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文档简介

1、“规划 人生与成才发展”主题团 日 活动总结活动主题:规划人生与成才展活动班级:设计艺术学院广告08-3班全体同学活动时间:2010年6月2日活动地点:c 1-503教室参加人数:22人活动目的:2010年,在当前金融危机下,大学生就业压力 面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质,树 立“战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中,让 大学更深一步了解自己的专业知识,帮助同学更好的明确学习的 目标,从观念、心态、知识、技能等各方面好应对压力和职业挑 战的全面准备,使大家能够更好地适应市场经济发展对人才的需 要。活动安排:2010年6月2日大家在教室观看各个国家广 告,了

2、解专业方面的知识。活动步骤:1.班长及团支书提前到教务课借多媒体教室2 .团支部精心收集广告材料,以便大家能更方便的看视 频3 .同学集合,团支书简单作开场白4 .同学们认真观看广告5 .活动结束活动意义:一、2010年,在当前金融危机下,大学生就业 压力面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质, 树立”战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中, 让大学更深一步了解自己的专业知识。二、帮助大家更好了解专业知识,应对压力,提高自身专业 知识和学习的水平,横向增强自身综合能力出发。三、在当前金融危机下,就业困难,让大家更加加强自己 的能力,通过这次活动,让大家从中受益,为班

3、级同学之间交流 提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我 支部成为一个团结、奋进的集体。四、高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其 就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当 前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找 到好工作,已成为大学生、高校及家长共同的感受。五、近年来的高校扩招,大学生人数越来越多,学生的基 础也有高有底,加上高校的软件和硬件设施都没有跟上,随之带 来了学生质量的下降,有的学生成绩不错,但动手能力差,有 的学生动手能力强,适应能力也强,但是学习成绩差,未能通过 英语国家四级和计算机国家二级,与用人单位交之失臂。六、大学生

4、就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深 层次的社会问题。在当前新形势下,解决高校毕业生就业难问题 也需要政府,学校及整个社会的努力,要解决这些问题也不能是 一蹴而就,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进 工作方式,不断深化改革来完成。七、各个用人单位改变自己的人才观,不要盲目追求人才 的高消费,让那些博士和硕士来装点门面,而应根据自己的实际 情况,合理置换冗员。用人单位要从长远考虑,建立人才储备机 制。毕业生从高校毕业,缺乏实际经验,而且他们要发挥出价值 也需要一个过程,对其进行培训,形成梯队。总之,用人单位改 变自己的人才观念,要做到人尽其才,物尽其用八、目前就业市场上的激烈竞争

5、,实际上是能力与素质的 竞争,大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯 中,要全面提高自己的综合素质,要充分利用高校这一平台,不 断地塑造自己,完善自己,在提高自己的学习成绩的同时,还要 注意培养自己的动手能力。九、总之,能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生 死存亡,关系到高等教拓宽就业渠道,更新就业观念。心态问题, 所谓的压力都是自己给自己加的,所谓人无压力 轻飘飘,实际 上压力过大也不好,遇到这种问题之需要调整好心态,合理分配 给自己的压力,问题就迎刃而解了。活动主题:规划人生与成才展活动班级:设计艺术学院广告08-3班全体同学活动时间:2010年6月2日活动地点:c 1-5

6、03教室参加人数:22人活动目的:2010年,在当前金融危机下,大学生就业压力 面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质,树 立“战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中,让 大学更深一步了解自己的专业知识,帮助同学更好的明确学习的 目标,从观念、心态、知识、技能等各方面好应对压力和职业挑 战的全面准备,使大家能够更好地适应市场经济发展对人才的需 要。活动安排:2010年6月2日大家在教室观看各个国家广 告,了解专业方面的知识。活动步骤:1.班长及团支书提前到教务课借多媒体教室2 .团支部精心收集广告材料,以便大家能更方便的看视 频3 .同学集合,团支书简单作开场白4

7、.同学们认真观看广告5 .活动结束活动意义:一、2010年,在当前金融危机下,大学生就业 压力面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质, 树立”战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中, 让大学更深一步了解自己的专业知识。二、帮助大家更好了解专业知识,应对压力,提高自身专业 知识和学习的水平,横向增强自身综合能力出发。三、在当前金融危机下,就业困难,让大家更加加强自己 的能力,通过这次活动,让大家从中受益,为班级同学之间交流 提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我 支部成为一个团结、奋进的集体。四、高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其 就业过

8、程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当 前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找 到好工作,已成为大学生、高校及家长共同的感受。五、近年来的高校扩招,大学生人数越来越多,学生的基 础也有高有底,加上高校的软件和硬件设施都没有跟上,随之带 来了学生质量的下降,有的学生成绩不错,但动手能力差,有 的学生动手能力强,适应能力也强,但是学习成绩差,未能通过 英语国家四级和计算机国家二级,与用人单位交之失臂。六、大学生就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深 层次的社会问题。在当前新形势下,解决高校毕业生就业难问题 也需要政府,学校及整个社会的努力,要解决这些问题也不能是 一蹴

9、而就,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进 工作方式,不断深化改革来完成。七、各个用人单位改变自己的人才观,不要盲目追求人才 的高消费,让那些博士和硕士来装点门面,而应根据自己的实际 情况,合理置换冗员。用人单位要从长远考虑,建立人才储备机 制。毕业生从高校毕业,缺乏实际经验,而且他们要发挥出价值 也需要一个过程,对其进行培训,形成梯队。总之,用人单位改 变自己的人才观念,要做到人尽其才,物尽其用八、目前就业市场上的激烈竞争,实际上是能力与素质的 竞争,大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯 中,要全面提高自己的综合素质,要充分利用高校这一平台,不 断地塑造自己,完善自己

10、,在提高自己的学习成绩的同时,还要 注意培养自己的动手能力。九、总之,能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生 死存亡,关系到高等教拓宽就业渠道,更新就业观念。心态问题, 所谓的压力都是自己给自己加的,所谓人无压力 轻飘飘,实际 上压力过大也不好,遇到这种问题之需要调整好心态,合理分配 给自己的压力,问题就迎刃而解了。活动主题:规划人生与成才展活动班级:设计艺术学院广告08-3班全体同学活动时间:2010年6月2日活动地点:c 1-503教室参加人数:22人活动目的:2010年,在当前金融危机下,大学生就业压力 面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质,树 立“战胜危机,战胜压力

11、,战胜自己”的信心,在这次活动中,让 大学更深一步了解自己的专业知识,帮助同学更好的明确学习的 目标,从观念、心态、知识、技能等各方面好应对压力和职业挑 战的全面准备,使大家能够更好地适应市场经济发展对人才的需 要。活动安排:2010年6月2日大家在教室观看各个国家广 告,了解专业方面的知识。活动步骤:1.班长及团支书提前到教务课借多媒体教室2 .团支部精心收集广告材料,以便大家能更方便的看视 频3 .同学集合,团支书简单作开场白4 .同学们认真观看广告5 .活动结束活动意义:一、2010年,在当前金融危机下,大学生就业 压力面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质, 树立”战胜

12、危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中, 让大学更深一步了解自己的专业知识。二、帮助大家更好了解专业知识,应对压力,提高自身专业 知识和学习的水平,横向增强自身综合能力出发。三、在当前金融危机下,就业困难,让大家更加加强自己 的能力,通过这次活动,让大家从中受益,为班级同学之间交流 提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我 支部成为一个团结、奋进的集体。四、高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其 就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当 前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找 到好工作,已成为大学生、高校及家长共同的感受。五、近年

13、来的高校扩招,大学生人数越来越多,学生的基 础也有高有底,加上高校的软件和硬件设施都没有跟上,随之带 来了学生质量的下降,有的学生成绩不错,但动手能力差,有 的学生动手能力强,适应能力也强,但是学习成绩差,未能通过 英语国家四级和计算机国家二级,与用人单位交之失臂。六、大学生就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深 层次的社会问题。在当前新形势下,解决高校毕业生就业难问题 也需要政府,学校及整个社会的努力,要解决这些问题也不能是 一蹴而就,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进 工作方式,不断深化改革来完成。七、各个用人单位改变自己的人才观,不要盲目追求人才 的高消费,让那些博士和硕士

14、来装点门面,而应根据自己的实际 情况,合理置换冗员。用人单位要从长远考虑,建立人才储备机 制。毕业生从高校毕业,缺乏实际经验,而且他们要发挥出价值 也需要一个过程,对其进行培训,形成梯队。总之,用人单位改 变自己的人才观念,要做到人尽其才,物尽其用八、目前就业市场上的激烈竞争,实际上是能力与素质的 竞争,大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯 中,要全面提高自己的综合素质,要充分利用高校这一平台,不 断地塑造自己,完善自己,在提高自己的学习成绩的同时,还要 注意培养自己的动手能力。九、总之,能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生 死存亡,关系到高等教拓宽就业渠道,更新就业观念。心

15、态问题, 所谓的压力都是自己给自己加的,所谓人无压力 轻飘飘,实际 上压力过大也不好,遇到这种问题之需要调整好心态,合理分配 给自己的压力,问题就迎刃而解了。活动主题:规划人生与成才展活动班级:设计艺术学院广告08-3班全体同学活动时间:2010年6月2日活动地点:c 1-503教室参加人数:22人活动目的:2010年,在当前金融危机下,大学生就业压力 面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质,树 立“战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中,让 大学更深一步了解自己的专业知识,帮助同学更好的明确学习的 目标,从观念、心态、知识、技能等各方面好应对压力和职业挑 战的全面

16、准备,使大家能够更好地适应市场经济发展对人才的需 要。活动安排:2010年6月2日大家在教室观看各个国家广告,了解专业方面的知识。活动步骤:1.班长及团支书提前到教务课借多媒体教室2 .团支部精心收集广告材料,以便大家能更方便的看视 频3 .同学集合,团支书简单作开场白4 .同学们认真观看广告5 .活动结束活动意义:一、2010年,在当前金融危机下,大学生就业 压力面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质, 树立”战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中, 让大学更深一步了解自己的专业知识。二、帮助大家更好了解专业知识,应对压力,提高自身专业 知识和学习的水平,横向增强

17、自身综合能力出发。三、在当前金融危机下,就业困难,让大家更加加强自己 的能力,通过这次活动,让大家从中受益,为班级同学之间交流 提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我 支部成为一个团结、奋进的集体。四、高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其 就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当 前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找 到好工作,已成为大学生、高校及家长共同的感受。五、近年来的高校扩招,大学生人数越来越多,学生的基 础也有高有底,加上高校的软件和硬件设施都没有跟上,随之带 来了学生质量的下降,有的学生成绩不错,但动手能力差,有 的学生

18、动手能力强,适应能力也强,但是学习成绩差,未能通过 英语国家四级和计算机国家二级,与用人单位交之失臂。六、大学生就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深 层次的社会问题。在当前新形势下,解决高校毕业生就业难问题 也需要政府,学校及整个社会的努力,要解决这些问题也不能是 i蹴而就,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进 工作方式,不断深化改革来完成。七、各个用人单位改变自己的人才观,不要盲目追求人才 的高消费,让那些博士和硕士来装点门面,而应根据自己的实际 情况,合理置换冗员。用人单位要从长远考虑,建立人才储备机 制。毕业生从高校毕业,缺乏实际经验,而且他们要发挥出价值 也需要一个过程,

19、对其进行培训,形成梯队。总之,用人单位改 变自己的人才观念,要做到人尽其才,物尽其用八、目前就业市场上的激烈竞争,实际上是能力与素质的 竞争,大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯 中,要全面提高自己的综合素质,要充分利用高校这一平台,不 断地塑造自己,完善自己,在提高自己的学习成绩的同时,还要 注意培养自己的动手能力。九、总之,能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生 死存亡,关系到高等教拓宽就业渠道,更新就业观念。心态问题, 所谓的压力都是自己给自己加的,所谓人无压力 轻飘飘,实际 上压力过大也不好,遇到这种问题之需要调整好心态,合理分配 给自己的压力,问题就迎刃而解了。活动主

20、题:规划人生与成才展活动班级:设计艺术学院广告08-3班全体同学活动时间:2010年6月2日活动地点:c 1-503教室参加人数:22人活动目的:2010年,在当前金融危机下,大学生就业压力 面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质,树 立“战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中,让 大学更深一步了解自己的专业知识,帮助同学更好的明确学习的 目标,从观念、心态、知识、技能等各方面好应对压力和职业挑 战的全面准备,使大家能够更好地适应市场经济发展对人才的需 要。活动安排:2010年6月2日大家在教室观看各个国家广 告,了解专业方面的知识。活动步骤:1.班长及团支书提前到

21、教务课借多媒体教室2 .团支部精心收集广告材料,以便大家能更方便的看视3 .同学集合,团支书简单作开场白4 .同学们认真观看广告5 .活动结束活动意义:一、2010年,在当前金融危机下,大学生就业 压力面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质, 树立”战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中, 让大学更深一步了解自己的专业知识。二、帮助大家更好了解专业知识,应对压力,提高自身专业 知识和学习的水平,横向增强自身综合能力出发。三、在当前金融危机下,就业困难,让大家更加加强自己 的能力,通过这次活动,让大家从中受益,为班级同学之间交流 提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加

22、强班级凝聚力,使我 支部成为一个团结、奋进的集体。四、高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其 就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当 前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找 到好工作,已成为大学生、高校及家长共同的感受。五、近年来的高校扩招,大学生人数越来越多,学生的基 础也有高有底,加上高校的软件和硬件设施都没有跟上,随之带 来了学生质量的下降,有的学生成绩不错,但动手能力差,有 的学生动手能力强,适应能力也强,但是学习成绩差,未能通过 英语国家四级和计算机国家二级,与用人单位交之失臂。六、大学生就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深 层次的社会问

23、题。在当前新形势下,解决高校毕业生就业难问题 也需要政府,学校及整个社会的努力,要解决这些问题也不能是 一蹴而就,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进 工作方式,不断深化改革来完成。七、各个用人单位改变自己的人才观,不要盲目追求人才 的高消费,让那些博士和硕士来装点门面,而应根据自己的实际 情况,合理置换冗员。用人单位要从长远考虑,建立人才储备机 制。毕业生从高校毕业,缺乏实际经验,而且他们要发挥出价值 也需要一个过程,对其进行培训,形成梯队。总之,用人单位改 变自己的人才观念,要做到人尽其才,物尽其用八、目前就业市场上的激烈竞争,实际上是能力与素质的 竞争,大学生要把就业的主动权掌

24、握在自己的手上。在大学生涯 中,要全面提高自己的综合素质,要充分利用高校这一平台,不 断地塑造自己,完善自己,在提高自己的学习成绩的同时,还要 注意培养自己的动手能力。九、总之,能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生 死存亡,关系到高等教拓宽就业渠道,更新就业观念。心态问题, 所谓的压力都是自己给自己加的,所谓人无压力 轻飘飘,实际 上压力过大也不好,遇到这种问题之需要调整好心态,合理分配 给自己的压力,问题就迎刃而解了。活动主题:规划人生与成才展活动班级:设计艺术学院广告08-3班全体同学活动时间:2010年6月2日活动地点:c 1-503教室参加人数:22人活动目的:2010年,在当前金

25、融危机下,大学生就业压力 面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质,树 立“战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中,让 大学更深一步了解自己的专业知识,帮助同学更好的明确学习的 目标,从观念、心态、知识、技能等各方面好应对压力和职业挑 战的全面准备,使大家能够更好地适应市场经济发展对人才的需 要。活动安排:2010年6月2日大家在教室观看各个国家广 告,了解专业方面的知识。活动步骤:1.班长及团支书提前到教务课借多媒体教室2 .团支部精心收集广告材料,以便大家能更方便的看视 频3 .同学集合,团支书简单作开场白4 .同学们认真观看广告5 .活动结束活动意义:一、201

26、0年,在当前金融危机下,大学生就业 压力面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质, 树立”战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中, 让大学更深一步了解自己的专业知识。二、帮助大家更好了解专业知识,应对压力,提高自身专业 知识和学习的水平,横向增强自身综合能力出发。三、在当前金融危机下,就业困难,让大家更加加强自己 的能力,通过这次活动,让大家从中受益,为班级同学之间交流 提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我 支部成为一个团结、奋进的集体。四、高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其 就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当 前,

27、大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找 到好工作,已成为大学生、高校及家长共同的感受。五、近年来的高校扩招,大学生人数越来越多,学生的基 础也有高有底,加上高校的软件和硬件设施都没有跟上,随之带 来了学生质量的下降,有的学生成绩不错,但动手能力差,有 的学生动手能力强,适应能力也强,但是学习成绩差,未能通过 英语国家四级和计算机国家二级,与用人单位交之失臂。六、大学生就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深 层次的社会问题。在当前新形势下,解决高校毕业生就业难问题 也需要政府,学校及整个社会的努力,要解决这些问题也不能是 一蹴而就,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进

28、工作方式,不断深化改革来完成。七、各个用人单位改变自己的人才观,不要盲目追求人才 的高消费,让那些博士和硕士来装点门面,而应根据自己的实际 情况,合理置换冗员。用人单位要从长远考虑,建立人才储备机 制。毕业生从高校毕业,缺乏实际经验,而且他们要发挥出价值 也需要一个过程,对其进行培训,形成梯队。总之,用人单位改 变自己的人才观念,要做到人尽其才,物尽其用八、目前就业市场上的激烈竞争,实际上是能力与素质的 竞争,大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯 中,要全面提高自己的综合素质,要充分利用高校这一平台,不 断地塑造自己,完善自己,在提高自己的学习成绩的同时,还要 注意培养自己的动手

29、能力。九、总之,能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生 死存亡,关系到高等教拓宽就业渠道,更新就业观念。心态问题, 所谓的压力都是自己给自己加的,所谓人无压力 轻飘飘,实际 上压力过大也不好,遇到这种问题之需要调整好心态,合理分配 给自己的压力,问题就迎刃而解了。活动主题:规划人生与成才展活动班级:设计艺术学院广告08-3班全体同学活动时间:2010年6月2日活动地点:c 1-503教室参加人数:22人活动目的:2010年,在当前金融危机下,大学生就业压力 面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质,树 立“战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中,让 大学更深一步了解

30、自己的专业知识,帮助同学更好的明确学习的 目标,从观念、心态、知识、技能等各方面好应对压力和职业挑 战的全面准备,使大家能够更好地适应市场经济发展对人才的需 要。活动安排:2010年6月2日大家在教室观看各个国家广 告,了解专业方面的知识。活动步骤:1.班长及团支书提前到教务课借多媒体教室2 .团支部精心收集广告材料,以便大家能更方便的看视 频3 .同学集合,团支书简单作开场白4 .同学们认真观看广告5 .活动结束活动意义:一、2010年,在当前金融危机下,大学生就业 压力面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质, 树立”战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中, 让大

31、学更深一步了解自己的专业知识。二、帮助大家更好了解专业知识,应对压力,提高自身专业 知识和学习的水平,横向增强自身综合能力出发。三、在当前金融危机下,就业困难,让大家更加加强自己 的能力,通过这次活动,让大家从中受益,为班级同学之间交流 提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我 支部成为一个团结、奋进的集体。四、高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其 就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当 前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找 到好工作,已成为大学生、高校及家长共同的感受。五、近年来的高校扩招,大学生人数越来越多,学生的基 础也有高有

32、底,加上高校的软件和硬件设施都没有跟上,随之带 来了学生质量的下降,有的学生成绩不错,但动手能力差,有 的学生动手能力强,适应能力也强,但是学习成绩差,未能通过 英语国家四级和计算机国家二级,与用人单位交之失臂。六、大学生就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深 层次的社会问题。在当前新形势下,解决高校毕业生就业难问题 也需要政府,学校及整个社会的努力,要解决这些问题也不能是 一蹴而就,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进 工作方式,不断深化改革来完成。七、各个用人单位改变自己的人才观,不要盲目追求人才 的高消费,让那些博士和硕士来装点门面,而应根据自己的实际 情况,合理置换冗员。用

33、人单位要从长远考虑,建立人才储备机 制。毕业生从高校毕业,缺乏实际经验,而且他们要发挥出价值 也需要一个过程,对其进行培训,形成梯队。总之,用人单位改 变自己的人才观念,要做到人尽其才,物尽其用八、目前就业市场上的激烈竞争,实际上是能力与素质的 竞争,大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯 中,要全面提高自己的综合素质,要充分利用高校这一平台,不 断地塑造自己,完善自己,在提高自己的学习成绩的同时,还要 注意培养自己的动手能力。九、总之,能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生 死存亡,关系到高等教拓宽就业渠道,更新就业观念。心态问题, 所谓的压力都是自己给自己加的,所谓人无压力

34、轻飘飘,实际 上压力过大也不好,遇到这种问题之需要调整好心态,合理分配 给自己的压力,问题就迎刃而解了。活动主题:规划人生与成才展活动班级:设计艺术学院广告08-3班全体同学活动时间:2010年6月2日活动地点:c 1-503教室参加人数:22人活动目的:2010年,在当前金融危机下,大学生就业压力 面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质,树 立“战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中,让 大学更深一步了解自己的专业知识,帮助同学更好的明确学习的 目标,从观念、心态、知识、技能等各方面好应对压力和职业挑 战的全面准备,使大家能够更好地适应市场经济发展对人才的需 要。

35、活动安排:2010年6月2日大家在教室观看各个国家广 告,了解专业方面的知识。活动步骤:1.班长及团支书提前到教务课借多媒体教室2 .团支部精心收集广告材料,以便大家能更方便的看视 频3 .同学集合,团支书简单作开场白4 .同学们认真观看广告5 .活动结束活动意义:一、2010年,在当前金融危机下,大学生就业 压力面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质, 树立”战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中, 让大学更深一步了解自己的专业知识。二、帮助大家更好了解专业知识,应对压力,提高自身专业 知识和学习的水平,横向增强自身综合能力出发。三、在当前金融危机下,就业困难,让

36、大家更加加强自己 的能力,通过这次活动,让大家从中受益,为班级同学之间交流 提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我 支部成为一个团结、奋进的集体。四、高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其 就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当 前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找 到好工作,已成为大学生、高校及家长共同的感受。五、近年来的高校扩招,大学生人数越来越多,学生的基 础也有高有底,加上高校的软件和硬件设施都没有跟上,随之带 来了学生质量的下降,有的学生成绩不错,但动手能力差,有 的学生动手能力强,适应能力也强,但是学习成绩差,未能通过

37、英语国家四级和计算机国家二级,与用人单位交之失臂。六、大学生就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深 层次的社会问题。在当前新形势下,解决高校毕业生就业难问题 也需要政府,学校及整个社会的努力,要解决这些问题也不能是 一蹴而就,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进 工作方式,不断深化改革来完成。七、各个用人单位改变自己的人才观,不要盲目追求人才 的高消费,让那些博士和硕士来装点门面,而应根据自己的实际 情况,合理置换冗员。用人单位要从长远考虑,建立人才储备机 制。毕业生从高校毕业,缺乏实际经验,而且他们要发挥出价值 也需要一个过程,对其进行培训,形成梯队。总之,用人单位改 变自己的人

38、才观念,要做到人尽其才,物尽其用八、目前就业市场上的激烈竞争,实际上是能力与素质的 竞争,大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯 中,要全面提高自己的综合素质,要充分利用高校这一平台,不 断地塑造自己,完善自己,在提高自己的学习成绩的同时,还要 注意培养自己的动手能力。九、总之,能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生 死存亡,关系到高等教拓宽就业渠道,更新就业观念。心态问题, 所谓的压力都是自己给自己加的,所谓人无压力 轻飘飘,实际 上压力过大也不好,遇到这种问题之需要调整好心态,合理分配 给自己的压力,问题就迎刃而解了。活动主题:规划人生与成才展活动班级:设计艺术学院广告08-

39、3班全体同学活动时间:2010年6月2日活动地点:c 1-503教室参加人数:22人活动目的:2010年,在当前金融危机下,大学生就业压力 面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质,树 立“战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中,让 大学更深一步了解自己的专业知识,帮助同学更好的明确学习的 目标,从观念、心态、知识、技能等各方面好应对压力和职业挑 战的全面准备,使大家能够更好地适应市场经济发展对人才的需 要。活动安排:2010年6月2日大家在教室观看各个国家广 告,了解专业方面的知识。活动步骤:1.班长及团支书提前到教务课借多媒体教室2 .团支部精心收集广告材料,以便

40、大家能更方便的看视 频3 .同学集合,团支书简单作开场白4 .同学们认真观看广告5 .活动结束活动意义:一、2010年,在当前金融危机下,大学生就业 压力面前,明确自身发展目标,科学规划学业进程,提高综合素质, 树立”战胜危机,战胜压力,战胜自己”的信心,在这次活动中, 让大学更深一步了解自己的专业知识。二、帮助大家更好了解专业知识,应对压力,提高自身专业 知识和学习的水平,横向增强自身综合能力出发。三、在当前金融危机下,就业困难,让大家更加加强自己 的能力,通过这次活动,让大家从中受益,为班级同学之间交流 提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我 支部成为一个团结、奋进的集体

41、。四、高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类,其 就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当 前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找 到好工作,已成为大学生、高校及家长共同的感受。五、近年来的高校扩招,大学生人数越来越多,学生的基 础也有高有底,加上高校的软件和硬件设施都没有跟上,随之带 来了学生质量的下降,有的学生成绩不错,但动手能力差,有 的学生动手能力强,适应能力也强,但是学习成绩差,未能通过 英语国家四级和计算机国家二级,与用人单位交之失臂。六、大学生就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深 层次的社会问题。在当前新形势下,解决高校毕业生就业难问题 也

42、需要政府,学校及整个社会的努力,要解决这些问题也不能是 一蹴而就,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进 工作方式,不断深化改革来完成。七、各个用人单位改变自己的人才观,不要盲目追求人才 的高消费,让那些博士和硕士来装点门面,而应根据自己的实际 情况,合理置换冗员。用人单位要从长远考虑,建立人才储备机 制。毕业生从高校毕业,缺乏实际经验,而且他们要发挥出价值 也需要一个过程,对其进行培训,形成梯队。总之,用人单位改 变自己的人才观念,要做到人尽其才,物尽其用八、目前就业市场上的激烈竞争,实际上是能力与素质的 竞争,大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯 中,要全面提高自己的综合素质,要充分利用高校这一平台,不 断地塑造自己,完善自己,在提高自己的学习成绩的同时,还要 注意培养自己的动手能力。九、总之,能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生 死存亡,关系到高等教拓宽就业渠道,更新就业观念。心态问题, 所谓的压力都是自己给自己加的,所谓人无压力 轻飘飘,实际 上压力过大也不好,遇到这种问题之需要调整好心态,合理分配 给自己的压力,问题就迎刃而解了。活动主题:规划人生

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