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文档简介
1、20132014学年度第二学期 六年级语文模拟试题一、拼音部分:(9分)1、请按字母表的顺序排列下面的字母。(2分) N P Q J M 2、读拼音,写词语。(4分)jn shèn kuí wú zhu dào nián chóu ( ) ( ) ( ) ( )3、在准确的读音下画横线。(3分)整宿(xi sù ) 蒙古(mén mn ) 提防(d tí )二、字词部分:(14分)1、选字填空:(4分)即 既 然 使 日 往 费 废 物 用 浪 耗 2、选择准确解释(只写序号):(3分)闻: 听见 听见的
2、事情 用鼻子嗅 名声 新闻( ) 举世闻名( ) 百闻不如一见( )3、填成语,并按要求分类。(3分) 垂头( )气 神机( )算 舍( )为人斗志( )扬 自( )自利 耀( )扬威褒义词: 贬义词: 4、按一定顺序排列下面的词语。(2分)(1) 广东 佛冈 亚洲 中国 东亚 (2) 咽喉 大肠 嘴 胃 小肠 5、选词填空:(2分)只有才 无论都 尽管不过 ( )夺下这块高地,( )能取得战争的胜利。 ( )他再三解释,( )谁也不相信他。三、句子部分:(16分)1、根据要求写句子。(10分)(1) 六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。(缩句) (2) 我们的深情厚谊我们不会忘记。(改为
3、反问句 ) (3) 爸爸对兰兰说:“我背你走。”(改为转述句) (4) 我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(改为夸张句 ) (5) 这是美丽的海棠花。(改成感叹句 ) 2、修改病句。(4分)(1)他的家乡是江苏南京人。 (2)我已经近三十年没见过看到他了。3、说说下列句子使用了什么修辞手法。(2分)(1) 刺猬缩成一团,像个刺球。( )(2) 月亮不好意思地躲进云朵里。( )四、古诗部分:(6分)1、 ,烟花三月下扬州。2、两岸猿声啼不住, 。3、可怜九月初三夜, 。五、阅读部分。(22分)(一)课内阅读(7分)我跨进书店门,踮起脚尖,从大人的腋下钻过去,哟,把头发弄乱了,没关系,我总算挤到
4、里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛过于急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天那位置了。1、用“”标出画横线的句子中表示我的动作的词语。(2分)2、照样子写词语: 花花绿绿 ( ) ( )(2分)3、“挤”字说明( )。A、说明作者很大力;B、说明书店人很多。(1分)4、用“ ”画出描写“我”找到后惊喜的句子。(2分)(二)课外阅读(15分)夏日夜景夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们。翘首昂视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。
5、我远远地凝视着它,觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的的沿着湖边走,在湖水的倒映下,我看见它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。突然间,我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷的想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它,我猛地拾起一块石子,扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上翻飞。听!草丛里 小河边 青蛙 蝈蝈 蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢 我抬起
6、头,歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月亮下,像上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中,像一颗颗红玛瑙,又似一只只小灯笼。辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗。那崎岖不平的田埂,那散发着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。哦,迷人的夏夜!1、 找出下列词语的近义词。(3分)凝视( ) 抱歉( ) 散步( )2、给第三自然段缺标点的地方加标点。(2分)3、请用“ ”和 “ ”画出文章中的一句比喻句和一句拟人句。(4分)4、请阅读下面一段话,并在下面的文段中用“ ”画出表示实在事物的句子,用“ ”画出表示联想的句子。(4分)翘首昂视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。5、“哦,迷人的夏夜!”这一句在全文结构上所起的作用是( )(2分)A、总结全文,点明文章中心。 B、点题,抒发作者感情。C、过渡,承上启下。 D、总领全文,概括文章内容。六、作文。
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