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文档简介

1、八年级物理第一章功和机械能测试题八( )班 学号() 姓名_一.选择题(3X8=24 分)1、电动车已成为短途交通的常用工具,下列说法正确的是()A. 在水平道路上减速行驶时,电动车的动能减小、机械能不变B. 行驶过程中,驾驶员相对电动车是运动的C. 轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦D. 电动车紧急刹车时驾驶员的上身向后仰2、如图 1 所示,空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的()A. 动能不变,势能不变,机械能不变B. 动能不变,势能减少,机械能减少C. 动能增加,势能不变,机械能增加D. 动能增加,势能增加,机械能

2、增加3、如图 2 以下四幅图中,克服物体重力做功的是()4、下列事例中,由弹性势能转化为动能的是().秋千从高处向低处摆动5、如图 3 所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段,若不计空气阻力,从腾空到落水的过程中()A. 动能增加,机械能增加* 耳B. 重力势能减小,机械能减少J $C. 动能先减小后增大,机械能不变. _二D. 重力势能先减少后增大,机械能不变rJULAp*A.人推 B小面上通过一段距离没有被搬动C叉车把货物从地面抬升到定高度祁 亠D.人提书包站在水平输送带上通C汽车沿盘山公路匀速前进D.拉弯的弓把箭射出A.风吹动树叶过一段距离A. 女孩搬起

3、一个箱子,女孩对箱子做了功B. 司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功7、直升飞机在空中匀速下降的过程中 (忽略燃油的变化),关于直升飞机的动能和重力势能的变化情况描述正确的是()A.动能减小,重力势能减小 B.动能不变,重力势能增大C. 动能不变,重力势能减小D .动能增大,重力势能不变8、如图 5 所示,用大小相等的拉力 F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离 SB=SCD,比较两种情况下拉力 F 所做的功及其功率( )A.AB 段做功较多 宀B.

4、CD 段做功较多C. AB 段与 CD 段做的功一样多D.AB段的功率比CD段的功率大图5二、填空题(每空 1 分共 24 分)9、力学里所说的功包括两个必要因素,一是_二是_: 功的计算公式为_。10、 功率是表示_物理量,由功率公式_ 可以看出,当做功时间一定时,所做的功越多,它的功率就 _;当所做的功一定时,做功用的时间越短,它的功率就越 _ .11、2016 年 4 月 24 日定为首个中国航天日,是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功,卫星加速升空的过程中重力势能 _,动能_ ,机械能_。卫星到达预定椭圆轨道,则该卫星从近地点向远地点运行过程中势能 _ ,动能_6 根据如图 4

5、图 4,速度_ 。(均选填“变大” “变小”或“不变”)12、现在小区的电梯楼非常普遍,小明和小丽放学后一同乘匀速上升的电梯上楼.相对于电梯来说,小明和小丽都是 _(选填“运动”或“静止”)的;在上升过程中,他俩的_(选填“动能” “势能”或“机械能”)没有变化。13、在水平地面上,工人师傅用 100N 的力沿水平方向推着重为 300N 的箱子匀速前进,5s 内移动了 6m 在这个过程中,地面对箱子的摩擦力为 _N推力做功为 J 功率为_ W14、一辆汽车以 20 m/s 的速度在水平路面上沿直线匀速行驶 5 分钟,汽车的质量为 1500 kg,行驶时所受阻力为车重的倍,则牵引力为 _ N,此

6、时汽车的功率为 _ kW 重力做的功为 _J。(取 g=10 N/kg)15、在高速铁路上,一列车以 324 km/h 的速度在平直轨道上匀速行驶 50 km,若列车的牵引力为 101 2 3 4 5N,通过这段路程牵引力所做的功为J,功率为_ W 重力做的功为_J。三、作图题(6 分)16、( 1)如图 6 一辆小车在水平公路上向右匀速运动,画出小车受到的力。(2)如图 7 一本书静止在水平桌面上,画出书受到的力.图 6四、实验题(每空 2 分共 28 分)17、如图 8 所示是“探究物体的动能跟哪些因素麦 W1 探究方法是_法。实验中通过观察 _来判断钢球动能的大小,这个过程用到的方法是

7、_ 法。2若让同一钢球 A 分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度 h 越高,钢球运动到水平面时速度越 _ ,木块 B 被撞得越远,这反映出物体的动能与物体的_(选填“质量”或“速度”)有关。3若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下,速度相同时,质量越_的钢球将木块 B 撞得越远,这反映出物体的动能与物体的 _(选填“质量”或“速度”)有关。4若斜槽光滑,小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能?(选填“变大” “不变”或“变小”)18、实验小组的同学用如图 9 所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关 系”。将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板

8、上的图 9(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是_ ,钢球动能的图 7有关”的实验装木块,将木块撞了出一段距离大小是通过观察_ 来判断的。(2)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到过竖直位置的 _相同,从而探究动能与 _ 关系。(3)在第 3 次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第 3 次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用 _ 的建议。(4)由上述实验数据和现象可得出结论:_五、计算题(18 分)19、如图 10 所示工人师傅正在用叉车搬运货物,现将质量为1 t 的货物匀速提高m 用时 5 s。试求:(8 分)货物上升的速度;货物所受到的重力;(g=10N/kg) 叉车提升货物时对货物所做的功; 叉车提升货物的功率。20、2016 年 3 月 7 日,三明沙县机场成功首航,许多市民乘坐 0 新能源公交车 11所示) 去看机场。 公交车满载时的质量为x104kg,车轮与地面总接触面积为 m2。 (g取 10 N/kg)(1)

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