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1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 / 3精品文档中班语言:微笑中班语言教案:微笑活动目标:1.理解作品内容,懂得为别人做事是愉快的。2.能大胆用“我愿意为朋友做,让他们高兴”的句型说 出自己的相法。活动准备:1. ppt课件:散文诗微笑2.散文朗诵磁带活动过程:一、导入1.演示ppt课件1:小鸟、大象、小兔2.启发幼儿充分想象图片上有谁呀?你们知道它们想干什么吗?二、展开1.他们都想为朋友做事, 让朋友们高兴, 他们会为朋友们做 什么呢?(启发幼儿思考后发言)2.利用课件,分段欣赏散文,帮助幼儿理解散文内容2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原
2、创2 / 3精品文档(1)欣赏第一段,学说句型小动物为朋友做了什么?让他们怎么样? 小鸟说:“我愿意为朋友们唱歌,让他们高兴。”大象说:“我愿意为朋友们干活,让他们高兴。”小兔说:“我愿意为朋友们送信,让他们高兴。”(2)欣赏第二段,知道微笑能给人带来愉悦小蜗牛为朋友做了什么它为什么好着急?小蜗牛给大家做些什么,让他们高兴它的朋友看到小蜗牛甜甜的微笑都怎么样?3.请小朋友也学学小蜗牛的微笑,把微笑送给朋友们小结:我们每个人都会微笑,微笑是最简单的事,可 确能让别人开心、高兴4.完整欣赏散文通过散文欣赏,懂得为别人做事,自己也是愉快的三、结束巩固句型,请幼儿用这种句型说出自己的想法。“我愿意为朋友做 ,让他们高兴”【附】微笑 (散文诗)小鸟说:“我愿意为朋友们唱歌,让他们高兴。 ” 大象说:“我愿意为朋友们干活,让他们高兴。” 小兔说:“我愿意为朋友们送信,让他们咼兴。 ” 小蜗牛好着急,他能为朋友们做什么呢?精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3 / 3一天,一群小蚂蚁正在忙着搬东西,他们从小蜗牛身边走过时,小蜗牛向他们友好地微笑。小蜗牛想:对呀,我可以把微笑送给朋友们, 让他们高兴呀!
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