一次函数训练_第1页
一次函数训练_第2页
免费预览已结束,剩余13页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品资料欢迎下载一次函数专题训练一、填空题1、 已知m是整数,且一次函数y =(m 4)x m 2的图象不过第二象限,则m为2、若直线y - -x a和直线y = x b的交点坐标为(m,8),则ab =.3、当m满足_时,一次函数y二-2x+ 2m- 5的图象与y轴交于负半轴.34、函数y X-1,如果y::0,那么x的取值范围是2x5、 已知一次函数y二kx b的图象经过点(-2,5),且它与y轴的交点和直线y3与y轴的2交点关于x轴对称,那么这个一次函数的解析式为.6、 已知直线y=4x-2与直线y =3m-x的交点在第三象限内,则m的取值范围是7、 过点 P( 8, 2)且与直线 y=

2、x+1 平行的一次函数解析式为 _.&若一次函数y=kxb,当-2乞x乞6时,函数值的范围为-11乞y乞9,则此一次函数的解析式为9、若直线y =3x p与直线y -2x q的图象交 x 轴于同一点,贝Up、q之间的关系式为10、如右图:一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,贝 UA/f11 / / 1f i/ / 1 AOC 的面积为/ -10 i 2E-I1*11、如图,直线 h _x 轴于点(1,0),直线 J _x 轴于点(2,0),直线 I3_x 轴于点(3,0),直线 In_x轴于点(n,0).函数y=x的图象与直线 l1,I2,I3,In分别交于点A,A2,A3,An

3、;函数y= 2X的图象与直线 h,I2,I3,In分别交于点 B1,B2,B3,Bn.如果QAB1的面积记作 0,四边形的面积记作 S2,四边形 A2A3B3B2的面积记作 S3,,四边形 代AABn二的面积记作 Sn,那么精品资料欢迎下载个正方形 AEGH 如此下去,已知正方形 ABCD 勺面积 1,按上述方法所作的正方形的面积依第 11 题图12、如图,如果以正方形精品资料欢迎下载次为S2,S3,Sn(n为正整数),那么第 8 个正方形的面积 & =_、选择题1、若直线 y=kx+b 经过一、二、四象限,则直线 y=bx+k 不经过第()象限.(A) 一( B) 二(C)三(D)四

4、6、已知关于x的一次函数y二mx 2m-7在1空x込5上的函数值总是正数,则A.m 7B .m 1C .1乞m乞7D.都不对2、直线y =kx b经过一、二、四象限,则直线y =bx一k的图象只能是图 4 中的3、如图,两直线ykx b和y2二bx - k在同一坐标系内图象的位置可能是(4、 直线y =kx b经过点A( -1,m),B(m,1) (m 1),则必有()A.k 0,b 0B.k 0,b:0C.k:0,b 0D.k : 0,b:05、一次函数 y=ax+b 在直角坐标系中的图象如右图所示,则化简丨 a+b | + | a b 丨的结果是()A. 2aB. 2aC. 2bD.2bm

5、的取值范围是精品资料欢迎下载7、李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,?中途由于自行车发生故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,如果准时到校在课堂上,李老师&如图乙A、B 两站相距 42 千米,甲骑自行车匀速行驶,由A 站经 P 处去 B 站,上午 8 时,甲位于距 A 站 18 千米处的 P 处,若再向前行驶 15 分钟,使可到达距 A 站 22 千米处.设甲从 P 处出发X小 时,距 A站y千米,则y与x之间的关系可用图象表示为(点 P 共有()10、在直角坐标系中,横坐标都是整数的点称为整点,设k 为整数.当直线 y=x-3 与 y=k

6、x+k 的交点为整点时,k 的值可以取()(A) 2 个(B) 4 个(C) 6 个(D) 8 个三、解答题1、已知一次函数的图象,交 x 轴于 A (-6 , 0),交正比例函数的图象于点B,且点 B?在第三象限,它的横坐标为-2 , AOB 勺面积为 6 平方单位,?求正比例函数和一次函数的解析式.请学生画出他行进的路程 y?(千米)与行进时间象如图所示,你认为正确的是()t (小时)的函数图象的示意图,同学们画出的图189、在直角坐标系中, 已知 A( 1,1),在 x 轴上确定点巳使厶 AOP 为等腰三角形,则符合条件的(A) 1个(B) 2 个(C)3 个(D)4 个y坪(14)0(

7、W)o0U图7y(下米)42精品资料欢迎下载12、如图,直线h过点 A ( 0, 4),点 D (4, 0),直线12:y X 1与X轴交于点 C,两直线 h ,212相父于点 B。(1) 、求直线11的解析式和点 B 的坐标;(2) 、求厶 ABC 的面积。3、如图,在平面直角坐标系中,直线11:y = 2x与直线12: y = kx b相交于点 A,点 A 的横坐标为 1,直线12交 y 轴于点 B,且IOAI =IOBIo精品资料欢迎下载(1)试求直线12的函数表达式;(2)若将直线11沿着 x 轴向左平移 2 个单位,交 y 轴于点 C,交直线12于点 D,试求 BCD 的面积。精品资

8、料欢迎下载2yix 2xOy中,已知直线3与x轴、线y2=kx50)经过点 C(1,O)且与线段 AB 交于点 P,并把 ABC 分成两部分.(1)求厶 ABC 的面积.若厶 ABO 被直线 CP 分成的两部分的面积相等,求点 P 的坐标及直线 CP 的函数表达式5、如图,直线 CC BC 的函数关系式分别是 yi=x 和 y2=-2x+6,动点 P(x,0)在 OB 上运动(0 xy2?(2) 设厶 COB 中位于直线 m 左侧部分的面积为 s,求出 s 与 x 之间函数关系式.(3 )当 x 为何值时,直线 m 平分 COB 的面积?4、如图,在平面直角坐标系y轴分别交于点 A 和点 B,

9、直精品资料欢迎下载C (0,4),动点 M 从 A 点以每秒 1 个单位的速度沿 x 轴向左移动。(1) 求AB 两点的坐标;(2) 求厶 COM 勺面积 S 与 M 的移动时间 t 之间的函数关系式;(3) 当 t 何值时 COIWAAOB 并求此时 M 点的坐标。6、如图,直线 L:1y2x 2与 x 轴、y 轴分别交于A、B 两点,在 y 轴上有一点精品资料欢迎下载7、如图,在梯形ABCD中,AD/BCAB = CD = AD = 5cm,BC=11cm,点P从点D开始沿DA边 以每秒 1cm 的速度移动,点Q从点B开始沿BC边以每秒 2cm 的速度移动(当点P到达点A时,点P与点Q同时

10、停止移动),假设点P移动的时间为x(秒),四边形ABQP勺面积为y( cmf).(1) 求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2) 在移动的过程中,求四边形ABQP勺面积与四边形QCD的面积相等时x的值;(3) 在移动的过程中,是否存在x使得PQ=A,若存在求出所有x的值,若不存在请说明理由.精品资料欢迎下载精品资料欢迎下载精品资料欢迎下载&如图,在平面直角坐标系中,点A、B 分别在 x 轴、y 轴上,线段OA0B 的长(OAOB)r是方程组丿Xy的解,点 C 是直线y =2x与直线 AB 的交点,点 D 在线段 0C 上,OD=2v5i_3x + y = 6(1)求点 C 的坐

11、标;(2)求直线 AD 的解析式;(3) P 是直线 AD 上的点,在平面内是否存在点Q 使以 0、A、P、Q 为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点 Q 的坐标;若不存在,请说明理由.精品资料欢迎下载7、解:(1 )过A作AE _ BC垂足为E,过D作DF _ BC垂足为F易证AE / DF/AD/EF四边形AEFD是平行四边形 EF=AD=,AE=DF.(/AB=CD=RT ABERTADCFBE=CF BE CF二BC -EF =61 分)精品资料欢迎下载当四边形ABQP与四边形QCD的面积相等时x=3(3)当四边形ABQP1平行四边形时,PQ=AB此时AP=BQ可得5 - x =

12、2x,解得11解得x =35 11综上所述,在移动的过程中,当或时,PQ=AB33&解:(1)OA=6, OB=12直线 AB:y = -2x 12点 C 的坐标为(3 , 6).1分点 D 的坐标为(2 , 4).1分设直线 AD 的解析式为 y=kx+b .BE=CF=3在RTABE中,AE二AB2- BE21 分)1SABQP9(APBQ)AE,PD=x, AP = 5 - x, BQ = 2xy J(5 _x 2x) 4 =10 2x22 分)定义域为0: : :x :51 分)11(2)同(1 )理SQCDP(CQ PD) AE (x 11一2x) 4 = 22 - 2x22SABQP- SQCDP10 2x =22-2x1 分)分)分)2 分)当四边形QCD是平行四边形时,可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论