2020年中级保育员考前练习试题D卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2020 年中级保育员考前练习试题D卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加2、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌

2、均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水3、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( ) 。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能4、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致6、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、

3、很理智C 、很稳定D 、易变化7、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对8、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、

4、边照顾进餐边扫地11、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视12、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天13、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗14、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶15、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容16、下列属于幼

5、儿心理发展一般特点的是（） .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成17、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋18、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室19、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展20、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.1821、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育

6、C.学校教育和终身教育D.全民教育22、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势23、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。第1页共5页A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外24、肥胖症容易使婴幼儿产生（） .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感25、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性填空题（本题共22 小题，每题1 分，共

7、20 分）1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ()、 ()、 ()。7、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐() 、()或者允许幼儿在

8、进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。13、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。14、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ( )。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、 ()、 ( )有无异常，皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需

9、药量=( )；加水量 =( )。18、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过 ()职业培训。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛

10、，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教， 教中有保， 保教结合”的思想。12、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。13、（）要用毛巾

11、给小婴儿洗澡。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？第2页共5页4、 34岁幼儿心理发展的年龄特征？5、幼儿园保育员的主要职责如下：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？第3页共5

12、页参考答案11、安全，保护12、答案：自然通风、人工通风单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：冬季保温，夏季散热1、 B14、答案：登记记录，上交保管2、 B15、良好的卫生习惯3、 A16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、 C17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 D18、初中 , 幼儿保育6、 D19、胸骨偏下方7、 E20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 C判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 E1、×10、 A2、11、 B3、×12、 D4、×13、 A5、14、 A6、

13、×15、 B7、16、 C8、17、 C9、18、 B10、×19、 D11、20、 B12、21、 C13、22、 D14、23、 C15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、参考答案：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对1、 20 30本班婴幼儿的具体情况而定。2、 2岁半左右， 20，六龄齿（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，3、传染源、传播途径、易感人群选择教育的内容。4、一尺（ 3）

14、创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并5、答案：晒太阳、吹吹风与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。6、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径7、 2岁半左右， 20六龄齿对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教8、答案：纪律、卫生育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天2、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。10、

15、 3个半3、答：第4页共5页（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重