初中生雷锋在我心中的作文

1、初中生雷锋在我心中的作文我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋， 每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有 了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走。雷锋精神表达在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神 的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精 神比拟狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些 事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无 华，并不是人为刻意制造出来的，它表达雷锋同志的人生理 念。雷锋做的每一件事情根本上都是我们力所能及的事情， 我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法 到达像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说 明不是人人能

2、到达雷锋精神，我们只能有一局部行为到达雷 锋精神的要求。雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的 帮助，我们不可能要求群众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮 助变成有偿效劳，这就不可防止使传统的雷锋精神受到挑 战。雷锋精神是永恒的，但是，表达雷锋精神的行为并不是 永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说 的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱 心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我 们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体 现爱心的方式，不象雷锋精

3、神那样表达在雷锋同志的具体行 为当中。我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式 否认，成认无私帮助变成有偿效劳也是一种进步。当然我们 也不要把所有的事情都变成有偿效劳，爱心本身表达着社会 存在无偿效劳的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的 帮助，不是什么事都要有偿效劳。我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志 那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之 劳的帮助，我们微缺乏道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的“学雷锋月即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热 情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光 芒。等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的

4、生活 当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一局部，使其 精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师 生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上迎着升起的朝阳，迈着青春的步伐，在三月这个“学雷锋月里我们初三年级 3月24日开展了“雷锋在我心中 团员更深的感受主题团日活动。为了防止往年重复、乏味的 开会参观等活动，为了让到雷锋精神，加强大家为人民效劳的意识，经过了细致的前期准备工作，在周六的早晨，我们去狮山社区清扫卫生，为那里的几位老人做家务 .在实践中培 养同学们无私奉献的高尚品质，使“向雷锋学习种这种精 神真正融入到同学们的心里，而不是一种形式。大家刚一到就拿起工具，我

5、们的活动正式开始。同学们 手上扫把，铁刷子、刀子、抹布、清洁剂等用具用品显示了 我们这群青年对工作的认真态度，按原定方案，我们进行了 明确的分工，每位同学都能各尽其职的同时互相配合，好让 后面的同学去除；男同学把小区中长期未清理的垃圾和落叶 进行了清理，并把楼道清扫了一遍又一遍.女同学也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地.负责到几位老人家里的小组帮助老 人们做家务，拿相机的同学不停地为大家拍照，拍下大家干 劲十足、充满激情的劳动场面。不知不觉，原来的环境已经 变得更加干净整齐起来，一个新的充满生机的世界正呈现在 我们的面前。我们的学雷锋得到了周围居民以及居委会的肯定，大家感到这是一件很荣耀的事，是一次真真切切的为人民效劳的 体验，让我们从中感受到了效劳他人的快乐和对自我情操的