七年级生物下册 2.2 物质运输的器官导学案 冀教版-冀教版初中七年级下册生物学案

1、第二节 物质运输的器官班级：_小组：_姓名：_ 教师寄语：真正的成长要经得起风雨；真正的独立要承受住砺炼。学习目标1、知识目标：（1）描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点；（2）尝试区分人体三种血管及血液在这三种血管的流动情况。2、能力目标：（1）初步学会使用显微镜观察小鱼尾鳍血管中的血液流动的现象，使学生掌握实验技巧，培养学生探究能力和创新能力；（2）应用所学的有关知识，在日常生活中进行血管的保健或简单解释一些血管疾病的病理。3、情感目标：（1）通过对血管结构和功能的学习，引导学生树立生物的形态、结构与功能相适应的生物学基本观点；（2）通过观察小鱼的尾鳍内血液流动的实验后，将小鱼重新放回

2、鱼缸这一过程，培养学生热爱大自然，热爱生命，保护环境的意识；（3）通过观察血管的分组实验，培养学生的合作精神和创新精神。学习重点和难点：学习重点：（1）观察小鱼尾鳍血管中的血液流动的现象，使学生掌握实验技巧，培养学生探究能力和创新能力；（2）能够分辨动脉、静脉、毛细血管三种血管，了解血管结构与功能相适应的关系；（3）培养结构与功能统一的思想。学习难点：（1）分辨三种血管，了解血管结构与功能相适应的关系；（2）培养结构与功能统一的思想。教学流程：一、前置测评： 功能 _ _ _ _1、血液白细胞：防御和保护 _血小板：止血和加速凝血二、导入新课，认定学习目标：学生读出目标，师生共同认定。 现在，

3、请同学们伸出你们的双手，像我这样一起做（右手紧握住左手手腕），5秒之后，我们将共同见证奇迹的发生。开始大声倒数五个数：5-4-3-2-1-，不要松手，看手背，你看到了什么？（青筋、血管）很好！接下来请同学们慢慢闭上你的双眼，把右手虔诚地贴在左胸前，心中默念五个数：1-2-3-4-5，你感觉到了什么？（心跳）我们手背上俗称的条条“青筋”，就是血管，血管和心脏构成了人体内物质运输的管道系统，它们都是我们人体内物质运输的器官。今天我们就重点探究物质运输的器官之一血管。三、自主探究自主探究（一）请同学们认真看课本第49页，第二自然段，看书1分钟，完成所出示的问题：1、 血管是_流经的管道，穿过人体内所

4、有的_。2、 人体内的血管有1000多亿条，如果将所有的血管首尾相连，约为_千米，可以绕行地球赤道两周半。自主探究（二）请同学们带着以下问题认真看书p49-50分组实验 观察血液的流动3分钟，看哪组同学解决的问题最多。1、本次实验的目的是什么？材料用具有哪些？方法步骤怎样？2、材料用具中应选择尾鳍色素多的活小鱼，还是选择尾鳍色素少的活小鱼？（注：色素多，颜色深）为什么？3、为什么要用湿纱布或脱脂棉包住小鱼的头部，保持湿润？4、小鱼尾鳍怎样处理才有利于观察？5、你认为本实验应注意哪些问题？6、为什么要观察小鱼尾鳍而不是整个身体？7、实验完成后，我们应当怎样处理活小鱼？自主探究（三）学生分组实验，

5、边做实验，边完成实验报告。讨论：1、红细胞在最细的血管内是如何流动的？ 2、你能观察到几种不同的血管？血液在各种血管中流动的情况有何不同？自主探究（四）请同学们看书p50-51，完成下列各题。1、动脉是把血液从_输送到身体各部分的血管。它们多分布在身体_的部位。动脉的管壁_、弹性_，管内血流速度_。2、静脉是把血液从身体各部分运送回_的血管。静脉的管壁_，弹性_，管内血流速度_。3、四肢静脉的内表面有_，可以防止_。4、手臂上的“青筋”，它是_血管。5、毛细血管的功能是：人体内 与 之间进行 的场所。6、毛细血管的特点是：管腔很 ，只允许 ；管壁 ，只由 构成；血液流动 。这体现了结构和功能相

6、适应的生物学观点。 三、合作交流、归纳总结1、针对自主探究中的问题，各学习小组成员相互交流答案。2、小组代表公布答案，师评价学习小组合作参与学习的情况。3、针对学生提出的疑难问题全班解决。4、巩固记忆：针对自学导航以及讨论中出现的问题加强记忆课堂小结：血管种类功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把_中的血液输送到全身各处大多分布在身体_的部位管壁_ 弹性_管腔_毛细血管连通最小的_与_，进行_数量_，分布_非常_只有_构成内径十分_静脉把血液从全身各处送回_有的分布_，有的分布_管壁_ 弹性_管腔_四、课堂检测：1.下列血管中，血流速度最快的是（ ） a动脉b.动脉和静脉c.静脉d.无法判断2

7、.有时因撞击等原因而导致皮肤出现青紫的斑块，这是由于哪一结构出血所致（ ） a心脏b.动脉c.静脉d.毛细血管3.在医院采血时，所取血液一般来自静脉，原因是（ ） a.静脉分布部位较浅，容易找到 b.静脉内血液流动速度慢c.静脉管强大d.以上说法都对4.在显微镜下观察金鱼尾鳍的毛细血管时，最好的方法是寻找（）a.血液流向头部的血管b.血液流向尾部血管c.有波动微小血管d.红细胞单行通过、血流缓慢血管5、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流现象：（1）1是_血管，血流速度 ，红细胞呈 通过。（2）右图中2、3所标注的各是什么血管？2 ；依据 3 ；依据 教（学）后记：自主探究1、心脏、较深、厚、强、最快2、心脏、薄、小、慢3、静脉瓣、血液倒流4、静脉5、血液、组织细胞、物质交换6、细、红细胞呈单行通过、极薄、一层上