2020年北师大版八年级上2.1认识无理数同步练习含答案解析_第1页
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文档简介

1、2020年北师大新版八年级数学上册同步练习:一、选择题(共4小题,每小题3分,满分12分)2.1认识无理数1. 一个长方形的长与宽分别是6、3,它的对角线的长可能是(A.整数B.分数C.有理数 D.无理数2.在-1.414,兀,3;, 3.1212212221(两个1之间的2依次增加1个),0这些数中无理数的个数为()A. 5 B. 2 C. 33.下列说法正确的是(A.有理数只是有限小数D. 4)B.无理数是无限小数C.无限小数是无理数D .二是分数4.如图,正方形网格中,每小格正方形边长为1,则网格上的三角形ABC中,边长为无理B第3页(共8页)A. 0条B. 1条C. 2条D. 3条二、

2、填空题(共2小题,每小题3分,满分6分)5 .直角三角形两直角边长为 2和5,以斜边为边的正方形的面积是 形的边长 (填 是"或者 不是”)有理数.6 .任意写出两个大于 6小于7的无理数 .三、解答题(共3小题,满分22分),/ B=60 °,求/ BCD7 .在 ABC 中,CDXAB 于 D, CE 是/ ACB 的平分线,/ A=20和/ ECD的度数.1个单位.请解决8 .如图,在3X3的方格中,有一阴影正方形,设每一个小方格的边长为卜面的问题.(1)阴影正方形的面积是多少?(2)阴影正方形的边长介于哪两个整数之间?9 .在 ABC中,AB=AC , AD是底边上

3、的高,如图,若AC=6cm , AD=5cm ,求BD的值.(精确到 0.01cm)2020年北师大新版八年级数学上册同步练习:2.1认识无理数参考答案与试题解析一、选择题(共4小题,每小题3分,满分12分)1. 一个长方形的长与宽分别是 6、3,它的对角线的长可能是()A.整数B.分数C.有理数 D.无理数【考点】勾股定理.【专题】计算题.【分析】长方形的长、宽和对角线,构成一个直角三角形,可用勾股定理,求得对角线的长, 再进行选择即可.【解答】解:: 4+ 32 =715=3,对角线长是无理数.故选D.【点评】本题考查了长方形性质及勾股定理的应用,考查了利用勾股定理解直角三角形的能力以及实

4、数的分类.事2.在-1.414,兀,3.3.1212212221(两个1之间的2依次增加1个),0这些数中无理 数的个数为()A. 5 B. 2 C. 3 D. 4【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:兀,3.1212212221(两个1之间的2依次增加1个)是无理数, 故选:B.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:兀,2兀等;开方开不尽的数;以及像 0.1010010001 ,等有这样规律

5、的数.3.下列说法正确的是()A.有理数只是有限小数B.无理数是无限小数C.无限小数是无理数 D .二是分数【考点】实数.【分析】根据无理数的定义即可判断.【解答】解:A、有理数是有限小数与无限循环小数的统称,故选项错误;B、无理数是无限不循环小数,故选项正确;C、无理数是无限不循环小数,无限循环小数是有理数,故选项错误; 兀D、是无理数,故选项错误.故选B.【点评】本题主要考查了实数的分类,注意分数是能写成两个整数的商的形式的数,吟不是分数.4.如图,正方形网格中,每小格正方形边长为1,则网格上的三角形 ABC中,边长为无理BA. 0条B. 1条C. 2条D. 3条【考点】勾股定理.【专题】

6、计算题.【分析】根据图中所示,利用勾股定理求出每个边长,然后根据无理数的定义即可得出答案.【解答】解:观察图形,应用勾股定理,得abHt+jhty,Bc=Vi+i=Vio,AC=" + 3 2=5, .AB和BC两个边长都是无理数. 故选:C.【点评】此题考查了勾股定理的应用.注意格点三角形的三边的求解方法:借助于直角三角形,用勾股定理求解.二、填空题(共2小题,每小题3分,满分6分)5 .直角三角形两直角边长为2和5,以斜边为边的正方形的面积是29 ,此正方形的边长 不是 (填 是”或者 不是”)有理数.【考点】实数.【分析】设直角三角形的两直角边是a和b,斜边是c,由勾股定理得出

7、 a2+b2=c2,然后求出以a、b为边长的两个正方形的面积之和是a2+b2=29,以斜边c为边长的正方形的面积是S=c2=a2+b2,代入求出即可.【解答】解:设直角三角形的两直角边是a和b,斜边是c,由勾股定理得:a2+b2=c2,则分别以a、b为边长的两个正方形的面积之和为:a2+b2=4+25=29,以斜边c为边长的正方形的面积 S=c2=a2+b2=29 , 4的是无理数.故答案为:29,不是.【点评】本题考查了勾股定理和正方形的面积,解答本题的关键是根据勾股定理得出 c2=a2+b2=29,难度适中.6 .任意写出两个大于6小于7的无理数福一.【考点】实数大小比较.【专题】开放型.

8、【分析】根据算术平方根的性质, 把6和7表示成带根号的数, 只需在介于这两个被开方数 之间写出三个即可.【解答】解:: 6=736, 74用,大于6小于7的无理数有N百、/药.故答案为:M由、/39.【点评】此题考查史书的大小比较,答案不唯一,关键掌握无理数的估算,熟悉算术平方根 的性质.第6页(共8页)三、解答题(共3小题,满分22分)7 .在 ABC 中,CDXAB 于 D, CE 是/ ACB 的平分线,/ A=20 °, /B=60 °.求/ BCD和/ ECD的度数.【考点】三角形的角平分线、中线和高.【分析】由CDXAB与/ B=60 °,根据两锐角互

9、余,即可求得/ BCD的度数,又由/ A=20 °, ZB=60 °,求得/ ACB的度数,由CE是/ ACB的平分线,可求得/ ACE的度数,然后根 据三角形外角的性质,求得/CEB的度数.【解答】解:: CDXAB , ./ CDB=90 °, . / B=60 °, .Z BCD=90 - / B=90 - 60 =30 ° . /A=20 °, Z B=60 °, Z A + Z B+Z ACB=180 °, ./ ACB=100 °, CE是/ ACB的平分线, ./ ACE=yZ ACB=50

10、 °, ./ CEB= / A + /ACE=20 +50 =70°,Z ECD=90 - 70 =20°【点评】此题考查了三角形的内角和定理,三角形外角的性质以及三角形高线,角平分线的定义等知识.此题难度不大,解题的关键是数形结合思想的应用.8 .如图,在3X3的方格中,有一阴影正方形,设每一个小方格的边长为1个单位.请解决下面的问题.(1)阴影正方形的面积是多少?(2)阴影正方形的边长介于哪两个整数之间?【考点】算术平方根;估算无理数的大小.【分析】(1) (2)通过割补法可知,阴影部分的面积是5个小正方形的面积和,所以阴影正方形的边长是后从而求出各类问题.【解答】解:(1)通过割补法可知,阴影部分的面积是5个小正方形的面积和,所以阴影正方形的面积是5.(2)根据正方形的面积是边长的平方可知,边长为后.二【点评】本题考查了无理数的估算能力和不规则图形的面积的求解方法:割补法.通过观察可知阴影部分的面积是 5个小正方形的面积和.会利用估算的方法比较无理数的大小.9 .在 ABC中,AB=AC , AD是底边上的高,如图,若AC=6cm , AD=5cm ,求BD的值.(精确到 0.01cm)【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】先根据勾股定理求出 CD的长,再由等腰三角形的性质即可得出结论.【解答】解:= AC=6

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