17.1电流与电压和电阻的关系—人教版九年级物理上册同步测试

1、2020-2021学年九年级全册人教版物理第十七章第一节电流与电压和电阻的关系同步测试、单选题（共10题；共30分）1 .两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示.现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,吧.甲的电压大于乙的电压C.甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率D.甲的电流等于乙的电流2 .在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，当研究电流与电阻的关系时，应该A.调节滑动变阻器，使电路中的电流保持不变B.调节滑动变阻器，使不同的定值电阻R两端的电压保持不变C.使电阻R两端电压成倍数变化D.每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化3 .如图为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图，下列说法错误的是

2、（A.把滑动片移到左端时才能闭合开关B.电压表、电流表量程可能选大了C.开关闭合后灯不亮，电压表有示数，灯肯定存在开路现象D.灯亮度变亮时，电压表示数变大，电流表示数变小A.测量小灯泡发光时的电功率4 .下图所示的电路图在许多科学实验中用到，下列问题不能用该电路来进行研究的是（）测量小灯泡发光时的电阻C.研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D.验证欧姆定律5 .对 探究电流跟电阻的关系”和 伏安法测量电阻”这两个实验，说法不正确的是（）A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的实验电路图在教科书中是相同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取电

3、阻的平均值，减小误差6 .如图所示，电源电压不变，闭和开关S,当滑动变阻器滑片 P向右移动时（）A.电流表Ai示数变小，电压表 V示数变小B.电流表A2示数变大，电压表 V示数变大C.电压表V示数与电流表 Ai示数比值不变D.电压表V示数与电流表 A2示数比值不变7 .如图所示是同学们做电学实验使用的电路，同学们对此电路提出的以下说法中错误的是（）A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变8 .采用此电路可以测量电阻 R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用C.开关闭合后，当变阻器滑片由左向右滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大D.开关闭合，进行电流表和电

4、压表调换位置的操作，电路元件不能被烧毁8 .如图所示，是探究 电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持 3V不变，滑动变阻器的规格是 “101A”.实验中，先在a、b两点间接入5 的电阻，闭合开关 S,移动滑动变阻器的滑片 巳 使电压表的示数为2V,读出并记录下此时电流表的示数.接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（），一HA. 10 和 40 aB2 0 和 30 aC1 0 和 20 aD30 和 40 a9 .如图是探究 电流与电阻的关系”的实验电路图，电源电压保持 6V不变，滑动变阻器的规格为 “20Q1A”.实验中，先在a、b两点间接

5、入10 的电阻，闭合开关 S,移动滑动变阻器的滑片 P,使电压表的示数为4V,记下此时电流表的示数，接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（）广1-a b pj 1-rHI1 IL-A. 20 和 50 aB40 和 60 aC2 0 和 40 aD2 0 和 60 a10.如图所示是探究电流与电阻关系的电路，电源电压恒为3 V.在AB间接入10 的定值电阻R,闭合开关移动滑片 P,使电压表示数为 2V,读出电流表示数.接着断开开关，取下10的电阻，换上5定值电阻后就闭合开关，此时电压表示数以及应进行的操作是（）A.小于2V;应将滑片P向左移，使电

6、压表示数仍为2VB.小于2V;应将滑片P向右移，使电压表示数仍为2VC.大于2V;应将滑片P向左移，使电压表示数仍为 2VD.大于2V；应将滑片P向右移，使电压表示数仍为 2V二、填空题（共7题；共17分）11.同学在探究某电路中电流 I与电压U的关系时，得到了以下数据13341 A0 6031.012L.41百请写出电流I与电压U的关系式： .12 .小明利用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系，这个实验中要控制一定,根据实验的数据绘出了 I-1/R图象，如图乙所示.分析图象可知，当导体的电阻为 时, 通过它的电流为 0.1A;实验过程中，小明控制导体两端的电压为 V.图甲四乙13

7、.某同学在探究电流与电压关系时，取一个定值电阻（其阻值不随温度变化）和一只小灯泡做为研究对象，并分别测量了多组通过它们的电流与其两端对应的电压，然后根据测得的数据在坐标纸上分别画出如图所示的甲、乙两条I-U图线。根据图线可知， （选填 甲或 乙”）是定值电阻的I-U图线；这个定值电阻阻值的测量值是 小灯泡的电阻随其两端电压的升高而变 （选填大”或小”）。14 .小月在探究电路中一个可变电阻两端电压U与通过它的电流I的关系时，记录的实验数据如卜表所示.请根据表中数据归纳判断：当 I=0.5A时，U =V .0.61.01.21.4167/V119765415 .在研究通过导体的电流与导体的电阻关

8、系的实验中，为了达到研究目的，实验过程中应该保持定值电阻的 这个物理量不变；当开关 S闭合后，电压表的读数为 4V,电流表的读数为 0.4A, 现将阻值为10的电阻R换成阻值为20 的电阻接入电路进行研究，则下一步应进行的操作是16 .实验小组利用图所示的电路探究电流与电阻的关系”。实验过程中，电阻箱阻值由 50调为90,电压表示数会 ,要继续探究，应该将滑片P向 移。17 .在研究 电流与电阻的关系”的实验时:次数123R/ Q51025I/A0.50.250.1(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接完整.(要求滑动变阻器的滑片向右滑动电阻变大)(2)实验过程中必须控制 不变；

9、在某次测量中，电流表的示数如图乙所示，电流为A；(3)实验中，滑动变阻器的主要作用是 ;(4)当把电路中5的电阻换成一个10的电阻时，应该将滑动变阻器的滑片向 移动(填左”或右”)；(5)实验记录的数据如上表所示，由此得出的结论是 甲乙三、实验探究题(共4题；共35分)18.图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路。已知电源电压恒为4.5V,滑动变阻器规格为“201A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Q 10Q 150 200、25和30Q。(1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上并补画出正确的连线。(2)电路连接正确后，先用 5的定值电阻

10、进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为 A;再将5的定值电阻换成10 定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为 V,并记录电流表的示数。(3)该同学得到的实验结论是 19.在探究电流与电压关系的实验中，同学们设计了如下三种电路：(1)甲同学认为如图电路比如图电路好，理由是： 。乙同学认为如图电路比如图电路更好，主要理由是如图电路 。(2)乙同学根据如图电路图连接实物电路，闭合开关后发现。电流表示数等于0A,电压表示数6V,电路故障是;原因：, 。(3)故障排除后，乙同学利用如图电路完成了本实验，测得数据如下：英蝠次数电氏U电灌I电汪电流11u

11、?2043*08分析表格数据，其中电阻R=Q可得出的结论是 。20.现有下列器材：蓄电池(6V),电流表(00.6A, 03A)、电压表(03V, 015V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究电压不变时，电流与电阻的关系”:甲乙(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的食物连接成完整电路(导线不允许交叉)(2)正确连接电路后闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是 .(3)排除故障后进行实验.实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值

12、的电流表示数，并记于表格中，由表中数据可以分析得出 结论 .A .50。1.0A B .50 0.5A C .20 1.0A D .20 Q 0.5A(5)小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？请说出理由.答 .21.小明同学在做 探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池(1.5V)两节，电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 015V)、滑动变阻器(20 2A)、定值电阻(5Q)、开关 各一只、导线若干.根据图甲所示的电路图进行实验.IE甲图乙(1)用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整.(2)连接电路.闭合开关前

13、，滑动变阻器滑片P应处于 (选填A或B/端.(3)闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是 .(4)实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向 (选填 或 右”)移动.(5)实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为 A.(6)试验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻 R的不同电流和对应的电压值如表所示.老师看后说其中一次是错误的.帮小明分析出错的是第 次，原因是 .22 .某小组同学在 探究导体中的电流与电压的关系 ”的实验中，用若干节新干电池做电源，分别把电阻R、R2与电流表串联在电路中，记录电流表的示数，实验过程如图中A、B、C、D、

14、E、F所示.(1)比较图中A与D (或B与E,或C与F)及相关条件，可得出的初步结论是： (2)比较图中A与8与C (或D与E与F)中的电流与电压的倍数关系，可得出的初步结论是:23 .小亮同学想探究 导体中电流跟电阻的关系 ”，设计了如图所示的电路图(电源电压恒定)(1)小亮总共做了 2次实验，他把第一次实验得到的数据填入表中：第二次实验，他将A, B两点间的定值电阻由24换成12Q,然后使滑动变阻器的滑片 P向 C (选填“D移动，使电压 表的示数不变，则此时表格中空白处的电流为 A实验序号U/VR/CI/A14.8240.224.812(2)小亮根据实验数据得到如下结论：导体中的电流与其

15、电阻成反比，请你对以上的探究过程做出 评价，并写出两点评价意见： 、 .24.在 探究导体中的电流跟它两端电压的关系”的实验中:甲乙(1)如图甲所示，请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中，要求：滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大. 此实验中，滑动变阻器的作用是 和.(2)小英同学探究 导体中的电流与电阻的关系 ”时，进行创新实验，除了与原有实验所必须的器材 相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如图乙所示的电路图，进行实验. 连接电路，调节滑动变阻器，读出电流表A1 与 A2 的示数分别记为 I1 和 I2 ； 把定值电阻R2 换成R3，调节滑动变阻器使电流表A1的示数为

16、 ，使 R3 两端的 不变记录此时电流表A2 的示数为 I3 ； 把定值电阻R3 换成R4，重复上一步骤进行实验； 分析数据得出电流与电阻的关系答案解析部分、单选题【解析】 【解答】方法一：由图知:正甲= 10J?0.3jAU甲P甲Rep 1二二=-,i 甲=i 乙；U乙F乙R乙2方法二：由图知当电压等于2V时，I乙1甲，所以，R乙R甲，当两电阻串联时，I甲=1乙；根据公式U=IR和p=i2r可知U甲U乙，P甲P乙, 故选D.2 .【答案】B【解析】【分析】研究电流跟电压、电阻之间的关系时应采用控制变量法；研究电流跟电压关系时， 控制电阻不变，研究电流跟电阻关系时要保持电压不变.【解答】(1)

17、根据控制变量法可知：研究电流跟电阻关系时要保持电压不变，改变电阻，测出相应 的电流.分析分析表中数据可知：电压 U=4V不变，当电阻增大时，通过电阻的电流减小，并且成倍数的减小，即在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；(2)分析分析表中数据可知：电阻 R=10Q不变，随着电阻两端的电压增大，通过电阻的电流也增 大，并且成倍数的增大，即在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比.故答案为：B3 .【答案】 D【解析】【解答】解：A、闭合开关前，滑动变阻器滑片应位于最大阻值处，所以把滑动片移到左端， 故A正确；B、两节干电池作为电源，电压表应选择03V量程，电流表应选择 00.6

18、A量程，故B正确；G灯不亮，电路发生短路或断路，电压表有示数说明与电压表并联的电路开路，电压表示数接近电源电压，故C正确；D、灯泡亮度变亮，实际功率变大，由P=U2可知，灯泡两端电压增大，由P=I2R可知通过小灯泡的电R流变大，故D错误。故选D。【分析】(1)连接电路时，闭合开关前为保护电路，滑动变阻器划片P应位于最大阻值处；(2)电压表和电流表应选择合适的量程，为了测量结果准确，选择较小量程；(3)灯不亮，电路发生短路或断路，电压表有示数说明与电压表并联的电路开路；(4)灯泡亮度变亮，实际功率变大，根据P和P=I2R判断小灯泡的电压和电流的变化情况。R4. 【答案】D【解析】【解答】解： A

19、测量小灯泡发光日的电功率，故A不符合题意；B、测量小灯泡发光时的电阻，故 B不符合题意；C、研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系，故C不符合题意；D、验证电流与电压的关系用保证电阻不变，故 D符合题意。故选Do【分析】(1)测量小灯泡发光时的电功率、测量小灯泡发光时的电阻的电路图及物理量是相同的，知识原理不同；测量小灯泡发光时的电功率的原理：P=UI,测量小灯泡发光时的电阻的原理：i=U；R(2)研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系：当灯泡的两端电压增大时其亮度增大。(3)验证欧姆定律采用控制变量法： 验证电流与电压的关系用保证电阻不变， 验证电流与电阻的关系用保证电压不变。5. 【答案】

20、 A【解析】【分析】这两个实验都需要测量出通过电阻的电流和其两端的电压，实验电路图都是相同的，并且在做 探究电流跟电阻的关系”时，要控制电阻两端的电压不变；实验过程都需要采用多次测量取平均值的办法来减小误差.【解答】A、在 探究电流跟电阻的关系”时需要采用控制变量法，而伏安法测量电阻”时不需要利用控制变量法，不正确，符合题意；CD都正确，不符合题B、这两个实验的实验电路图都相同，说法正确，不符合题意；实验过程为了减小误差，常采用多次测量取平均值的办法进行分析解答，故意；故选 A【点评】此题结合两个电学实验进行分析考查对物理学方法的理解与应用情况6. 【答案】C【解析】【解答】由图可知，滑动变阻

21、器R2与电阻R1并联，电流表A1测量电阻R的电流，电流表A2 测量干路电流，电压表测电源的电压；A、在并联电路中，各支路两端的电压相等且等于电源电压，当滑动变阻器滑片P向右移动时，其电阻变大，但电压表的示数不变；由于定值电阻的阻值和两端电压不变，所以A1 的示数不变，A 错误；B、滑片向右滑动，变阻器的阻值变大，这条支路的电流变小，通过定值电阻的电流不变，则通过干路中的电流变小， B 错误；G电压表与电流表 Ai的比值是定值电阻的阻值，其阻值不变，所以电压表与Ai的示数比值不变，C 正确；D、电压表的示数不变，由B分析知，A2的示数变小，所以电压表与A2的比值变大，D错误.故选C【分析】本题考

22、查欧姆定律的应用和并联电路电流和电压的特点，关键能够正确分析电阻的连接情况，搞清电表所测的电路，并知道滑动变阻器滑片移动过程中电路电阻的变化情况7. 【答案】C【解析】【解答】A、要探究电流与电压的关系，在改变电压的时候要保持电阻不变；故 A正确；B、在探究电流与电压的关系的电路中，滑动变阻器既可以保护电路，又可以改变电路中的电流，得出多次实验数据，排除实验结论的偶然性，故B 说法正确；C、开关闭合后，当变阻器滑片从左向右滑动过程中，电路中的总电阻增大，则电路中的电流变小，即电流表示数变小；由 U=IR可知，定值电阻两端电压变小，即电压表示数变小.故C说法错误；D、开关闭合，如果将电流表和电压

23、表调换位置，电压表串联在电路中，电路相当于开路，因此电路元件都不可能被烧毁，故D 正确故选C【分析】本题主要考查的是学生对控制变量法、电流表、电压表、滑动变阻器的正确使用方法和作用的理解和掌握.8. 【答案】C【解析】【解答】探究 “电流与电阻的关系 ”实验中应控制电阻两端的电压即电压表的示数不变，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以滑动变阻器两端的电压：U滑=U-Ur=3V-2V=1V,因为串联电路中各处的电流相等，所以根据欧姆定律可得：R?t/R=S胥/I/Ur/I=U滑/Ur=1V/2V=1/2 ,当滑动变阻器接入电路中的电阻为 10时，定值电阻的最大阻值：Rmax =2R滑max

24、=2Xl0Q=20R即定值电阻的最大阻值不能超过 20Q,则a, b间换接的电阻阻值应为 100、20Q,故答案为；C。【分析】探究 “电流与电阻的关系 ”实验中应控制电压表的示数不变，且滑动变阻器接入电路中的阻值最大时定值电阻的阻值也最大，根据比值关系求出定值电阻的最大阻值得出定值电阻的范围 .9. 【答案】 C【解析】 【解答】 在探究 “电流与电阻的关系 ”实验中，应控制电阻两端的电压即电压表的示数不变，根据串联电路中总电压等于各分电压之和，可得滑动变阻器两端的电压为：U 滑 =U-UR=6V-4V=2V，由于定值电阻两端是滑动变阻器两端电压的两倍，由串联电路特点可知，定值电阻阻值是滑动

25、变阻器接入电路阻值的两倍，滑动变阻器的最大阻值为 20Q,则定值电阻的最大阻值为40Q,故C正确；故选C【分析】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是知道探究 “电流与电阻的关系 ”实验 中应控制电压表的示数不变10. 【答案】 A【解析】【解答】在 “探究电流与电阻的关系 ”时，应保持电阻两端电压一定。由题，在 AB 间接入10 的定值电阻R,闭合开关移动滑片P,使电压表示数为2V,若用5 定值电阻替换10 的电阻，根据串联分压原理，电压表示数变小，小于2V ；为了保持定值电阻两端电压一定，应减小滑动变阻器两端所分得的电压，应将滑片 P 向左移，使电压表示数仍为2V。故答案为： A

26、。【分析】探究 “电压一定时，电流与电阻关系 ” 的实验中，要控制电压表示数不变，根据分压原理可知电压表示数的变化，再由串联电路电压的规律确定滑片移动的方向 .二、填空题11 .【答案】I= (0.2A/V U) +0.4A【解析】【解答】设电流 I与电压U的关系式为：I = kU + b,选择两组表格中数据：（Ui = 4V, Ii= 1.2A), (6=6V, I2=1.6A)代入得：1.2A=4Vk + bD ； 1.6A=6Vk + b解得：kI与电压U的关系式K和b的值即可.【解析】【解答】探究通过导体的电流与电阻的关系，这个实验中要控制电阻R两端的电压7E；=0.2A/V ; b=

27、0.4A,故电流 I 与电压 U 的关系式为：I=0.2A/V?U + 0.4A .故答案为：I= (0.2A/VU) +0.4A .【分析】已知电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，设电流 为：I=kU + b,选择两组表格中数据：代入关系式中，组成议程组解出12 .【答案】电阻R两端的电压；20; 2由图象可知，当电流为 0.1A时，此时导体的电阻 R=20Q;-=O.O5J2-1 RiI与R成正比，则导体两端的电压不变，由UI = R可得，小明控制导体两端的电压:U =0.1J1 X 20H = 2V故答案为：电阻 R两端的电压；20; 2.【分析】由图象可知，通过导体的电流

28、为0.1A时的导体电阻的倒数，由此计算导体的电阻;探究通过导体的电流与电阻的关系时，应控制电阻两端的电压不变，根据欧姆定律计算导体两端的 电压即可.13 .【答案】乙；15；大【解析】【解答】乙图像是一条过原点的直线，说明电阻电流与电压成正比，即电阻是定值，所以 乙图像是定值电阻的I-U图线；任取直线上一点的坐标，如（ 3V 0.2A）可求得其阻值为;灯泡两端电压增大时，灯丝产生的热量增多，温度升高，电阻增大。席=三二三, =1团I D.U【分析】电流和电压的关系。14 .【答案】9.5【解析】【解答】由表格数据可知：电压增加1V,通过它的电流减小 0.2A,根据规律可得，当通过它的电流减小0

29、.1A时，电压增大了 0.5V,所以，当I=0.5A时，U = 9.5V .故答案为：9.5V .【分析】根据表中的数据可发现规律：电压增大1V时，电流减小0.2A .据此可得出电流减小 0.1A时，电压增大0.5V .15 .【答案】电压；应调节滑动变阻器滑片位置，使定值电阻两端电压为4V【解析】【解答】在探究电流和电阻的关系时，应保持电阻两端的电压不变；将阻值为5欧的电阻R换成阻值为10欧的电阻接入电路进行实验时，电阻两端电压变大，滑动变阻器两端电压变小，为 使电阻两端电压不变，应调节滑动变阻器的滑片位置，使定值电阻两端电压等于原来的值，即4V.【分析】本题考查了 探究电流与电阻关系”实验

30、的注意事项、滑动变阻器的调节；更换电阻后，应 进行怎样的操作，向什么方向移动滑片是一个难点16 .【答案】变大；右【解析】【解答】从图中可以看到，这是一个串联电路，电阻箱阻值由50调为90,电阻值在变大，根据串联电路的分压原理可知，电阻箱两端的电压在变大，即电压表示数会变大。探究电流与电阻的关系”需要保持电阻两端的电压不变，要继续探究，那么滑动变阻器接入电路的电阻应该变 大，从图中可看到，应该将滑片P向右移动。【分析】在探究电流和电阻关系时，电阻变大，分压变大，需要将滑动变阻器的电阻变大，使电压 表示数不变。17 .【答案】 定值电阻两端的电压；0.3;保持定值电阻两端的电压不变；右；电压一定

31、时，导体中 的电流与这段导体的电阻成反比【解析】【解答】解：(1)滑动变阻器的左下方接线柱接入电路中时，滑片向右滑动电阻变大，如卜图所示:(2)探究电流与电阻的关系时，必须控制电阻两端的电压不变；由乙图可知，电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A；(3)研究 电流与电阻的关系”的实验中滑动变阻器的主要作用是：保持定值电阻两端的电压不变;(4)当把电路中5的电阻换成一个10的电阻时，电路中的总电阻变大，由I=U可得，电路中电流变小，滑动变阻器两端的电压变小， R由串联电路中总电阻等于各分电阻之和可知，滑动变阻器两端的电压变大,要使电压表的示数不变，应减小电路中的电流，增大滑

32、动变阻器接入电路中的电阻，即滑片向右 移；(5)分析表格中的数据可知，电流变化的倍数和电阻变化倍数的倒数相等，故可得结论：电压一定时，导体中的电流与这段导体的电阻成反比.故答案为：(1)如上图所示；(2)定值电阻两端的电压；0.3A;(3)保持定值电阻两端的电压不变；(4)右；(5)电压一定时，导体中的电流与这段导体的电阻成反比.【分析】(1)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路，滑片向右滑动电阻变大说明左下方接线柱 必须接入电路中；(2)探究电流与电阻的关系时应控制电阻两端的电压不变；根据乙图电流表的量程和分度值读出示数；(3)滑动变阻器的作用一般有：保护电路和改变电路中电流的作用；(4)当

33、把电路中5的电阻换成一个10的电阻时，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路 中电流和滑动变阻器两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知定值电阻两端的电压变化，根据电压表的示数不变判断滑片移动的方向；(5)分析表格中电阻的变化倍数和电流的变化倍数，利用控制变量法得出结论.三、实验探究题18.【答案】(1)解：如图所示:(2) 0.4； 2(3)电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比【解析】【解答】(1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，分析乙图可知，滑动变阻器与 电阻并联了，且电压表串联在电路中，是错误的，将定值电阻右端的连线改接到电压表的负接线 柱，则为正确的电路，如图：；（

34、2）电路连接正确后，先用 5 的定值电阻进行实验，闭合开关后，移0.02A,读数动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，电流表使用小量程，分度值为 即电路中的电流为 0.4A,可知定值电阻两端的电压为：U =1R = 0.4 x gQ = 2V再将5的定值电阻换成10定值电阻进行实验，根据控制变量法的思想，应保证定值电阻两端的电压不变，所以移动滑片直至电压表示数仍为2V,并记录电流表的示数。（3）根据实验可得到的实验结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。【分析】探究电流和电阻的关系时，要保持电压不变，更换电阻，当电压一定时，电流和电阻成反比.19.【答案】（1）灯丝的电

35、阻随温度的变化而变化，定值电阻能更好地保持电阻不变；便于多次实验，使收集数据的数据不具有特殊性（2）定值电阻R断路；电压表有示数；说明电压表到电源间是通路（3） 5;在电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比【解析】【解答】（1）研究电流与电压的关系时，要控制电阻的大小不变，因灯丝的电阻随温度的变化而变化，定值电阻能更好地保持电阻不变，故图 2电路比图1电路好；乙同学认为图 3电路比图2电路更好，主要理由是图 3电路便于多次实验，使收集数据的数据不具有特殊性；（2）电流表无示数，电路可能出现了断路，电压表有示数，说明电压表到电源间是通路，所以故障可能是定值电阻R断路，原因电压表有示数；说明电压表

36、到电源间是通路；（3）由表格可知，纵向比较表中数据知，电压为原来的几倍，通过的电流为原来的几倍，故可昆=%=总-=5J?j 心 仃二总以得出：在电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比；故答案为：（1）灯丝的电阻随温度的变化而变化，定值电阻能更好地保持电阻不变；便于多次实验，使收集数据的数据不具有特殊性；（2）定值电阻R断路；电压表有示数；说明电压表到电源间是通路；（3）5;在电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比【分析】在探究电流和电压的规律时，要保持电阻一定，通过移动滑片改变电压，探究电流和电压 成正比.20.【答案】(1)(2)电阻R断路(3)在电压不变，通过导体的电流与导体的电阻成反比(

37、4) A(5)不可行，灯的电阻随温度的变化不是一个定值图所示:动变阻器的滑片,；(2)闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑【解析】【解答】(1)电压表与R并联，电流表串联在电路中，滑动变阻器采用一上一下的接法，如电压表示数始终接近电源电压，即表明此时电压表测量的是电源电压，故造成这一现象的原因可能是：电阻R断路。(3)由表中数据可知，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来几分之一，由表中数据可以分析得出结论：在电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；(4)由于该实验中定值电阻两端的电压是不变的，所以由表中数据，结合欧姆定律知：电压表示数为根据分压原理，变阻%=收就=30q x我电压装示敝与变

38、第鼎分簿的电压相等，器连入电路的电阻大小等于定值电阻的大小。测第一组实验数据时定值电阻最大，故滑动变阻器接电路的最大阻彳1至少为 30,因实验过程电路最大电流为0.6A,因此滑动变阻器应选“50Q1.0A规格的变阻器, 故答案为：A. (6)由于灯丝的电阻受温度的影响，探究电流与电压的关系，需保持电阻不变，所以不 能用小灯泡做此实验。【分析】研究电流与电压、电阻的变化关系，涉及到电路的连接(连接电路前，开关必须断开；变阻器按一下一上接入电路中，电压表与电阻并联)、对反常现象的处理、实验中注意事项、控制变量法(电流与电压的变化关系时，应控制电阻大小不变；研究电流与电阻的变化关系时，应控制电压大小

39、不变)的运用及滑动变阻在不同实验中的不同作用(a。保护电路；b.控制定值电阻两端的电压或电流大小)和分析数据归纳结论的能力.21.【答案】(1)解:(2) B(3)定值电阻断路(4)左(5) 0.3(6) 1；电压最小应是 0.6V,电流为0.12A【解析】【解答】解：(1.)已知电流表选择 。0.6A,因此将电流表0.6A接线柱与定值电阻左端 接线柱相连，把滑动变阻器 B端接线柱与定值电阻右端接线柱接入电路，实物电路图如图所示.(2.)在连接电路的各元件时，开关应处于断开状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于B端，这样可以起到 保护电路的作用.(3.)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片

40、P,电流表无示数，说明电路存在断路；电压表的指针有 明显的偏转，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，则与电压表并联 的电阻断路.（4.）已知定值电阻与滑动变阻器串联，根据串联分压的特点可知，实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，应减小滑动变阻器两端电压，则滑动变阻器滑片P应向左移动；（5.）图中电流表选择的是 00.6A量程，对应的分度值都是 0.02A;则这时的电流为 0.3A.（6.）已知滑动变阻器（200、2A）、定值电阻（5Q）、干电池（1.5V）两节，即电源电压为 3V,由图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，在第一次实验时，滑动变阻器调到阻值最大处，即20Q,因为定值电阻为5，其电阻之比为4: 1 ,根据串联分压的特点可知，定值电阻两端电压为 1 5X 3V=0.6y即出错的是第1次，原因是定值电阻两端电压最小为0