2019爱心公益活动策划范文5篇_第1页
2019爱心公益活动策划范文5篇_第2页
2019爱心公益活动策划范文5篇_第3页
2019爱心公益活动策划范文5篇_第4页
2019爱心公益活动策划范文5篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2019 爱 心公益活 动 策划范文 5 篇有一种世界,没有喧闹 ,只有一 颗颗 赤 诚 之心在 进 行无声的交流,他们 用心灵 说话 ,用心灵唱歌,那里安静和 谐 , 纯 真美 丽 。下面就是小编给 大家 带 来的 2019 爱 心公益活 动策划范文 5 篇,希望大家喜欢 !一、活 动 背景有一种世界,没有喧闹 ,只有一 颗颗 赤 诚 之心在 进 行无声的交流,他们 用心灵 说话 ,用心灵唱歌,那里安静和 谐 , 纯 真美丽 。我们 只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。在我 们 用心去听,用心去感受的同 时 ,我 们 会得到心灵的 净 化,享受到 纯 真,体会到 他们心灵的美妙,无声的

2、奇妙。那里不需要太多的 语 言,需要的是一颗 无比真 诚的爱心。只要人人都献出一份爱 ,世界的明天将变 得更加和 谐 美好。二、活动 主 题关爱无声世界 点亮精彩人生三、活动 目的1、 锻炼 自我,服 务 社会。2、 让 社会中更多的人关注弱势 群体,唤 起人 间 真情。3、 使志愿者充分了解社会,端正服务态 度。4、 倡导 更多的人加入到志愿者队 伍,奉献自己的爱 心。四、主办单 位黄河水院自 动 化系青年志愿者 协 会五、活动 事 项时间 : 20xx 年 12 月 20 日 (暂 定 )地点:开封市特殊教育学校人员 :自 动化系青年志愿者六、活 动 前期准 备5、 将我 们 的策划方案与

3、特殊教育学校校方交谈 ,熟悉活 动场 所, 询问 活 动 要求和注意事 项 。2、人 员 召集及活 动 内容分工。6、 活 动 宣 传 、文艺节 目 选 拔及彩排。4、 经费 筹集、物资 筹 备 。七、活 动 内容1、通 过 “一 对 一 ”、 “多 对 一 ”形式交流 进而了解他 们 的性格、 爱 好等,以便开展工作。2、 组织 各种形式的活动 ,如篮 球 赛 、文艺 表演等,增进亲 切感。3、重点进 行学 习 方面的互 动 , 唤 起他 们 的 兴 趣。4、开展心理交流活动 ,增强 他 们 的自信心。5、多方面了解,为 日后不定期的 进 行 义务 学 习辅导 奠定基 础 。八、活 动 具体

4、安排(一)集结时间: 12 月 20 日下午 1: 00(二)集结地点:11 栋宿舍楼前广 场(三 ) 出发前流程:1、 12 月 20 日下午 1 : 00 在 11 栋 宿舍楼前整理志愿者 队 伍,宣布活动 开始,提倡精神,宣 传 口号。2、有组织 部 讲 解活 动 注意事项 。3、 1: 30 准 时 出 发 。(四 )路线 :黄河水院 新街口 龙亭广 场 开封市特殊教育学校(五)活动终点具体活 动(2:00 5:00)1、志愿者与他们进 行交流沟通赠 送爱 心小礼品 ( 学 习 用品, 贺卡等 ) (2:00 2:20)2、 进 入班 级进 行学 习辅导 交流 (2:20 3:00)3

5、、文艺节 目表演 (3:00 4:00)节 目安排:街舞 歌曲 太极 哑剧 武 术 手 语 表演 双 节 棍4、互动环节 (4:00 4:40)篮球对抗 羽毛球比 赛 毽子比 赛 毛笔 书法展示 剪纸 折纸表演 绘 画 做游 戏5、活 动结 束, 组织 志愿者合影留念(4:40 5:00)九、活 动 注意事 项1、以平等的心态 与他们 交流,互相尊重。2、切忌大声喧哗 ,注意形象。3、需要准备 好有趣而合适的游戏 。4、 这 次活动 将要求参与者掌握一定的手语 ,作 为 整个活动 一个特别 的收 获 。5、注意往返 时 的交通安全。十、活 动 所需物品及预 算所需物品: 红纸 5 张 白 纸

6、3 张 水彩 纸 2 张 宣 纸 4 张 水彩 1 套 志愿者帽 50 顶 相机 1部预算:宣 传条幅 (60 元) 学习用品 (100 元) 车费 (100 元)共计: 260 元十一、各部室任 务 分配办公室: 负责 策划的意 图 的 顺利 传达 ;统筹活 动 中的各 项事务;爱 心礼品的收集管理;协调 各部室工作。外联 部: 负责联 系相关合作人员 以及社会上的合作 单位。组织 部: 负责活 动过程中的各 项 安全,各个细节 活 动 的策划和 执 行, 协调 安排场 地、演出等方面工作。宣传部: 负责 整个活 动前期、后期的 总体宣 传及文 艺节 目彩排。监 察部:各部室工作的 检查 、

7、督 导 。为推动社区治理 创 新、提升社区服务能力, 联系和凝聚一批社区公益创 意人才, 发掘和 联络 一批小微、草根公益社区社会 组织 ,促 进 社区公益服务 的 发 展,鼓楼区民政局决定举办 社区微公益创 投活 动 。特制定如下实 施方案:一、申 报时间20xx 年 10 月 27 日 11 月 3 日二、申 报 主体1、在民政部门 正式注册的社会组织 。2、 为 避免 项 目重复性,增强 政府 购买 服 务资 金使用效率, 20xx 年 获 得省市公益创 投的社会 组织 不可申 报 。三、基本原则1、社会需求广泛性。项 目所回应 的 问题 是广大社区、居民面临 的 问题 ,具有推广的必要

8、性。2、 现实 需要迫切性。项 目所解决的问题 具有明 显 的迫切性,现 行社区服务 尚未 满 足广大居民社会服务 迫切需求,亟需公益服务项 目的介入。3、目标 定位公益性。以服务 民生和追求社会效益为 主要目的, 项 目指向明确,受益群体精准,公益色彩突出。4、 项 目理念 创 新性。 针对 社会需求, 项 目 设计 采用新的理念、新的运作模式、新的解决办 法,具有明显 的 创 新性。四、 项 目 资 金和范围20xx 年全区社区微公益创 投安排 资 金 100 万元, 项 目 类 型分养老服务类 、青少年服务类 、慈善帮困 类 、 调解治理 类、社区 综 合治理 类等 5 类(具体 见 附

9、件 1) ,分 别安排 资金 20 万、 20 万、 20 万、 10 万、 30 万元 ;每类单 个项 目最低扶持额度 3 万元,最高扶持 额度 7 万元。五、工作要求1、参加公益创 投的申 报项 目,必 须 符合公益 创 投 规 定的 项 目范 围 和政府相关政策的导 向, 实 施地在我区。2、政府部门针对 同 样 人群已 经 提供了相同服务 或安排了 专项资 金的,公益创 投不再重复支持。3、区民政局与中标 社会 组织签订 合同。区民政局委托区社会 组织发 展中心定期 组织实务培 训 、交流等,并组织验收 评 估,对 未 严 格按照合同约 定 认真 实 施服 务项 目的,将予以终 止或

10、变更。六、 联 系方式主 办单 位: xxxx承 办单 位: xxx 社会 组织发 展中心联 系人: xxx 电话 : xxxxx电子邮箱: xxxxx一、活动 主 题:一人一空瓶爱 心 满 社区二、活动 背景:随着现 代生活的快速化,简单 化,人 们对 方便物品的消耗越来越多,比如瓶装饮 料,纸 巾等,其中,废 旧塑料瓶的问题 尤其严 重,每年随手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易 压缩 ,回收它的机制不是很完善,因此污 染 环 境,影响市容,而这种 现 象在大学校园内尤 为 普遍,同时经调查发现, 绝 大多数同学愿意将他们 自己的 废 弃 饮 料瓶捐出,青年计通院青年志愿者决定收集,出售,

11、所得资 金 进 行公益事业 。三、 活 动时间 、地点:时间 : 20xx 年 4 月 14 日上午 9 点地点:青浦区府前街道京北社区八区四、服务对象:贫 困家庭留守儿童( 小学生三名 ) 、孤寡老人一名五、主办单位:计 通院青年志愿者部协助单位:京北社区府前街道京北社区居委会六、活 动 目地:1、充分 发挥调动 当代大学生的奉献精神,更好的服务 于广大需要帮助的人。2、提高大学生环 保意 识 。3、推动 固体垃圾的回收,营 造一个良好的生活,学 习 气氛。4、帮助大学生践行志愿者精神,加强 大学生志愿服务 能力建 设 。5、筹备爱 心 资 金,帮助有困 难 的人,激励自己 奋发 向上。七、

12、活 动过 程:1 .筹 备 工作(1)20xx 年 4 月 9 日开始,向 计通院院宣 传 “回收活动 ” ,制作海报张贴 在各个宿舍区。(2)准备大型回收袋, 联系收 购点。(2)分配工作志愿者具体工作。(3)联 系京北社区,京北社区提供需要帮助留守儿童资料。2 .活 动开展(1)20xx 年 4 月 12 日志愿者开始收集瓶子。(2)20xx 年 4 月 13 日上午把所收集的瓶子进 行 统计。(3)20xx 年 4 月 13 日下午将所收集的瓶子进 行 变卖购买 学 习 用品。(4)20xx 年 4 月 14 下午到京北社区看望留守儿童。3.后 续工作(1)统计 活动最终变卖 所得 资金

13、, 进行公示。(2)做好活 动总结 ,材料的上交。八、注意事项 :1 .本次活 动 涉及范 围较 广,要求志愿者听从安排,遵守活动纪 律,注意交流方式。2 .活 动进 行中要求 组织 者与参与者之 间 相互配合,保障各环节 的 顺利 进 行。一、活动主 题:欢庆 六一,喜迎端午二、活动时间:20xx 年 5 月 29 日上午 8 点11 : 00三、活动地点:岩寺老街动准备:1、主持人1 名2、参加活动 人数:100-200 人3、糯米20 斤、蜜 枣 、 红 豆、 鲜 肉若干。4、音响设备 桌子 10 张 、人 员 10 名待定、框架,条幅等5、摊位摆放么么闪印机,打印出来的照片底下是浪漫红

14、的LOGO和二维码。闪印机旁 边摆放募捐箱,明信片十元一张 , 现场 募捐善款全部捐 给贫 困儿童。6、儿童礼品、捐赠 活 动 及相关 奖 品。五、活 动 目的:1、通 过 开展 亲 子游 戏 ,加强 家 长 与子女之间 的情感交流,增加老师 与家长 之 间 的沟通机会。通过 体育活 动 ,培养幼儿与父母或同伴共同克服困 难夺 得 胜 利的精神。培养幼儿参加体育活动 的 兴 趣, 亲 身体 验 体育活动 的魅力。2、以义 演方式倡导 市民关注我们 身 边 的 贫 困学生,通过义 演活 动唤 起全社会 对 慈善事业理解、尊重、关心与帮助, 扩大慈善事 业的影响力。倡 导 “奉献、友 爱、互助、

15、进步 的义工精神。3、 寻 求事 业单 位的 赞 助:提供给 地区贫 困儿童生活补 助及学 习 帮助4、通过 关注地区 贫 苦儿童的捐 赠 活 动 ,促 进乡 村旅游与公益事业发 展六、活 动 内容1、主持人开场 白。2、小朋友的舞蹈1 个开 门红 4 分 钟 10 人3、趣味活动 : 现场 有 20-30 个小朋友手拿气球,在主持人的倒数中,同时 放 飞 。6、小朋友的舞蹈请我跳舞 4 分钟15 人7、今天在现场 ,么么 闪 印机一直开放,只要用微信你关注徽州微旅游, 现场 就可以打印的明信片 10 元一 张 。明信片的费 用会捐 给贫 困儿童。8、悉尼的独唱芦花14 分 钟9、教师的舞蹈惊

16、鸿舞 3 人 4 分钟10 、喜洋洋舞蹈队 茶山情歌 12 人11 、小朋友的舞蹈春晓 4 分钟 、 12 人活 动结 束,比 赛 开始 !七、比 赛细则 :1、每位参赛 者包1 斤糯米,比时间 、 质 量、外观 、口味。共有十组2、米、粽子叶,红枣 , 红 豆等徽州微旅游准备 。3、最后评 出一等奖 一名,二等奖 两名,鼓励奖 。4、包好的粽子送给 社区孤寡闻 老人,低保户 。八、后期 规 划:1、与灵山相关 负责 人 对 接,确定 对 接 仪 式及 时间2、关注徽州微旅游,了解后期贫 困儿童的捐 赠活动 ;参加活动 ,与公众一同出发关注贫 困儿童生活。xxxxx 有限公司xxx 居委会20

17、xx 年 5 月 5 月 15 日是全国第21 届 “防治碘缺乏病日 ” , 为 巩固碘缺乏病防治成果,提高居民碘缺乏病防治知 识 知 晓 率,达到 预 防碘缺乏病的目的。当天上午,徽州区地病办联合徽州区中山社区在人流密集地 “好又多 ”超市广 场 开展了以 “科学 补 碘,保 护 智力正常 发 育 ”为主 题 宣 传 活 动 。活动通过设 立宣 传 点, 悬 挂横幅、宣 传展板展示、 发放宣 传资 料、开展知 识咨询等多 种形式向居民宣传 、解答碘缺乏病及科学 补 碘等知 识 。加大宣 传 力度,本次宣传 活 动 共 发放宣 传单 、 环 保手提袋 800 余只, 现场为 群众答疑 50 余

18、人次。为 了提高同学们 的社会 实 践能力,我班公益劳动组 在假期 围绕 “我 劳动 、我奉献、我快 乐 ”的主题 开展公益活动 。 锻炼 同学 们 的能力,点燃同学 们 的 爱 心,培养同学 们 的社会责 任感,培养团队 精神。具体活动 策划如下:一、活动 主 题我 劳动、我奉献、我快乐二、活动 策划一年 级 10 班 20xx 年暑假公益劳动组三、活动 内容1、关 爱乡 村 贫 困学生 ;2、看望乡 村特困家庭;3、走进 社区, 净化生活 环 境, 创卫 我在行 动 ;四、参加人员一年 级 10 班 20xx 年暑假公益劳动组 全体学生及家长 。五、活动时间7 月 23 日下午 2 点、 7 月 30 日下午 2 点、 8 月 7 日上午 8 点。六、活动 地点xxx 村 xxx 家、 xxx 村 xxx 家、 xxx 学院附属中学家属院。七、注意事项1、由于参加人员 多, 为 了活 动顺利 进 行,必 须 准 时 到指定地点集

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论