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文档简介
1、 龙州龙州小学一年级部主题班会小学一年级部主题班会一、何谓一、何谓“公物公物”? 凡是国家和集体的凡是国家和集体的财产都属于公共财物,财产都属于公共财物,如学校的教室、路灯、如学校的教室、路灯、树木等。树木等。举举 例例l物件:桌椅、书柜、物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;门窗、墙壁等;l设施:多媒体设备、设施:多媒体设备、体育设备、实验室体育设备、实验室设备、消防设备等;设备、消防设备等;l场所:教室、实验场所:教室、实验室、操场、草地等。室、操场、草地等。木面铁腿铁身体,木面铁腿铁身体,规规矩矩站整齐,规规矩矩站整齐,教室就是它的家,教室就是它的家,天天陪你来学习。天天陪你来学习。猜一猜课桌
2、、椅课桌、椅植树伐木运输加工成品一二三四五六七,一二三四五六七,我有许多好兄弟。我有许多好兄弟。黑板笤帚洒水壶,黑板笤帚洒水壶,电灯门窗和桌椅。电灯门窗和桌椅。天天为你来服务,天天为你来服务,学习生活不能离。学习生活不能离。小朋友,要牢记,小朋友,要牢记,我们来的不容易。我们来的不容易。天天学习在一起,天天学习在一起,你爱我来我帮你。你爱我来我帮你。各种破坏公物现象各种破坏公物现象你喜你喜欢这样欢这样的的环环境境吗吗?1.1.如果我如果我们们不不爱爱惜公物,我惜公物,我们们的生活的生活环环境境质量质量就就会会越越来来越越差差。2. 2. 如果如果我们我们擅自破擅自破坏坏公公众设众设施,施,当我
3、们当我们需要需要时时,就不能,就不能使用了使用了。看看我们生活当中触目惊心的场景吧!看一看,想一想看一看,想一想看一看,想一想看一看,想一想看一看,想一想看一看,想一想看一看,想一想看一看,想一想看一看,想一想看一看,想一想看一看,想一想看一看,想一想扭曲的“面孔”受伤的“心”被撕裂的被撕裂的躯干躯干”保护你,伤害我!保护你,伤害我!随处可见的被毁护栏随处可见的被毁护栏 在厦门环岛路路灯线去年一年被盗在厦门环岛路路灯线去年一年被盗剪一万多米损失万多元。剪一万多米损失万多元。被被毁毁的的路路灯灯线线 在北京昆玉河巴沟村南口一段河岸在北京昆玉河巴沟村南口一段河岸汉白玉护栏被人为毁坏,居民们从豁口汉
4、白玉护栏被人为毁坏,居民们从豁口下河踏冰出入两岸。下河踏冰出入两岸。 经经常常看看 见见的的被被损损电电话话亭亭 还还有有经经常常被被盗盗的的井井盖盖为什么要爱护公共财物?为什么要爱护公共财物? 你喜你喜欢这样欢这样的的环环境境吗吗?1.1.如果我如果我们们不不爱爱惜公物,我惜公物,我们们的生活的生活环环境境质量质量就就会会越越来来越越差差。2. 2. 如果如果我们我们擅自破擅自破坏坏公公众设众设施,施,当我们当我们需要需要时时,就不能,就不能使用了使用了。 秋千已经被破秋千已经被破坏了,不能玩了!坏了,不能玩了! 你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗?我我们们要要爱惜图书馆的爱惜图书馆的书籍
5、书籍,不能撕,不能撕毁毁。 我们要爱惜教室我们要爱惜教室内的设备,不能涂污内的设备,不能涂污。你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗?在校园内,不能随在校园内,不能随手扔垃圾手扔垃圾你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗? 生活中经常看到的画面生活中经常看到的画面爱护公物的公约爱护公物的公约三、怎样去爱护公物?三、怎样去爱护公物? 1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;坏公共场所任何设施;2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备;、爱护教室的课桌凳、门窗、多
6、媒体等设备; 4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全;绝浪费,保护财产安全;5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的行为,向一切破坏公物行为作斗争的行为,向一切破坏公物行为作斗争 一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所(学校、小区等)任何设施。(学校、小区等)任何设施。 二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。 三、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜三、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护校园财产安全。绝浪费,保护校园财产安全。 四、爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。四、爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。 五、爱护公物,从身边做起。不扔垃圾,保护环境。五、爱护公物,从身边做起。不扔垃圾,保护环境。 六、及时制止破坏公物行为,及时检举破坏公物的六、及时制止破坏公物行为,及时检举破坏公物的行为。行为。 倡议书 培养良好习惯,杜绝损坏公物的行为:培
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