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文档简介

1、你 会 读 小 说 吗陕西省三原县龙桥中学 严卫华小说是人们喜闻乐见的一种叙事性文学样式，它一般通过塑造典型的人物形象、叙述完整的故事情节、进行具体的环境描写，来多侧面地集中地反映社会生活。就反映社会生活的丰富性、广阔性、深刻性而言，小说在各类文学作品中是独占鳌头的。凡是动人的小说里都隐藏着一种神奇的“魔力”，它不仅会使人捧起阅读后便欲罢而不能，且会读完了依然还久久沉浸于其中。分析人物形象是读懂小说的关键。小说主要是通过鲜明而独特的人物形象来打动读者、感染读者的。作家运用各种艺术手法，进行肖像、语言、行动、心理、细节等描写，这一切都是为了刻画、塑造鲜明而独特的人物形象。读过三国演义的人，总难以

2、忘怀满脸络腮胡子、豹眼圆睁、手执长矛的张飞；读毕水浒传，人们也不能忘却英勇威风、醉打猛虎的武松。鲁迅小说中的人物形象，诸如阿Q、孔乙己、闰土、祥林嫂等，也都是有着鲜明个性的、有血有肉的丰满之躯。我们分析小说的人物形象，须准确把握主要人物的性格，挖掘出作者在人物形象上积淀的爱憎之情，这是准确理解作品主旨的首要一步。分析故事情节是深入理解小说的基础。所谓情节，是指小说中用以表现人物性格发展变化的事情，它既是生活片断的有机剪辑，又是小说中矛盾冲突发生、展开、发展的过程。引人入胜的情节和尖锐紧张的矛盾冲突最能凸现人物的性格，展示人物的内心世界，而人物性格的变化发展往往又是在情节的推进中逐步完成的，所以

3、把握情节能为人物形象的分析提供依据。譬如法国小说家莫泊桑的项链，先写路瓦裁夫人为参加夜会而筹款买长衣裙、从女友处借得钻石项链；在她出尽风头、虚荣心得到满足并感受了那种“最美妙最甜蜜”的时光后，情节发生了逆转，她的项链不慎失去了；当她因还清沉重债务而高兴的时候，小说情节又一次突转，原来她为之耗费十年青春、付出巨大代价的项链，竟是赝品。这一出人意料的结局，对贪慕虚荣、追求享乐的路瓦裁夫人不啻是个绝妙的讥讽，令人回味无穷。分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围；小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件，用以烘托人物活动的时代意义，

4、有时是为了渲染气氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事的真实性是至关紧要的。因此在分析人物形象的时候也要分析环境，要连带写景的部分一起分析。如鲁迅故乡的开头，有一段“别了二十余年的故乡”的景色描写，看到了这“没有一些活气”的“萧索的荒村”，读者才能认识到闰土的“木偶人似的”形象并非偶然的。又如在祝福中，鲁迅把富户人家在除夕晚上祝福的景象与祥林嫂的凄惨死去形成强烈对照，使读者认识到祥林嫂是因封建“四权”的压迫而致死的，让人由衷地同情女主人公的悲惨命运，憎恨这个吃人的社会。由上述可见，小说中的环境描写不是孤立存在的，它总是直接或间接地为塑造人物和体现主旨服务的。除此之外，环境所展示

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