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文档简介
1、1企业实习社会实践报告时 间:XX年7月9日- 7月14日地 点:湖北国际软包人才培训基地领 队:陈丰杰第一组:黄焕玉 于 雷 佘 磊 肖 涵 陈乾坤 鲁 琳 吴 良志 肖红辉 梁朋飞 罗克慧第二组:项东升 王炳权 陈小晶 涂 超 赵雪媛 张地建 浦长荣 刘流 张正林 蔡红元第三组: 任 丹 肖保成 曾小琴 谢 凯 杨 翠 陈莉娟 汪敬松 程娟 刘海峰 高 明( 湖北国际软包人才培训基地留影 )内 容:实业培训-训机构与企业联合,采取生产实 习和教学培训交叉进行的方式,使培训内容更具针对性和实 用性。特 点:与企业联合,提高学员的实践操作能力;课程 和教材与企业需求挂钩,学员可以边学边练习,有
2、助于提高 日后的职场竞争力;企业通常在实习中考察学员的价值理 念、专业技能和知识结构,并从中选拔所需要人才。XX年7月9日 ,我们来到了美丽的武汉 - 东湖2之滨,湖北国际软包人才培训基地就坐落在这里,该基地的领导 和 老师们热情地接待了我们,我们在这里度过了紧张、 愉快的每一天。开营了!7月9日 下午,我们举行了开营仪式。 在开营仪式上, 湖北国际软包人才培训基地的负责人刘博士讲: “从我国it产业的发展对人才的需求状况来看,只有实战型、应用型的it技能型人才,才是职场上的硬通货 . 随着就业压力的不断加大,各类社会求职人员已经普遍把参加相关职业培 训作为提升自身就业实力的必要准备 湖北国际
3、软件外包人才培养基地是华中地区唯一一家专门培养国际化软 件人才的基地,XX年, 该基地就着手培养it精英 我们希望大家通过对“it”业的体验,我省多出人才,出 拔尖的人才。”在开营典礼上,负责后勤工作的 王 老师也给我们提出 了要求:她要求大家要以企业职工的身份,在个方面要求自 己。如:带标志牌、签到等实战演练-开发项目开营典礼结束后,我们便投入到紧张的学习中。湖北国 际软包人才培训基地的 张军 老师布置了这次体验营活动 中由学员完成的聊天3系统开发任务。首先,他给我们讲了visual basic语言程序开发的流程,需求分析需求初 步确认系统调研需求说明书界面设计开 发及测试使用培训初始化试运
4、行正式切换。然 后,他又给我们详细讲解了visual basic语言的基础,通过不断的上机实践 和 老师悉心的指导,我们很快对这门语 言有了一定的了解,根据讲义上给我们的程序开发框架,我 们不断完善聊天系统的功能。 如:界面设计更换不同的皮肤, 使界面看起来更加美观;友好设计询问用户的要求,使系统 使用起来更具人性化;编程代码要规范等等。体验营学员于 雷同学说:“这次学习让我们在学校学的理论知识在这次体 验营活动中有了一次演练的机会,不仅更深刻的理解了书本 上的理论知识,还增强了我们学习编程语言的信心 其实语言的学习并不是我们想象中的很难,只要把学到的理论 知识用于实践、 增强语法、 语意的理
5、解, 不断积累编程经验, 学好编程语言应该不是很难的。 ”疯狂英语-趣在其中湖北国际软件外包人才基地的老师不仅注重编程语言 的教学,还且还注重人才综合素质的培养。基地给我们安排 了美语疯狂体验的学习,分别在口语和听力两方面培养我们 的能力,课堂气氛非常活跃。虽然英语学习的时间很短暂, 但是给我们留下了深刻的印象,开阔了我们的视野,增强了 学习英语的兴趣,使我们终身受益。4实地考察-增强职场竞争意识7月12日 ,我们来到湖北武汉光谷,这里是武汉高 新开发区,开发区负责软件项目开发的曹总热情地接待了我 们。他们带我们实地参观学习,我们看到项目开发的工作人 员正在 专心致志地编程。参观结束后,老总又
6、抽出时间和 我们交流,他说:“我们大学生在学校学习是知识积 累的过程,没有这个学习的过程不可能有质的飞跃是,我们的大学生工作经验普遍欠缺,思想也不够成熟;很 多大学生毕业后往往感到很渺茫,自我认识不清楚,从众倾 向明显, 职业取向不清楚, 对就业政策和就业形势不够了解, 过于理想化等等 大学生在没毕业前就应该给自己定 位好,设计好自己的职业生涯;多参加社会实践活动,把理论与实践结合起来,为毕业后顺利地就业打下基础。尤其, 现在很多职业培训机构,根据市场需求培养社会急需人才, 许多优秀的学员被输送到用人单位,企业有了优秀的员工, 大学生找到了适合自己的工作,招聘和应聘双方互选得以实 现 .湖北国
7、际软件外包人才基地就是培训软件外包人才的职业学校,我们有的员工就来自那里 我们就和该培训基地达成协议,企业作为学生生产实习的基地 采 取生产实习和教学培训交叉进行的方式,使培训内容更具针 对性和实用性 5提高学员的实践操作能力;课程和教材 与企业需求挂钩,学员可以边学边练习,有助于提高日后的 职场竞争力;企业通常在实习中考察学员的价值理念、专业 技能和知识结构,并从中选拔所需要人才 ”刘海峰同 学身有感触地说: “ 现在大学生就业压力很大,任何人在职业取向上,并不可能想干什么就能干什么,也不一定 能干什么就让你干什么,只有树立正确的就业观,只有去平 衡和把握自己的职业取向,才能选择到适合自己的
8、职业,尽 快地实现就业。 ”( 面对企业老总,我们虚心请教 )7月13日 ,我们来到了武汉综合人才交流会馆,并参观了武汉公园等。尤其,招聘场所的广告语 - 思想有多远,我们就能走多远,同学们启发很大,对自己更充满了 信心。收获 通过社会实践活动,我们开阔了眼界,增长了见识。首 先,我们对“it”人才市场需求有了进一步了解,提高了 同学们职场竞争的意识;第二,我们认识到自己实践经验欠 缺, 应该注重自己能力的培养。 我们的知识结构是否完善? 掌握程度如何?知识的运用能力有多强?这些都是学历不 能完全体现的;第三,我们应该陶冶心灵。无论是工作还是 生活,只有处处为别人着想,无私奉献,注重团队合作,自 身才有提升的空间。 第四,现在大学生就业压力
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