。答案：A。9.(2分)C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合价为+4，则N的化合价是()A.+5B.+3C.+1D.3解析：根据题意，C的化合价为+4，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得(+4)×3+

6、4x=0，则x=3。答案：D。10.(2分)分子是构成物质的一种粒子。“闻酒知香”体现了()A.分子是由原子构成的B.分子是不断运动的C.分子之间有间隙D.分子可以再分解析：“闻酒知香”，是因为酒中含有香味的分子在不断的运动，飘入到鼻孔中的原因。说明了分子不断地运动。答案：B。11.(2分)用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是()A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物D.使可燃物温度降到着火点以下解析：A、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，没有隔绝蜡烛与空气的接触，所以这不是蜡烛熄灭的原因；B、着火点是物质的一种固有属性，一般不会改变，所以用嘴吹蜡烛并不能降低蜡烛的着火点；C、清除可燃

7、物是把可燃物移走，而嘴吹蜡烛未能移走蜡烛，所以这不是蜡烛熄灭的原因；D、嘴吹蜡烛时吹走了蜡烛火焰的热量，从而降低了蜡烛的温度，导致可燃物的温度降到了其着火点以下，所以蜡烛熄灭。答案：D。12.(2分)能源问题、环境问题成为今年全国两会代表委员们关注的焦点，尤其是今年春季很多地区出现了严重的雾霾天气，给人们的生产、生活和健康带来了严重的影响。下列有关说法错误的是()A.计入空气污染指数的指标包括PM2.5微颗粒物B.禁止私家车出行，改乘公交车或骑自行车等C.减少化石燃料的使用，尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等D.废旧电池不能随意丢弃，应统一回收集中处理，以减少污染，同时可以回收金属资源解析

8、：A、PM2.5微颗粒物已经计入空气污染指数的指标，答案：项说法正确。B、禁止私家车出行在现有经济条件下不现实，答案：项说法错误。C、减少化石燃料的使用可以减少污染，所以减少化石燃料的使用，尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等，答案：项说法正确。D、废旧电池中含有汞、镉等重金属，会污染土壤和水资源，废旧电池不能随意丢弃，应统一回收集中处理，以减少污染，同时可以回收金属资源，答案：项说法正确。答案：B。13.(2分)由NaCI、CuCl2、Mg(OH)2组成的固体混合物，将其逐一进行分离，可选用的试剂是()A.水 氢氧化钠溶液B.水 氢氧化钾溶液 稀盐酸C.水 氢氧化钾溶液D.水 氢氧化钠溶液

9、 稀盐酸解析：由NaCl、CuCl2、Mg(OH)2组成的固体混合物，分离时，应该先加入水，氯化钠、氯化铜溶于水，氢氧化镁不溶于水，过滤把氢氧化镁从混合物中分离出来；再向氯化钠、氯化铜的混合物中加入适量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠能和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，过滤把氢氧化铜从混合物中分离出来；向氢氧化铜中加入适量的稀盐酸，生成氯化铜和水，蒸发得到氯化铜；蒸发氯化钠溶液得到氯化钠。答案：D14.(2分)图示实验操作正确的是()A.加热液体B.振荡试管C.放回滴瓶D.检查气密性解析：A、给试管内的液体加热时，试管内液体不可超过试管容积的三分之一，试管与桌面成45°角，用外焰加热，故

10、A正确；B、振荡试管时要左右晃动，不可上下晃动，故B错误；C、滴瓶内的专用滴管不需清洗，故C错误；D、检查图示装置的气密性时，用夹子夹住导管，向长颈漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，说明气密性良好，故D错误。答案：A15.(2分)在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g20m86反应后质量/g4待测282对该反应，下列描述正确的是()A.“待测”数值一定为2gB.该反应中甲为反应物C.乙一定是该反应的催化剂D.反应中甲和丙的质量比为1：7解析：根据表中各物质反应前后质量的变化及质量守恒定律可知：甲、丁为反应物，

11、分别反应了16g、4g，共20g，丙为生成物，生成了20g，所以乙物质的质量不变，由此可知：A、乙的质量反应前后不变，但由于反应前乙的质量未知，故待测质量不一定为2g，故错误；B、根据分析可知，甲、丁为反应物，故正确；C、由于乙的质量反应前后不变，故乙可能是催化剂，也可能没有参加反应，故错误；D、反应中甲和丙的质量比为16g：20g=4：5，故错误；答案：B。16.(2分)推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是()A.置换反应的生成物为单质和化台物，所以有单质和化合物生成的反应一定为置换反应B.单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C.分子、原子都是不带电的微粒，但

12、不带电的微粒不一定都是分子、原子D.酸、碱、盐之间的复分解反应一定有盐生成，则有盐生成的反应一定是酸、碱、盐之间的复分解反应解析：A、置换反应的反应物和生成物均是一种单质与一种化合物，但有单质和化合物生成的反应不一定为置换反应，如一氧化碳和氧化铜的反应等；B、单质是含有一种元素的纯净物，但含有一种元素的物质不一定是纯净物，如氧气和臭氧的混合物中只含有氧元素，所以由一种元素组成的物质不一定是单质；C、不带电的微粒主要有分子、原子和中子等，所以但不带电的微粒不一定都是分子、原子；D、酸、碱、盐之间的复分解反应一定有盐生成，则有盐生成的反应不一定是酸、碱、盐之间的复分解反应，如钠与氯气燃烧后可以生成

13、氯化钠(盐类)是化合反应；答案：C17.(2分)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是()A.O2(H2O)用生石灰B.NaCl溶液(KNO3)降温结晶C.CaCO3粉末(Na2CO3)加水过滤D.KCl溶液(K2CO3)加适量盐酸解析：A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，氧气不与生石灰反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，答案：项所采取的方法正确。B、硝酸钾的溶解度受温度的影响较大，氯化钠的溶解度受温度影响的较小，降温结晶可使溶解度受温度的影响较大的硝酸钾结晶析出，但不能使氯化钠溶液与硝酸钾分离，答案：项所采取的方法错误。C、Na2CO3易溶于水，而CaCO3粉末难

14、溶于水，加水过滤能除去杂质，且没有引入新的杂质，符合除杂原则，答案：项所采取的方法正确。D、K2CO3能与盐酸反应生成氯化钾、水、二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，答案：项所采取的方法正确。答案：B。二、填空与简答题(共32分)18.(6分)化学就在我们身边。通过一年的学习，让我们共同分享同学们的收获。(1)写出一种你最熟悉的元素 ，它属于 (填“金属”或“非金属”)元素。答案：H 非金属(2)写出一种你最熟悉的物质 ，它的用途是 。答案：氧气 供给呼吸(3)写出一种你最熟悉化学反应 ，从该反应中选择一种物质，写出化学式并指出它的物质分类 。答案：C +O2CO2 CO2

15、氧化物(4)写出一种你最熟悉的化学实验 ，与该实验现象对应的化学方程为 。答案：实验室制取二氧化碳，产生大量的气泡 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2解析：答案不唯一，只要符合要求即可。19.(4分)在高速发展的信息时代，我们要学会获取和辨别信息：××豆腐干配料：大豆、食盐、植物油、辣椒、味精图一(1)写出图一商品标签中所示食品含有的两种营养素 、 ；解析：大豆中富含蛋白质，食盐属于无机盐，辣椒中含有维生素，植物油属于油脂。答案：蛋白质 无机盐或维生素或油脂(2)图二图片中物品使用的主要材料是 ；解析：有机合成材料又称有机高分子材料，包括：合成橡胶、合成纤维和

16、塑料；故答案为：合成橡胶(或合成材料或有机高分子材料)。答案：合成橡胶(或合成材料或有机高分子材料)(3)下列从网络搜取的信息正确的是 ：为了提高粮食产量，应大量使用农药、化肥塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同时也会造成“白色污染”；对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量；由此你对化学物质的看法是(写出一条) (合理即可)。解析：为了提高粮食产量，应合理使用农药、化肥，不能过量使用；塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同时也会造成“白色污染”；对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量；因此我们应该科学合理的使用化学物质。答案： 要科学合理的使用化学物质20.(3分)如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别

17、表示不同原子。(1)反应后方框内应再填入1个 微粒(选填序号)。A. B. C.解析：根据质量守恒定律，原子的个数反应前后不变，因此填入一个C微粒后正好遵循质量守恒定律。答案：C(2)该反应所属的基本反应类型是 反应。解析：该反应中，从分子种类可知反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应。答案：化合。(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式 。解析：从分子的结构分析，氢气燃烧的化学方程式符合该反应类型。答案：2H2+O22H2O(合理的化学方程式均给分)21.(10分)(1)图1是甲、乙两种同体物质的溶解度曲线，请用“甲”或“乙”填空：20时， 物质的溶解度为40g；30时，把甲、

18、乙两物质各100g分别配制饱和溶液，需要溶剂质量较多的是 。30时，将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别冷却到0，则析出晶体较多的是 。解析：由溶解度曲线可知，20时，甲物质的溶解度为40g；由溶解度曲线可知，30时，甲的溶解度大于乙的溶解度。所以，甲、乙两物质各100g分别配制饱和溶液，需要溶剂质量较多的是乙；由溶解度曲线可知，甲的溶解度受温度影响变化的幅度比乙大，所以，在30时，将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别冷却到0，则析出晶体较多的是甲。答案：甲 乙 甲(2)从C、H、O、N、S这5种元素中选择恰当的元素，用离子符号或化学式填空(答案有多种的只需要写出一种即可)。空气中含量最多的单质是 。

19、2个硫酸根离子 。相对分子质量为34的化合物是 。由四种元素组成的化肥是 。解析：空气中含量最多的是N2；2个硫酸根离子的符号是：2SO42；相对分子质量为34的化合物是H2O2(或H2S)； 由四种元素组成的化肥是：NH4HCO3或(NH4)2CO3等。答案：N2 2SO42 H2O2(或H2S) NH4HCO3或(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、CO(NH2)2(3)人体中必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。图2提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题。上述微量元素中属于非金属元素的有 种。铁原子核外电子数为 。硒原子在化学反应中容易得到2

20、个电子，形成 (填“阴”或“阳”)离子。解析：人体中必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等，属于非金属元素的有氟、硒、碘三种；铁原子核外电子数为26；硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成阴离子。答案：三 26 阴22.(4分)二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象，某同学设计了如右图所示的实验装置(A、B是气球)。(1)若该装置气密性良好，则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象？试解释产生此现象的原因。解析：氢氧化钠能与二氧化碳反应，导致装置内的压强减小，在大气压的作用下，B气球逐渐变大，A气球逐渐变小。答案：现象；A气球逐渐缩小，B气球逐渐胀大，原因：CO2气体与NaOH溶液发生反

21、应被吸收，使锥形瓶内气压减小，外界气体进入气球B(2)氯气(C12)是一种有刺激性气味，有毒的气体，氯气可与水反应：C12+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气，也可产生上述现象。试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式 。解析：氯气可与水反应：C12+H2O=HCl+HClO，氯气与水反应生成的盐酸能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，NaOH+HCl=NaCl+H2O，次氯酸钠能与氢氧化钠反应生成次氯酸钠和水，NaOH+HClO=NaClO+H2O，将这三个方程式相加，则会得到：C12+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O，故填：C12+2NaOH=NaC

22、lO+NaCl+H2O。答案：C12+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O(3)若想使装置中产生的现象与(1)中的现象相反，则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品(写出一组即可) 。解析：使装置中产生的现象与(1)中的现象相反，则胶头滴管和锥形瓶中应加入能产生气体的物质，可以是过氧化氢溶液和二氧化锰。答案：过氧化氢溶液和二氧化锰。23.(5分)如图中的AI表示几种初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成。其中A、E、H是氧化物；A中氧元素质量分数为60%；I俗称小苏打，C、I分别与足量F反应的生成物相同。图中“”表示两端的物质间能发生化学反

23、应：“”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。(1)写出I的化学式 ；E的化学式 。答案：NaHCO3 H2O(2)在C物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显 色。答案：红(3)写出A和B反应的化学方程式 。答案：SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O(4)写出G发生分解反应的化学方程式 。答案：CaCO3CaO+CO2解析：由于I为小苏打，所以为碳酸氢钠，而C和F反应产物和I与F反应产物相同，说明C为碳酸钠。而A为氧化物，且氧元素为60%，根据给定元素可以推断应该是三氧化硫。由于B与A反应，说明B 为碱。而B能够转化为C(碳酸钠)，且D为碱，也能转化为B，所以B为碱，为氢氧

24、化钠。碳酸钠和碳酸氢钠以及氢氧化钠都能和F反应，则F为酸(盐酸、硫酸均可)。而碳酸氢钠能够转化为H，H为氧化物，所以为二氧化碳或者是水，而D确定是碱，所以为氢氧化钙，G为碳酸钙。而E为水。另外本题结论不是唯一的，整个转化关系符合要求即可。三、实验与探究题(共15分)24.(8分)学了实验室制取氧气，你应该能够解决如下问题。(1)写出标号仪器的名称：a是 ，b是 。答案：酒精灯 分液漏斗(2)如果使用B装置制取氧气，b中应放 ，锥形瓶中应放 。解析：使用B装置制取氧气，分液漏斗中盛放液体过氧化氢溶液，锥形瓶中盛放固体二氧化锰。答案：过氧化氢溶液 二氧化锰(3)初中阶段，若是加热固体制取气体，发生

25、装置选用 (填字母，下同)；固液常温下反应放出气体，发生装置选 。某气体不溶于水且密度比空气小，收集装置选 ；某气体能与水反应且密度比空气大，收集装置选 。解析：若是加热固体制取气体，发生装置选用A；固液常温下反应放出气体，发生装置选B；某气体不溶于水且密度比空气小，收集装置选排水法或向下排空气法收集；某气体能与水反应且密度比空气大，应用向上排空气法收集。答案：A B DE C25.(7分)结合下列有关铁的实验，回答有关问题：(1)铁丝在氧气中燃烧的实验：点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴将要燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中，观察现象。这根火柴的作用是 ；为了防止集气瓶底炸裂，应采取的方法是 。解析：铁丝的着火点很高，不易引燃，故在做铁丝燃烧的实验时，在螺旋状细铁丝底端系上一根火柴，点燃系在螺旋