四年级语文下册课文知识点汇总：第三单元

1、四年级语文下册课文知识点汇总：第三单元第三单元学习抓住重点句概括段意的方法。这是一组科学说明文，让学生通过对比了解“反复” “最 终” “根本”“居然”这些副词的使用方法，明白加上这次 副词后，句子表达的意思更加深刻了。科学说明文一般是按不同方面连段成篇，可以让学生先找出分别介绍了那几方面内容再进行分段。可以利用有趣的动物共栖现象对学生进行提高训练。第九课：自然之道一、需要注意的字音向导xi mg筑巢ch do目的d 1企图q 1鱼贯而出gu cn仍然r eng奔跑b m巢穴xu e多音字的：d 1 目的朝：ch do朝向乐：I 0欢乐D 的确zh 8朝阳yu 0音乐二、需要注意的字型幼潮愚幻

2、嘲遇彻冒导砌帽异U羡光色Xi eng导片皮头三、需要掌握的词语解释自然之道，即自然的规律。争先恐后：争着向前，惟恐落后，形容十分积极。鱼贯而出：贯，连接、连续。像游鱼那样一个接一个地 出去。愚不可及：原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免 祸患，为常人所不及。文中形容我们的做法十分愚蠢，好心 反而办坏事。气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。踌躇：犹豫，文中指幼龟探头出穴欲出又止侦察外面是 否安全的样子。四、近义词侦察-祭看企图目的情愿一甘愿补救-挽救黄昏傍晚踌躇犹豫冷淡-冷漠欢乐欢快五、反义词踌躇-果断冷淡一热情欢乐悲哀紧张-放松安全危险错误正确六、照样子写词语争先恐后：深入浅出、死去活来、出生入死

3、、南来北往 无遮无拦：若隐若现、不三不四、无影无踪、一心一意 气喘吁吁：小心翼翼、轻波漾漾、波光粼粼、虎视眈眈 七、句子“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”这是一只幼龟探头侦察突然被一只嘲鸫咬啄时，向导对 焦急的作者及其同伴说的话，言下之意是说，这是大自然的 规律，是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。同时也用 向导的话点明了课文的主题：自然之道，即自然的规律。如果不是我们，这些海龟根本不会受到伤害。如果我们能遵照自然的规律，让那只小海龟独自完成侦 察任务的话，其余那些海龟就能获得安全。“根本”在这里 强调了海龟是因为我们才受到的伤害，使句子的语气更加强 烈。也更加说明了自然规律的重要性。丿

4、八、相关练习这篇按事情发展顺序连段成篇。学完自然之道，我知道了一一人要尊重自然规律， 如果不按照自然规律办事，往往会产生于我们的愿望相反的 结果。二自然段是事件的起因。第三四自然段讲的是我们要求向导就那只最先爬出来 的小海龟，那只小海龟得救了。第五六七自然段讲的是海鸟向其他小海龟发起攻击。第八自然段讲的是我们终于明白了导游所说的“自然之 道”。4、的主要内容。我们到南太平洋小岛旅游，发现一只独自离巢的小海龟 受到攻击，我们救助了这只小海龟。后来所有的海龟离巢爬 向大海受到了海鸟的攻击，我们明白了自然的规律。人物情感变化我们：焦急震惊后悔向导：平静一一无奈一一悲哀第十一课：蝙蝠和雷达一、需要注意

5、的字音蝙蝠bi 6隆隆I eng漆黑q I捕捉b u相撞zhu eng试验sh 1声波b o敏锐ru i多音字塞：s 6瓶塞se塞外二、需要注意的字型朗蛾揭莹浪鹅竭荧避：躲避、逃避、避难、锐：敏锐、锐利、y ing:晶光经得B U:捉育未先知Bi 6：蝠境策写三、需要掌握的词语解释启示：启发，提醒。反复：一次又一次，很多次的重复。四、近义词启示 灵巧 敏锐 证明 秘密 清楚 五、反义词灵巧敏锐一一漆黑一一六、照样子写词语横七竖八：七上八下、一清二白、三心二意、四平八稳横七竖八：天旋地转、南辕北辙、上天入地、山清水秀七、句子科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的 秘密。“反复”指的是科

6、学家进行的三次试验。“终于”指的 是在多次试验后得到了最终的答案。从中体会到科学家研究 的辛苦。人们从大自然受到启示，有所发明创造不是一朝一 夕就能实现的，往往要付出艰辛的代价，甚至经过几代人的 努力。“终于”增加了这句话所表明的程度。在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从 蝙蝠身上得到了启示。这是一个设问句。也是的过度句。“人们从蝙蝠身上得 到了启示”是第二大段的主要内容。入、相关练习这篇课文按不同方面连段成篇。提出飞机怎么能安全飞 行的问题，这是全文要说明的主要问题。课文介绍了三部分内容。 部分：通过飞机夜行这种现象O 第二部分：科学家做了三次试验， 结果证明，蝙蝠夜里飞行, 靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。第二自然 段在文中起承上启下的作用。第三部分：科学家从蝙蝠身上 受到启示，给飞机装上雷达，保证了飞机安全飞行。试验顺序试验方式试验结果试验结论次蒙住蝙蝠的眼睛没有撞到绳子不是利用眼睛导航第二次塞上耳朵撞到绳子口耳配合飞行探路第三次堵上嘴撞到绳子口耳配合飞行探路蝙蝠是怎样利用口耳配合探路的呢？答：蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音 叫超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超 声波像波浪一样向前推进，遇到