有关七年级上册历史测试题

1、有关七年级上册历史测试题导语：是啊！亲情，像一壶茶，温暖每个人的心灵；亲情，像一把扇子，为每个人解除夏天的炎热。以下小编为大家介绍有关七年级上册历史测试题文章，欢迎大家阅读参考!有关七年级上册历史测试题一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确答案的代号填在题后的括号内。1.将“公天下”变成“家天下”，并由此建立我国历史上第一个国家的是()A.西周B.商朝C.夏朝D.春秋2.俗语说：“姜太公钓鱼，愿者上钩”。当时姜尚等待的一位贤明君主是()A.黄帝      B.夏启     &

2、#160;C.商汤     D.周文王3.周武王联合其它部落打败商朝xx，是在()A.阳城       B.殷       C.牧野      D.镐京4.“封建亲戚，以藩屏周”、“兼制天下，立七十一国”反映了西周()A.实行禅让制 B.确立世袭制C.实行分封制 D.推行郡县制5.墨子一书中写道：“天子杀殉，众者数百，寡者数十;将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。”这说明()社会等级界限森严天子、将军和大夫等组成社会的统治阶层奴隶毫无人身自由，处境十分悲惨奴隶成为祭祀的供品和贵族殉葬品

3、A. B.C.D.6.史书左传中记载：“国之大事，在祀与戎”。表明在夏商西周时，国家的大事主要是()A.祭祀与发展农业B.农业与打仗C.对外征战和对内镇压D.祭祀与打仗7.下列阶层中，属于夏商西国家的统治阶层的有()天子诸侯卿大夫士平民奴隶A.B.C.D.8.春秋时期最先称霸的是()A.齐桓公      B.宋襄公  C.楚庄王    D.晋文公9.史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”。出现这种现象的主要原因是()A.土地被极少数人占有 B.个体农耕已经取代了集体耕作C.奴隶消极殆工D.铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高10

4、.孔子的一个学生司马耕，字子牛。这一现象反映了当时农业生产中使用牛耕的情况已经普遍。牛耕出现大约是在()A.西周   B.春秋时期   C.战国时期   D.秦朝11.战国时各国的改革变法中，影响最大的是()A.李悝在魏国的变法 B.吴起在楚国的变法C.邹忌在齐国的变法 D.商鞅在秦国的变法12、“变则兴，不变则亡”，商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最直接最密切的是()A.奖励耕战B.允许土地自由买卖C.国家承认土地私有   D.建立县制13.秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是()A.秦国“连横”策略的实施    

5、;  B.铁制农具和牛耕的推广C.实行商鞅变法           D.重视水利工程建设14.商朝时的国家“档案”是用什么文字书写的()A.金文B.甲骨文C.隶书D.楷书15.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于(  )A、道家B、墨家C、法家D、儒家16.认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化的大思想家是()A.孔子    B.老子    C.孟子   D.庄子17.三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程，中国古代劳动人民兴建的.下列工

6、程中，具有同样性质的一项是()A.都江堰   B.长城C.大运河   D.赵州桥18.七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会，最可能被用作正面论据的是()A.大禹治水B.烽火戏诸侯C.卧薪尝胆D.立木为信19.战国时期，形成了许多学派，纷纷提出自己的见解，宣传自己的主张，涌现出一批具有开创性的思想家，出现了“百家争鸣”的局面。出现这种局面的主要原因是()A.都想标新立异，独树一帜B.乱世出英雄C.各国竞相变法，社会急剧变化D.这些人出身卑贱，想借此出人头地20.人们常说：燕赵之地，自古多慷慨悲歌之士。你知道我们习惯上用“燕赵之地”来借指我们今天的哪个省吗?()A.山东省

7、 B.山西省  C.河北省  D.河南省二、非选择题：第21题8分，第22题7分，第23题15分，共30分。21、列举题成语是我国语言文化的精华。很多成语都与历史典故相关，请列举五个这样的成语。22、阅读材料材料一：魏国首开变法之风。魏文侯任用李悝为相，实行变法。李悝注重改革内政，选贤任能，鼓励农业生产，发展小农经济。魏国很快成为战国初期最强盛的国家。在楚国，楚悼王任用吴起实行变法。吴起重点打击旧贵族的势力，因此遭到他们的强烈反抗。楚悼王去世以后不久，贵族们就发动政变，吴起死难。商鞅变法触犯了旧贵族的利益。秦孝公去世以后，旧贵族挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅。商鞅被捕

8、，惨遭车裂而死。摘自七年级历史上册第8课材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古(意思是治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度)。故汤武不循(遵循)古而王，夏殷不易(改变)礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。摘自史记。商君列传材料三：(秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君(鞅)佐之，内立法度，务耕织，修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。贾谊过秦论请回答：战国时期各国实行变法的目的是什么?从材料二中商鞅的话语中，你明白了什么道理?讲给大家听听。由材料一得知，变法不是一帆

9、风顺的，是要付出沉重的代价。吴起和商鞅为此都付出了生命。因此有人说，商鞅变法失败了。对此，你如何看待?并说出理由。通过学习商鞅变法，结合当今改革开放，说一说，一场改革或变法要想取得成功，需具备哪些条件?你认为商鞅变法对我们有什么启示?23.观察下图哲理漫画，回答问题：(1)以上三幅图片分别反应了战国时期哪家的思想学说?(2)今天生活中有许多地方都体现了春秋战国诸子百家的思想，请举一例说明。(3)你最欣赏三幅图片中哪一家的治国思想?请说出你的理由(包括这家学派的主要思想和现实意义)参考答案第二单元测试题一、选择题1、C2、D3、C4、C5、D6、D7、B8、A9、D10、C11、D12、A13、

10、C14、B15、D16、B17、A18、D19、C20、C二、非选择题21、仁义之师、卧薪尝胆、朝秦暮楚、合纵连横、退避三舍22、在诸侯争霸中取得有利的地位。应该根据现实情况，对国家不利于生产力发展的地方进行改革。而且，只要是对社会和生产力在有推动作用的政策和措施都要实行。商鞅虽然死了，但他的改革为秦国的发展起到了推动作用，所以，他人死了，但规格是成功的，毕竟，在当时，秦国经过商鞅变法后成为七个国家中最强大的国家，为以后消灭六国奠定了基础。改革要符合人民群众的利益，“得民心者得天下”;改革要顺应社会发展潮流，紧跟时代发展;改革要有良好的环境。启示：改革是推动社会进步的动力，只有改革,国家才能富强.;我们要像商鞅那样，顺应历史潮流，勇于改革，勇于创新。23.(1)图一体现了道家思想;图二体现了法家思想;图三体现了儒家思想(2)依法治国;以德治国;对人要团结友爱;不要以大欺小，以强凌弱;坏事变好事，好事变坏事;用和平方式，通过谈判解决国际争端;保护环境等等。只要言之有理即可。(3)任意选择三家中的一家即可。比如：喜欢儒家思想，因为：儒家主张“仁”，可