七年级生物上册 1.3.7 我国的珍稀动物导学案 (新版)冀教版-(新版)冀教版初中七年级上册生物学案_第1页
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文档简介

1、1.3.7 我国的珍稀植物1 【学习目标】1.能够说出我国珍稀植物的种类及多样性2.能分析我国珍稀植物濒危的原因。3.举例说明珍稀植物与人类的关系及研究价值。【学习重难点】说出我国珍稀植物的种类及濒危原因二【学习过程】(一)预习检测1、我国的珍稀植物:(1)银杉:被称为“ ”。(2)桫椤:是一种幸存的 植物,这类植物曾是地球上森林的主要组成成分之一。(3)人参:多年生 植物,原产吉林长白山原始森林中,其为著名强壮滋补药。2、珍稀植物是指现存的 、的植物。国家一级重点保护植物有8种: 、 、 、和。其中部分植物,在历史上曾经很繁盛,由于冰川的影响,在地球上大部分地区已经灭绝了,只在少部分地区存活

2、下来,被称为“”或“活化石植物”。3、珍稀植物数量减少的原因(1)人为因素: 、,造成了珍稀植物数量的减少和生存环境的破坏。(2)植物自身原因: 、 、生长缓慢等。4、珍稀植物保护措施为了保护我国的珍贵植物资源,1996年9月,国务院颁布了中华人民共和国 ,提出了国家对野生植物资源加强保护、积极发展、合理利用的方针。5、珍稀植物与人类的关系(1)珍稀植物中的孑遗植物,对研究古植物的起源、 、 和探讨自然历史具有重要的意义,如水杉、桫椤。(2.)形态优美的珍稀植物可作观赏植物,用来 ,如珙桐、银杏、鹅掌楸。(3)植株直立挺拔的珍稀植物可作优质的 或作 ,如台湾松、水杉、金钱松、望天树。(4.)分

3、树种有极高的价值,如银杏。(二)自主学习 合作探究1.造成植物种类濒危的原因是什么?2.珍稀植物与人类的关系如此密切,保护好大自然赐予我们的宝贵财富,合理开发和利用这些资源,是我们新一代义不容辞的重任。你认为应该从哪些方面做呢?3、根据课前搜集的资料,列举你所知道的几种国家一级保护植物。按照蕨类植物、被子植物和裸子植物三类列举。(三)交流展示学生展示本组学习成果,教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。3、 【抽测达标】1下面都是我国的珍稀植物,其中一个的植物学特征和其他三个明显不同的是( )a水杉 b银杉 c银杏 d桫椤2下列珍稀植物中,既属于“孑遗植物”,又是著名的观赏植物的一组是 (

4、)a 银杉、水杉、银杏b珙桐、银杏、鹅掌楸c台湾杉、雪松、珙桐 d肾蕨、马尾松、望天树3最新科学研究发现,对高血压、冠心病有很高的医用价值的是 ( )a珙桐花 b鹅掌楸 c银杏叶 d水杉枝4下列我国一类保护植物中不属于裸子植物的是 ( )a银杉 b珙桐 c金钱松 d水杉5下列植物中属于孢子植物的是 ( )a台湾杉 b人参 c桫椤 d金钱松6下列各植物类群中有单细胞个体的是 ( )a藻类植物 b蕨类植物 c裸子植物d被子植物7下列植物中,不能产生种子的是 ( )a银杏 b松柏 c肾蕨 d君子兰8下列不是珍稀植物所具备的价值的一项是 ( )a珍稀植物中的活化石植物,对研究植物的进化和探讨自然历史具有重要意义b植物的形态优美的,可作观赏植物,用来美化环境c植物的植株直立挺拔的,可作优质的木材或作绿化树种d部分珍稀植物是重要的粮食作物4、 拓展延伸以小组为单位,写一份保护珍稀植物的倡议书。五、反思提升通过本节课的学习,你学到了什么?【参考答案】(一)预习检测1、(1)植物中的大熊猫 (2)木本蕨类 (3)草本 肉质根 2、珍稀 濒危 珙桐金花茶 台湾杉 望天树 银杉 桫椤 人参 水杉 孑遗植物 3、(1)乱砍滥伐 过度采挖 (2)对生存条件要求高 繁殖困难 4、

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