职业生涯规划姜春晓

1、鸡西大学师范学院终点只是起点我的职业生涯规划2011级人物形象设计 姜春晓2012/2/6希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。目 录一、客观认识自我，把握优势劣势2表1：性格及职业价值观3表2：能力特点4表3：兴趣爱好4二、认清发展环境，把握形式变化5表4：环境分析5三、探索人生道路，确定人生志向5四、选择职业路线，设定职业目标6表5：职业路线6五、制定行动计划，灵活调整进程7表6：人生规划7表7：大学阶段规划8六、总结8终点只是起点我的职业生涯规划书我们总是在忙忙碌碌中忘了自己的目的，忘了自己想要的是什么。我们总认为上了大学一切便都结束了。可是不然，其实大学才是真正的起点

2、。凡事预则立，不预则废。机会永远都是留给有准备的人。对于每一个人来说，选择职业都是人生中一个巨大的门槛，巨大到面对种种选择，我们不得不间歇性地遮蔽植根于我们心中几年甚或是十几年憧憬的那些梦幻。但无论结果如何，我们都应该树立目标，那样才会有更美好的将来。一、客观认识自我，把握优势劣势毛泽东主席曾经说过，人贵有自知之明。从而就体现出人有自知自明的重要性，和可贵性，因而，说明人能够认识自我，正确评价自己是难能可贵的，说明绝大多数人往往不能够正确认识自我。能够正确认识自己，不但对职业生涯很可贵，就是对于平时做人做事都是相当重要的。只要能够正确认识了自己，才能够做出适合自己，适合环境的正确做法。表1：性

3、格及职业价值观 性格及职业价值观优点缺点自信虽然不是最优秀，但是有一颗积极向上乐观的心有时由于过分自信而显得自大；在没把握的情况下还是自信但最后却没办法达到预想要求稳重做事踏实，不会过于轻浮由于比较稳重而显得保守，无法发挥出自己的潜能情绪化直接，不拖泥带水情绪化比较严重，易受外界因素影响随和不会乱发脾气，沟通容易做事考虑不够全面，不计较个人得失，显得比较随便责任感做事认真负责，完成任务质量高要求过高，很多时候让自己不知足完美主义独立自主凡事能够独立思考，拥有独立完成工作的能力过于独立，什么事都不喜欢麻烦别人表2：能力特点能力优势能力基础管理协调管理各种工作，有一定领导才能，交际懂得如果与别人沟

4、通，清楚表达自己的意思，让别人愿意接受自己，人际关系好，有困难时别人愿意帮助自己读书期间，广泛参加活动，使自己的交际能力得到优化策划统筹、策划集体活动，分工明确，做到事半功倍，合理利用资源曾积极参加过多种活动创新思维活跃，不受传统观念影响，经常有意想不到的收获自小形成的思想，对一切新鲜的事物很好奇，能够发挥想象力推理对事情的发展能预先判断，并预先做好防范措施，使事情顺利完成书面表达在文书、协作方面比较得心应手，文字表达清楚，让人一目了然高中时期参加了多项作文竞赛表3：兴趣爱好兴趣爱好具体行动优势 团体活动参加各种大型活动，大型演出，做团活主持在团活中，得到了锻炼，认识了更多的人。学会了更多的东

5、西体育运动有时间会进行晨练，锻炼好的体质曾经专门锻炼过长跑策划组织加入学生会，参加团活，策划团活内容，编写团活主持稿 统筹、策划集体活动，分工明确，做到事半功倍，合理利用资源设计学生会工作期间，在布置活动场地时，提出自己的想法，设计出独特的舞台；设计宿舍美化方案，营造良好的生活学习环境；对各种平面设计很感兴趣提高创新思想二、认清发展环境，把握形式变化策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。表4：环境分析分析项目内容优势环境分析虽然鸡西大学是专科学校，但是学校设施正在完善，师范学院对本系同学分外负责，虽然本专业开设的较晚，但是教学方面也正在完善。虽然就业形势

6、日益严峻，但只要消除盲目心态，明确认识，就能提高成功的几率。有对本专业的热情与喜爱，还有第三年去韩国进修的机会人物形象设计 职业分析从我国人物形象设计行业现状来看，多年来我国人物形象设计行业只有影视人物造型、舞台人物造型、电视节目主持人等人物形象设计。而生活人物形象设计、职业人物形象设计领域还处于起步阶段。由于人们对人物形象个性设计的需求不断攀升以及人们对人物形象设计的个性化、多层次需求，使得人物形象设计已成为一种流行文化，被人们普遍认同和接受。有出国进修经验，了解更多国内外造型知识，随着生活水平的提高，人们对美的认识也在提高，所以就业率高，就业面广三、探索人生道路，确定人生志向英国著名的哲学

7、家怀特海说过：“在中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他需要站起来，四面观望。”只有站起来，向社会、历史、未来、生活的各个方面放眼展望，才能把握住恰当的目标，促进自己全面发展。志向是事业成功的基本前提。大学阶段目标的确立，实际上是人生目标的确立。对于我个人而言，一个人生的目标已经早早形成，从中学阶段开始，我就有一种强烈的愿望，我不奢望拥有张朝阳超众的才能，更不妄想拥有比尔盖茨价值连城的身家，我只希望拥有一片自己的天空，能让我展翅高飞的一个空间创立自己的IT公司，做一名成功的IT企业家。我深知，要实现这个目标是一个非常艰难的过程，但不可否认的是我现在正一步步走向这一人生目标。在人生的不同阶段我都有

8、不同的目标，把长远目标和短期目标结合起来，通过不断实现短期目标最终实现长远目标。这些短期的目标是我实现理想道路上的垫脚石。四、选择职业路线，设定职业目标 人的一生职业生涯将经历不同的阶段，只有在不同阶段完成了各自任务，个人才能实现事业的成功。其中工作阶段是生命中黄金时期，是发展提升的最好阶段。选择路线把握四条原则：择己所爱，择己所能，择世所需，并在保证了前三个原则的基础上，追求就业收益最大化择己所利。表5：职业路线工作阶段职业路线职业选择大学毕业两年内刚刚离开大学校园，步入社会，最主要的任务是适应社会，完成从校园学习到社会工作的人生转移，这个阶段不能盲目择业，职业的选择对以后整个职业生涯有巨大

9、的影响。我将选择适合自己所学专业或者自己所学专业的临近专业就业，定位职业发展方向。进入中型影楼工作，从小做起，积累经验25岁30岁学习做事做人的真实经历，此时取得了在现实中成功或失败的第一次真实历程，为今后工作提供经验教训。我将选择稳定的职业，进行学习实践。进入大规模影楼，成为中级化妆师3045岁这是职业生涯中时间最长，劳动效果最好，发展和成就事业最宝贵的时期。此时要根据形势的变化和自身的条件，不断修订事业目标，攀向新高度。观察自己所选择的职业路线和人生目标是否符合现实，如有出入，马上调整。我将选择创业，实现我的理想。自己开设生活造型室五、制定行动计划，灵活调整进程 指定严密的行动计划，根据形

10、势发展，做出及时调整，才能达到短期目标，最终实现最高理想！影响职业生涯规划的因素很多，有些变化的因素是无法预测的，所以，及时对职业生涯规划进行评估、调整是十分必要的。表6：人生规划阶段面临问题致力方向目的学习阶段初中中专和高中的选择各学科均匀发展提高自己的文化素质高中大学和专业的选择寻找自己的兴趣，选择理想的大学和专业人生的关键，确定学习方向大学学习、活动、社会实践的协调以学业为主，在此基础上对社会作一些了解综合素质学习工作阶段大学毕业两年内就业与择业选择适合自己的职业自我充值，积累经验寻找适合自己的职业25岁30岁失败和成功学会做事、学会共事、学会求知、学会生存学习如何做事，获取公司信任而培

11、训自己3045岁形势的变化和自身的条件不断修订事业目标，攀向新高度；工作的同时，继续学习，培训实现理想退休45岁以后退休事业的收获和人生的享受安享晚年表7：大学阶段规划年级致力方向目的具体目标大一学生活动（不影响学习的情况下）适应大学生活提高交际能力，学会怎么和别人相处，适应新环境，从中学的被动式学习向大学的主动式学习转移进入学生会学习交流，获得奖学金大二基础课程和活动相结合为主，兼职实践为辅为大三学习专业知识提供基础，并在学习活动之间在学生会里寻求更多机会提高自己各方面能力大三专业知识学习提高专业知识水平，为毕业后工作提供资本参加各项专业竞赛，六、总结最后，我想说的是，我们的职业理想规划，其实就代表着我们自己