小学美术《家乡的老房子》优质课教案、教学设计

1、六 年级美术课时备课课题家乡的老房子课型造型表现课时1教材分析本节课旨在以家乡的老房子为线索，感受老房子的艺术特色，探究老房子背后的故事，以及由故事引发的对城市文化的影响。本节课从身边的老房子切入，由浅入深展 开学习、探究，并以家乡最具代表性的德式建筑与中式建筑为主线，围绕地域、年代、艺术 特色，以及背后的人文故事展开研究性学习，引导学生体会老房子背后体现的城市文 化，记载的历史印记。学情分析本课主要针对青岛本地的六年级学生开设，在之前五年的美术学习中，他们有过 多次线描绘画的经验，观察能力以及绘画的表现力都比较强。虽然这些学生生长在青岛 但对于老房子的了解不够深入，对老房子的文化传承更是概念

2、模糊。教学目标知识与技能观察青岛老房子的建筑特点，感悟老房子的艺术美感，用线描的形式 绘制老房子。过程与方法通过欣赏、探究、交流和讨论等多种形式发现老房子的艺术特色，感悟老 房子的艺术美感，并通过绘画的形式表现家乡的老房子。情感态度价值观以老房子为线索，感悟老房子给城市带来的文化情怀；培养学生关爱 老房子，珍视老房子，建立城市自豪感。教学重点通过欣赏老房子，感悟老房子的文化背景和建筑艺术特点，利用线描的形式表现老房子的美。教学难点通过对老房子的了解，感悟/、同老房子的建筑美感，并能通过绘画的形式表现出建筑的细节。教具课件、微课学具油性笔、牛皮纸教一、导入二次备课设计意图学过上合峰会期间后一首歌

3、曲青岛传遍了的大街小巷，动人的旋律、优美的意境让我由青岛本土特 色的歌曲配以青岛 城市风貌的图片导 入课题，激发学生 的学习兴趣， 更容 易融入课堂。程们久久不能忘怀（播放视频）这里有你们当下的童年也有长辈们儿时的回忆，我们看到现在的青岛高楼耸立，那你知道早些年间青 岛的房子是什么样子吗？今天就让我们T了解青岛的历史 背景。走进家乡的老房子。（板书）二、新授1、在19世纪末至20世纪初，青岛曾是德日的殖民地，殖民者对资源掠夺的同时，也进行了城市建设。因而出现了整体的城市规划与城市街区，逐渐形成了我们今天看到的老城区的样子。名人名言与语文 学科整合。2、你听长辈们说过哪些老房子？有一些老房子是名

4、人居住过的，我们称之为名人故居，比如：老舍故居、闻一多故居。他们在老房子里涌现了无数的艺术灵感，创作 了许多优秀的文学作品。由此可见，建筑启发学生观察生活中的老房子是凝固的艺术，是岁月的见证 3、考一考大家，由8个字可以概括青岛的城市风貌，是哪8个字？早年问，作为中国晚清时期重要的政治家、思想家、教育家一一康有为，来到青岛，晚 年的他在一封家书中称赞青岛碧海蓝天，不 寒不暑；红瓦绿树，可舟可车”。后来演变成 我们耳熟能详的红瓦绿树、碧海蓝天”，这也成为青岛城市风貌的诗意写照4、卜面呢，让找们走进老房了，分析老房了 房子是由哪几个部分组成的？(房顶、墙间、 门窗)(板书)5、小组讨论：我们了解了

5、老房子的基本结构，根据同学们查阅的青岛老房子的资料，与小组成员相互交流，回答屏幕上的问题。问题：(1)你搜集的建筑是什么？(2)它是中式建筑还是德式建筑？(3)它的屋顶有什么特点？(4)它的墙壁有什么特点？(5)它的门窗后什么特点？回澜阁：回澜阁始建于1931年。它的屋顶由两 层八角的飞檐组成并镶嵌黄色琉王高瓦；墙壁 由红色木墙与24根红漆柱子相间而建；门 窗为长方形，装饰中式线条。突破难点，将复 杂的房子几何化。直观感受房子的 画法。青岛天主教堂本名为圣弥厄尔教堂。它引导学生珍视老的屋顶由红色三角形组成多立面的四坡顶,房子，关爱老房子 激发学生的城市自 豪感。墙面以黄色为主色调，图案简洁优美

6、；它的 门窗多呈现半圆拱形，装饰性较强，我们学 校的学生每天就在教堂旁边上课，透过彩色 的玫瑰花窗，能够感受教堂带来的艺术美感 6、刚才我们以个体建筑分析过老房子的屋顶 墙壁、门窗，现在我们来小结一下中式建筑、 德式建筑的屋顶、墙壁、门窗特点。7、出示优秀作品。刚才我们看了那么老房子的照片，下面 我们一起来看看如何画出老房子。首先，我 们要从整体上观察老房子，以火车站为例， 整体建筑左高右低，屋顶由三角形和梯形组 成，建筑的主体呈长方形。门与窗由半圆形与方形组成，回完框架后，要再进行整体的归纳，注意疏密关系。回澜阁也是一样的，分析屋顶、墙壁以及门窗的形状。可以适当的添加背景，增加回向的丰富性。用线条描绘它的特征，遵循原则：整体一一局部一一整体。(板书)7、出示微课那卜面呢，找们来一段视频，看看老师是怎样用线来表现老房子的。(1)勾回外轮廓形及比例。(2)从主要部分入手。(3)线条明确，有密变化。(点拨：注意德式建筑窗户的回法，构图，线的疏密关系等)(板书：细节疏密)四、出示作业要求，学生绘画那看了这么多的青岛老房子，也让我们大家动手画一画心中青岛老房子的样子吧！五、评价（由于时间的关系，课下我们可以到前面来欣赏。）六、拓展小结漫步在这座中西合璧的海滨城市里，能感受到半个世纪以来东西方文化的交汇融合独特的建筑风格让我们对家乡增添了一份自 豪与热