大班健康活动《小小特种兵》

1、大班健康活动小小特种兵【设计意图】本节大班体育活动过桥 ，设计来源于室内运动区域的自主游 戏“好玩的桌子”，在日常室内运动中，幼儿常常利用教室的桌子椅 子自主摆造型，进行钻、爬、跨、跳等技能训练。虽然在游戏中孩子 能自主选择喜欢的器械或项目进行运动，但久而久之发现一些幼儿不 愿意尝试自己不擅长或不敢挑战的项目， 这就出现了幼儿的运动盲区。 因此，我利用桌子椅子这种简单的材料设计了这节具有挑战性的体育 活动。整节课以“小小特种兵训练闯关，挑战通过各种不同的桥”为 线索，首先以好玩的“四方桥”激趣，引发幼儿对身体不同部位移动 的兴趣；其次探索“独木桥”，体验平衡通行的不同动作经验；接着 探索“斜面

2、桥”，积累在一定坡度和不稳定性路面通行的经验；最后 挑战“冲刺桥”，鼓励幼儿通过助跑高跳下越过一定的宽度距离，努 力突破自我，体育成功的快乐。【活动目标】 1拓展和积累平衡通行的动作经验，提高力量、速度与平衡控 制能力。2努力挑战自我，体验成功的快乐。【活动准备】经验准备：幼儿有户外野战区活动的经验。材料准备：长桌 10张、小板凳 4 张、海绵垫 5块、子母贴若干条、奖章牌若干。场地布置（见附图）【活动过程】热身活动 ：以小小特种兵野外训练引入，进行热身1. 重点做扩胸、体转、体侧；腿部、膝关节、腕关节等部位的舒 展。2. 通过“四方桥”（图一） ，激发幼儿对于身体不同部位移动的 兴趣。（1）

3、4 张长桌田字形摆放，绕四方桥小跑步，根据指令变换方向。 （2）身体不同部位接触桥面移动。双手在桥面移动 屁股在桥面移动 要求：会听指令迅速做相应动作，不要和别人相碰。 小结：注意听信号反应快就能顺利通过四方桥。 挑战通过不同造型的桥 引入：今天小特种兵们要去野外执行训练，只要闯过三关就能得 到奖章，要求小兵们仔细观察每座桥有什么不同，可以用什么方法通过。 1通过“独木桥”（图二），尝试体验平衡通行的不同动作经验。（1）将 3 张长桌连接摆放成独木桥，幼儿上桥后在桥面上尝试 用自己喜欢的方式过桥。（2）更换新方式通行，引导幼儿用各种方式在桥面移动。提问：除了用脚，还能用身体的其他部位通过吗？

4、小结：训练时多动脑筋，就能想出各种各样的过桥方法。2通过“斜面桥”（图三），探索积累不稳定性路面通行的经验。（1）8 张长桌摆放成不同斜面的两座桥，幼儿自由探索通行。（2）鼓励幼儿探索运用所学经验克服斜面阻力通行。 提问：怎样才能安全通过斜面桥，不掉下来呢？ 小结：特种兵们用上了攀爬、跨越的本领并且减慢速度安全顺利 通过了斜面桥。3挑战“冲刺桥”（图四） ，练习助跑高跳远的动作，鼓励幼儿 突破自我，体验成功的乐趣。（1）5 张长桌连接摆放，在桥上快速奔跑至桥尾高跳下。（2）增加桥尾障碍的宽度，鼓励幼儿大胆挑战。（布偶鳄鱼放在桥尾，增加桥尾的宽度，根据幼儿跳远的能力， 适时增加鳄鱼数量，使桥尾加宽。 ）提问：如何让自己跳得更远？ 小结：奔跑时速度要快，到桥尾时用力蹬起， 才能跳得又高又远。 三、放松活动1. 幼儿绕着桌子边走边放松，坐在桌子上，深呼吸、甩甩腿、拍 拍肩。2. 经验分享：刚才在闯关的过程中大