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文档简介

1、国之源多媒体教室使用说明书 (9-12)国之源多媒体电子教室系统使 用 说 明 书北京国之源软件技术有限公司北京国之源软件技术有限公司说明尊敬的国之源教育用户:衷心感谢您选用了 “国之源多媒体电子教室系 统”。本手册介绍了 “国之源多媒体电子教室系统” 产品的技术特点和安装、软件配置、使用、维护 等过程。本手册有助于您更为详细的了解和便捷 的使用“国之源多媒体电子教室系统”。北京国之源软件技术有限公司拥有本手册的 版权和最终解释权。未经北京国之源软件技术有限公司许可,任何 单位和个人不得以任何形式复制本用户手册。北 京国之源软件技术有限公司保留随时修改本手 册的权利。本手册中的内容如有变动恕不

2、另行通知。请向北京国之如果您对本手册有疑问或建议, 源软件技术有限公司垂询。第3页共64页非寓国瀚螃懒素翻潞司434控制转第三章学生机使用说明.目录第一章 教乖机使用说明 64.1 功能简介 64.2 操作简介 14422基本操作说明164.3 功能详细说明20431广播教学. 2043.2语音教学24433远程控制. 2527435屏幕监视29436学生示范.30437语音对讲32438电子教鞭34439播放录像354.3.10网络影院364311黑屏肃静374312锁定学生 37384314全体恢复394.3J5远程管理394316远程命令404317消息通知4118 巾*424319分组

3、讨论434320 程序44432】下发作业444322锁定系统444323远程关机454324远程重启4.3.25远程开机 4326刷新教室43.27删除学生4.3.2H系统配置 4329教室模型4.3.30快捷工具条46474849505354.55.59第二章教室管理使用说明.第5页蕤64页北京国之源软件技术有限公司61第四章常见问题解答,第一章教师机使用说明4.1 功能简介多媒体电子教室系统是一种功能强大的多媒 体教学网操作软件,具有网络教学功能和众多的 附加功能,为教师利用网络进行教学提供了强大 的工具:1)广播教学通过多媒体教学网,教师可以将本机的屏幕内 容、声音等信息传送给单个学生

4、、部分学生、全 体学生或由教师事先选定的某一组学生。这样, 教师可以在自己的计算机上运行软件,通过广播 功能传送给单个学生、部分学生或全体学生收看 收听,进行教学。2)语音教学此功能可将教师的声音实时地传给单个学生、 部分学生或全体学生,实现教师对学生进行语音第6页共64页4教学的功能。1)远程控制当某学生需要教师亲自指导计算机的操作时, 教师可以不必离开自己的座位, 而是使用“远程 控制”功能,在自己的座位上控制学生的计算机。 在控制的过程中,学生和教师可以通过耳麦通 话,教师和学生还可以共同控制学生的计算机。2)控制转播如果某个学生遇到的问题比较典型,教师可以 一边远端遥控这名学生,同时将

5、这个控制过程转 播给其它学生,接收转播的对象可以是某个学 生,部分学生或全体学生。在控制转播的过程中, 教师和被控制的学生可以通过耳麦交谈, 其它学 生可以听到教师的声音。3)屏幕监视教师可以在不影响学生的情况下,通过自己的北京国之源软件技术有限公司屏幕,监看学生机的屏幕内容。教师可以监看一 名学生,也可以在一屏内监看某一组学生或者全 体学生。4)学生示范教师可以把某个学生机的屏幕内容、声音转播 给其他学生。接受转播的对象可以是某个学生, 某一组学生或者是全体学生。在转播的过程中, 被转播学生的操作丝毫不受影响。5)语音对讲教师可以通过本功能和学生进行语音对讲,进 行交流。语音对讲也支持两个学

6、生间交谈。6)电子教鞭电子教鞭也称作"电子白板”。本功能提供了在 广播教学时可同时使用彩色的电子笔在屏幕上 任意批注圈点,加强教学效果。7)播放录像教师可以使用本功能将事先通过“屏幕录制” 功能录制的录像,对单个、部分或全体学生进行 播放。使用本功能,教师可以事先备好课,上课 时直接播放录像就可以了,极大的降低了教学工 作量。8)网络影院教师可以使用此项功能向全体学生播放流媒 体影像和声音,如VCD , Mpeg影片等多种格式 的多媒体内容。9)黑屏肃静当教师需要讲解一些比较重要的知识, 希望学生集中注意力时,可以用黑屏 功能把学生计算机的屏幕变黑并锁定学生的计算机,以便教师讲课。1

7、0)锁定学生当教师需要讲解一些比较重要的知识,不希望 学生乱操作电脑时,可以用锁定功能把学生计算 机锁定,此时学生不能操作电脑,便于教师授课。11)屏幕录制教师可以使用本功能将教学内容录制下来,以 后通过“播放录像”功能将录制的内容广播给一 组或全体学生,降低教学工作量。12)全体恢复本功能将恢复所有学生的状态,如处于黑 屏、锁定、接收广播等学生的状态都将恢复为正 常态。13)远程管理利用此功能,可以使教师不必离开自己的座 位,就能对全部学生的电脑进行各项属性的设 置,这样有利于教师对学生机器的实时管理和监 控,防止学生误操作电脑而引起不必要的麻烦.14)远程命令教师可以通过本功能启动学生机的

8、应用程序 或者课件,例如:让全体学生的电脑都运行起 word 来。15)消息通知教师可以通过本功能向学生发送通知或者警告°16)教师点名本功能如课堂里面的教师点名的性质一样。教 师可以对全体学生、一组学生或单个学生进行点 名。学生输入姓名,则这些学生的姓名显示在教 师机屏幕上,便于教师使用多媒体教学网时,可 以很直观的了解使用每台电脑的学生姓名。17)分组讨论此功能可以使教师和单个学生、部分学生或全 部学生以聊天室的方式进行文字交流, 教师和学 生之间可以很方便地进行文字对话,还可根据学 生的IP地址实时地了解每一个学生的信息。18)下发程序教师可以将一些程序或文件集中下发到学生 机

9、的电脑硬盘中,节约安装软件的时间,同时可以保证教师、学生的课件同步。19)下发作业教师可以将一些作业集中下发到学生机的电 脑硬盘中,使学生可以自主的完成作业。20)锁定系统在教学过程中,教师如需暂时离开教师机而又 不想使其它人操作教师机时,可以锁定系统,输 入密码后才可以解锁。21)远程关机教师可以利用远程关机功能关闭学生的计算机。这种功能用于机房统一关机的时候, 为教师 提供了便利。22)远程重启教师可以利用远程启动功能重新启动学生的 计算机。这种功能用于测试开机状态,或者警告 玩游戏的学生23)远程开机教师可以利用远程开机功能在教师端启动学生的计算机。(注意:此功能需要支持网络唤醒的网卡和

10、主板并在系统CMOS中设定网络唤醒功能有效才能使用)24)刷新教室本功能可以重新扫描教室内学生的状态, 获得 是否有学生关机、是否有新学生上线等信息25)删除学生对于某些特殊情况,教师可以使用本功能删除 学生。选择一个或多个学生,然后点击删除按钮, 可以从教师机的屏幕上删除此学生。26)系统配置本功能主要设置多媒体教学网各项功能的参 数,如广播参数、监看参数、网络参数等众多系 统配置信息。27)教室模型通过本功能,教师可以将教室布局、学生姓名 等信息存储下来,以便于下一次使用。28)配置教室在配置模式下,教师可以随意排布学生计算机 的图标,在图标下面输入学生的名字,然后保存 到文件中,这样,下

11、一次上课的时候可以调出来 使用,从而实现每个班上课时,屏幕上显示的是 该班的学生姓名,而且,学生机图标的位置和教 室中的真实布局相同,非常直观。4.2 操作简介4.2.1 图标状态说明1)正常状态的学生图标(图1):图12)选中状态的学生图标(图2):3)没有上线的学生图标(图3):图34)提示某学生已进行电子举手的图标(图 4):国图45)表示某学生处于发射态的图标(图 5):嚷图56)表示某学生处于被锁定状态的图标(图 6):图67)表示某学生处于黑屏状态的图标(图7):息图78)表示教师的组合的图标(图8):图89)教学模式教鞭图标:'此时表明处于教学功能下10)设置模式扳手图标

12、:' 此时表明处于设置功能下。4.2.2基本操作说明1)选中学生选中一个学生方法一:用鼠标单击学生图标,使学生图标变 为选中状态。方法二:按住鼠标左键,拖动鼠标,只要拖动 的区域包含要选中的学生,学生被 选中,学生图标变为选中状态。选中多个学生方法一:按住“Ctrl”键,用鼠标依次单击要选 中的学生图标,所有选中的学生图 标变为选中状态。方法二:按住鼠标左键,拖动鼠标,在拖动的 区域内的学生被选中,学生图标变 为选中状态。快速选中全体学生双击教室区域的空白区,则全体学生 被选中。2)使学生处于发射态双击学生图标,则学生图标变为发射状态;控制转播与学生示范功能中,被控制和示范的 学生图标

13、必须处于发射状态下。3)教学模式和配置模式转换右键单击“教室区”的空白区域或“学生图标”, 在弹出的菜单中选择“教学模式”或“配置模式” 选项,可实现教学模式和配置模式的转换。在教学模式下:使用主界面右侧的控制按钮,可实现 所有的教学功能。在配置模式下:可以调整教师机屏幕的位置,使教师机看上去更美观;可用右键功能删除选中学生;可以排列学生机图标:可按姓名、IP 进行排列;可查看教室的属性:其中包括:学生 总数、软件不通的学生数、正常状 态的学生数等教室信息;不论在哪种模式下,选中学生机,点击右键, 选择属性,均可查看到该学生的姓名、IP地址、 学生机的状态。4)使教室的所有学生迅速恢复初始状态

14、在任何模式下,单击右侧功能按钮区的“全体 恢复”按钮,则所有学生恢复初始状态。5)分组功能为了便于教师的教学,本软件设置了分组功 能,教师可以将全体学生分成许多小组,进行分 组教学。本软件有固定的一个“全部学生组”和 八个“分组区”。“全部学生组”是默认的区,它 包含一个教室的所有学生,具体的分组功能操作如下:将学生加入到特定的分组中在教学模式下,拖动一个学生图标或选中的学 生图标放到分组图标上,即可将选中的学生加入 到此组中,默认学生坐标为当前组的此学生的坐 标(注意:在当前区的学生不能拖放到本分组图 标上)。使学生离开特定的分组在教学模式下,拖动一个学生图标或选中的学 生图标放到“全部学生

15、组”图标上,即将选中的学 生离开本分组,但此学生在“全部学生组”的坐标 不变;进入特定的组:在教学模式或配置模式下,单击组图标即可进 入此组,同时该组图标的状态变为可见, 其他组 的图标变为不可见。6)教室座位教师可以随意排布学生计算机的图标, 在图标下面输入学生的名字,然后保存到“教室模型” 中,这样,下一次上课的时候可以调出来使用, 从而实现每个班上课时,屏幕上显示的是该班的 学生,而且,学生机图标的位置和教室中的真实 布局相同,非常直观。7)快捷操作方式在教学模式下,具有下面这些快捷操作方式: 将教师机的显示器图标拖动至教室的空白区,即可对全体学生广播,拖动至一个学生上,即可 对该学生广

16、播,拖动至一组选中的学生,即可对 选中的学生广播。将一个学生拖动至教师机的显示器上,即可对 该学生进行监看;将一个学生拖动至教师机的耳机上,即可与该 学生进行语音交谈;将一个学生拖动至教师机的键盘上,即可对该 学生进行控制;将一个学生拖动至教师机的空白区,该学生自 动变为发射状态,可以完成学生示范功能。4.3功能详细说明4.3.1 广播教学教师可以将本机屏幕的图像、声音等信息实时 地传送给全体学生、特定某个学生,或事先选定 的某一组学生。对单个学生进行广播教学方法一:在教学模式下,用教鞭将教师的显示 器图标拖至学生的显示器图标上, 然后松开鼠标,这时会弹出一个对 话框,根据提示选“是"

17、;按钮即可 向此学生同时广播图像和声音,此 方法不受广播设置的影响。方法二:先用教鞭选中一个学生,再用教鞭单 击功能区的“广播教学”按钮,这时 会弹出一个对话框,点“是"按钮即 可向该名学生广播。此方法受广播功 能参数影响。方法三:在教学模式下,用教鞭的右键单击想 对其进行广播的学生,即可向该名 学生广播。此方法受广播功能参数 影响。对选中学生进行广播教学方法一:首先选中要进行广播教学的学生,用 教鞭将教师的显示器图标拖至被选 中的学生显示器图标上,放开鼠标 后,这时会弹出一个对话框,点“是” 按钮即可向选中学生广播。方法二:首先选中要进行广播教学的学生,用 教鞭单击功能区的“广播教

18、学”钮, 这时会弹出一个对话框,点“是”按 钮即可向选中学生广播。方法三:首先选中要进行广播教学的学生,在 教室区单击鼠标右键,选择广播教学 后,弹出对话框,单击“是"按钮即 可向选中学生广播。对全体学生进行广播教学方法一:用教鞭把教师图标中的显示器拖到教室区空白处,放开鼠标,这时会弹 出一个对话框,提示信息“向全体学 生广播吗? ”,点“是”按钮即可向 全体学生广播。方法二:用教鞭选中全体学生机或不选择学 生机,再用教鞭单击功能区的“广 播教学” 钮,这时会弹出一个对话 框,点“是”按钮即可向全体学生广 播。方法三:在教学模式下,选中全体学生机或不选择学生机,在教室区单击鼠标 右键

19、,选择“广播教学”后,弹出对 话框,单击“是”按钮即可向全体学 生广播。广播后主界面的变化程序主界面最小化到状态栏,这时屏 幕左上角出现提示对话框“教师向学 生广播中”,此提示可以拖动至屏幕 的任意位置。结束广播用鼠标单击任务栏中程序的图标。这 时结束广播状态,同时程序主界面最 大化,学生机图标恢复广播前的状 况。4.3.2 语音教学此功能可将教师的声音实时地传给单个学生、 部分学生或全体学生,便于教师在授课的过程中 对学生进行语音教学。向单个学生进行语音教学单击学生图标,选中此学生后,单击 教学功能区“语音教学”按钮,在弹 出的提示框进行确认后,即可向此学 生进行语音教学教学。向部分学生进行

20、语音教学同时选中一部分学生机的图标,单击 教学功能区“语音教学”按钮,进行 确认后,即可向这些学生进行语音教 学教学。向全体学生进行语音教学选中全体学生,单击教学功能区“语 音教学”按钮,确认后即可向全体学 生进行语音教学。结束语音教学用鼠标单击任务栏中程序的图标。这 时结束广播状态,同时程序主界面最 大化,学生机图标恢复语音教学前的状况4.3.3 远程控制当某学生需要教师亲自指导计算机的操作, 或 者某种软件的操作时,教师可以不必离开自己的 座位,而是使用键盘/鼠标控制功能,在自己的 座位上控制需要辅导的学生计算机。在控制的过 程中,学生和教师可以通过耳麦通话,教师和学 生可以共同控制学生计

21、算机。远程控制功能一次 只能控制一名学生,如果选中多名学生,则会提 示错误。控制学生的操作方法方法一:选中欲控制的学生机,止匕时,选定的 学生机图标变为选中状态。单击功能 区的“远程控制”按钮,被控制的学 生机的屏幕显示在教师机上,教师使 用键盘/鼠标控制功能可以控制该学 生机。方法二:将要控制的学生机图标拖到教师机 图标的键盘上,则教师机屏幕上显示 学生机屏幕,教师使用键盘/鼠标控 制功能可以控制该学生机。方法三:在教学模式下,右键单击学生机图 标,在弹出的菜单中选中“控制”选 项,教师即可使用键盘/鼠标控制功 能控制该学生机。退出远程控制学生机状态退出控制热键(默认为F12)4.3.4 控

22、制转播如果某个学生遇到的问题比较典型,教师可以 一边远端遥控这台学生机,同时将这个控制过程 转播给其它学生,接收转播的对象可以是某个学 生,某一组学生或全体学生。控制过程中,教师 和被控制学生可以对讲,而其它学生可以听到教 师的讲解。控制转播一次只能控制一名学生,如 果选中多名学生,则会提示错误。控制某个学生机并将该名学生的画面传给全体学生,全体学生 图标的状态为常态或选中态,双击欲控制的学生 机图标变为发射状态,再单击教学功能区的“控 制转播”按钮,这时会弹出一个对话框,点“是” 按钮即可控制该名学生并将其画面及教师的讲 解传给其他全体学生。控制某个学生机并将该名学生的画面以及教师的讲解传给

23、选中学生方法一:双击欲控制的学生机图标变为发射 状态,拖动鼠标选中一组学生,单击 功能区的“控制转播”按钮,这时会 弹出一个对话框,点“是”按钮即可 控制该名学生并将其画面及教师的 讲解传给选中学生。控制某个学生机的并将该名学生的画面及教 师的讲解传给某个学生方法一:双击欲控制的学生机图标变为发射 状态,再选中欲转播的学生机,点击功能区的“控制转播”钮,这时会弹 出一个对话框,点“是”按钮即可控 制处于发射状态的学生机并将其画 面及教师的讲解传给选中的学生。退出控制学生机的状态退出控制热键(默认为 F12),即可 退出控制状态。4.3.5 屏幕监视教师可以在不影响学生的情况下,通过自己的 屏幕

24、,监看学生机的屏幕内容。教师可以选定监 看的对象,也可以多屏监看某一组学生或者全体 学生(每一屏最多监看16个学生)。在教师机的教学栏中,点击“屏幕监视”按钮, 即可根据系统设置中监看的设置进行监看。主要 的快捷键有:屏幕监视时,鼠标左键双击即可放 大该学生的图像;当处于放大模式时,按Esc键 即可恢复多屏模式。无论多屏或单屏监看,可通 过PageUp和PageDown键向上向下滚动监看的 学生。退出监看按退出操作热键(默认为F12)4.3.6 学生示范学生示范功能又名“转播功能”,它是将一名 学生的图像和声音转播示范给其它学生和教师。转播某个学生的画面及声音给全体学生和教 师方法一:将欲转播

25、的学生图标用教鞭拖放至教室区,这时会弹出一个对话框,点 “是”按钮即可将该名学生的画面及声音传给全体学生和教师。方法二:将欲转播的学生图标设为“发射状 态”,其它学生不选择或全选,单击 功能区的“学生示范”按钮,这时会 弹出一个对话框,点“是"按钮,即 可将该名学生的画面及声音传给全体学生和教师。转播某个学生的画面及声音给部分学生和教 师方法一:先选择一组学生,再将要转播学生的 图标拖到该组学生图标中的某一个 上,然后放开鼠标左键,这时会弹出 一个对话框,点“是”按钮即可将该 名学生的画面及声音传给选中学生 和教师。方法二:将欲转播的学生机图标双击为“发射 状态”,将欲接收转播的部分

26、学生设 为“选中状态”,单击功能区的“学 生示范”按钮,这时会弹出一个对话 框,点“是”按钮,即可将该学生的 画面及声音传给选中学生和教师。转播某个学生的画面及声音给另一个学生及教师方法一:将要转播的学生图标拖至欲接收转 播的学生图标上,然后放开鼠标左 键,这时会弹出一个对话框,点“是” 按钮即可将该名学生的画面及声音 传给选中学生和教师。方法二:将欲转播的学生图标双击为“发射状 态”,将欲接收转播的学生设为“选 中状态”,单击功能区的“学生示范” 按钮,这时会弹出一个对话框,点“是”按钮,即可将该名学生的画面 及声音传给选中学生和教师。学生示范后主界面的状态学生示范时,教师也接收示范学生的

27、屏幕图像及声音,主界面无变化。结束转播按退出操作热键(默认为F12)。4.3.7 语音对讲此功能可以使教师和教室中的任何一名学生 或者任意两名学生之间进行实时的语音对讲,便 于师生、学生们之间的沟通和交流,实现人性化 的教学方式。向部分学生进行语音对讲方法一:在任何时候,只要教师选中一个学生 机的图标,再单击教学功能区的“语 音对讲”按钮,确认弹出的提示框之 后,师生之间就可以进行实时的语音 对讲。方法二:鼠标左键按住学生机的图标,拖拽至 教师耳机的图标上面,松开鼠标,在 弹出的对话框中进行确认,即可进行 实时的语音对讲(可参见快捷操作说 明)。在两名学生之间进行语音对讲方法一:在任何时候,只

28、要教师选中两个学生 机的图标,再单击教学功能区的“语 音对讲”按钮,确认弹出的提示框之 后,学生之间就可以进行实时的语音 对讲。结束语音对讲用鼠标单击任务栏中程序的图标。这 时结束语音对讲状态,同时程序主界 面最大化,学生机图标恢复语音对讲 前的状况。4.3.8 电子教鞭电子教鞭也称作“电子白板”。在广播教学功 能时可同时使用彩色电子笔在屏幕上任意批注 圈点,强化教学效果。单击“电子教鞭”按钮,弹出对话框,确认, 即可启动“电子教鞭”。程序主界面最小化到任 务条,屏幕左上角出现提示信息“教师向学生广 播中”,此提示可以拖动至屏幕的任意位置。电子白板的控制板上有关闭钮,单击之,则可关闭。单击状态

29、栏上的程序状态条,主界面最大化, 结束电子教鞭教学。4.3.9 播放录像二1 1刈1)在教师机的教学栏中,点击播放录像按钮,界 面如下(图9):嘘see文件播放器交件9 播放任)工具G 帮助也)回回回回回2)通过选择“工具 项,如下图所示/选项”菜单,可设置相关选(图 10):第37页共64页北京国之源软件技术有限公司北京国之源软件技术有限公司播放设置快进是正常播放速度的彳倍选项谨本留白,怠桂曷前面 缺省以全屏展示 毡搬本机鼠杼回目日回EJmfil口F广播时播放声音口广播时本机显示图像图103)打开文件播放后,即可向指定的学生进行广播。如在全屏模式下按Esc键可切换为窗口模式。鼠标在窗口中右击

30、即弹出快捷菜单, 可用 来播放、暂停、快进、结束等操作。4.3.10 网络影院此功能是通过在教师机上播放.mpg、dat等多 种格式的视频文件,把教师屏幕的图像和声音传 播给所有学生,学生能实时地收看和收听。操作方法:单击教学功能区“网络影院”按钮,确认弹出的提示框,开始启动网络影 院程序,在弹出的主界面上单击打开 按钮,根据文件存放的路径找到并打 开该文件,便可播放。注:本软件自带的视频文件存放在“教师机的安装目录NetShow 目录”下。4.3.11 黑屏肃静当教师需要讲解一些比较重要的知识, 希望学生集中注意力时,可以用黑屏 功能把学生计算机的屏幕变黑并锁定学生的计算机,以便教师讲课。对

31、全体学生黑屏在教学模式下,全体学生图标为常态或选中态,单击功能区的“黑 屏肃静”钮,这时会弹出一个对话框,点“是”按钮即可将全体 学生机黑屏。对选中学生黑屏在教学模式下,拖动鼠标,选中要选的学生,单击功能区的“黑 屏肃静”钮,这时会弹出一个对话框,点“是”按钮即可将选中 学生机黑屏。对单个学生黑屏在教学模式下,选中欲黑屏的单个学生,单击功能区的黑屏肃静 “钮,这时会弹出一个对话框,点“是”按钮即可将选中学生机 黑屏。黑屏后主界面的状态变化:执行黑屏功能后,程序主界面无变化,相应的学生机图标变 成“黑屏状态”。4.3.12 锁定学生当教师不希望学生操作计算机时,可以利用此 功能锁定学生的电脑,使

32、其不能进行任何操作, 直到教师解除锁定为止。锁定可对单个学生、部 分学生或全部学生执行。锁定一个学生选中一个学生机的图标,单击教学功 能区“锁定学生”按钮,确认弹出的 提示框即可。锁定部分学生选中一部分学生机的图标,单击教学 功能区“锁定学生”按钮,确认弹出 的提示框即可。锁定全部学生方法一:在任何一个学生机的图标都没有选 中状态下,直接单击教学功能区“锁 定学生”按钮,确认弹出的提示框, 即可锁定全部学生的计算机。方法二:全选所有学生机图标,单击教学功能 区“锁定学生”按钮,确认弹出的提 示框,亦可锁定全部学生的计算机。4.3.13 屏帚录制教师可以使用本功能将教学内容事先录制下来,以后通过

33、“播放录像”功能 将录制的内容广播给一组或全体学生,降低教学工作量。同时也可将录像文件 发给学生,供其自主学习。点击教学功能区的“屏幕录制”功能按钮,出现如下图所示界面(图 11):图11单击“开始录制”按钮开始录制屏幕内容,在弹出的文件对话框中选择录制 的屏幕内容文件存放的名称和位置。结束录制单击“停止录制”按钮或按 F10键。4.3.14 全体恢复本功能将恢复所有学生的状态,如处于黑 屏、锁定、接收广播等学生的状态都将恢复为正 常态。点击右侧的“全体恢复”按钮即可,本功能没 有提示。第42页共64页北京国之源软件技术有限公司4.3.15 远程管理利用此功能,可以使教师不必离开自己的座 位,

34、就可对全部学生的机器进行各项属性的设 置,这样有利于教师对学生机器的实时管理和监 控,防止学生误操作电脑而引起不必要的麻烦。在教师机的辅助栏中,点击远程管理按钮,见下图(图 12)。图12其中有一些选项需学生机重新启动后才可生效 it北京国之源软件技术有限公司4.3.16 远程命令此命令用来在教师机和学生机中启动指定的 应用程序,由于采用了宏路径,可有效处理各个 学生机中因Windows安装路径不同而产生的问 题。使用时首先选择要执行的命令, 然后单击工 具条中的运行即可。在教师机的辅助栏中,点击远程命令按钮,界面如下(图13):简要介绍工具条中的按钮:添加,用来增加新的命令;在新命令的命令内

35、容 中双击鼠标左键,出现组合框,教师可选择相应的宏路径,再加入要执行的应 用程序,也可单击工具条中的查找,在弹出的打开文件对话框中选择要执行的 应用程序,另外也可以从桌面或目录中直接拖动文件到远程命令中;删除,用 来删除指定的命令项;字体,用来改变命令表中的字体;退出,结束远程命令。图13第44页共64页北京国之源软件技术有限公司4.3.17 消息通知教师可以通过本功能下发文本信息给学生。学生机图标变为选中状态。教师单击功能区 “消息通知”按钮,确认后,学生机屏幕上实时 出现该通知。在INI文件中,存有最近的16条信息,在下 次发送消息时,可在下拉列表中选择输入。学生收到通知信息后,按回车键确

36、认,若没有 进行确认,该通知在五秒钟后自动消失。对全体学生在教学模式下,单击“消息通知”按 钮后,在弹出的窗口上,教师可以输 入通知/警告内容,或选择输入,点 击“是”即可。对选中学生在教学模式下,拖动鼠标,选中要发 送通知的某些学生,单击“消息通知” 按钮后,在弹出的窗口上,教师可以 输入通知内容,或选择输入,点击“是”即可。第43页共64页北京国之源软件技术有限公司对单个学生在教学模式下,拖动鼠标,选中要发 送通知的某学生,单击“消息通知” 按钮后,在弹出的窗口上,教师可以 输入通知内容,或选择输入,点击 “是”即可。4.3.18 教师点名教师可对全体、一组或单个学生进行点名。选 定全体、

37、一组或单个学生学生机使其变为选中状 态,单击功能区“教师点名”按钮即可。教师使 用此功能后,学生机会弹出一个对话框,学生在 对话框中输入姓名,且按下“是”按钮后,学生 姓名实时反馈在教师机界面上。4.3.19 分组讨论在教师机的辅助栏中,点击“分组讨论”按钮,界面如下(图 14):图14此程序用来进行教师与学生间的文字聊天。主要具有以下功能:支持两人之间的交流,通过在“发送给”列表框中选择对象,即可在两人之 间聊天,这时仅教师和参与的两人可看到交谈内 容。可改变显示的背景和文本的颜色,通过选择 “选项”,设置其中的相应颜色即可。4.3.20 下发程序在教师机的辅助栏中,点击下发程序按钮,界面如下(图 15):图15此命令用来向学生机传输指定的文件,文件保存在学生机的C:SoftTutor目 录中。首先在左边的列表框中选择要发送的文件,鼠标左键双击该文件即加入 到右边的发送文件列表,在此列表中鼠标双击文件即可从要发

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