2019年初级保育员强化训练试题C卷附解析

1、题.答绝密启用前A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日晒D 、肥皂清洗13、幼儿乳牙有多少颗?() 。2019 年初级保育员强化训练试题C卷 附解析A、 20颗 B 、24颗 C 、32颗14、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定号证 考 准 准.考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力15

2、、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭16、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧 . 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密单选题（本题共 25 小题，每题1 分，共 25 分）1、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。17、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃A、怕被惩罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣18、便池应该重点擦拭的地

3、方是（）。2、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A入水口B. 边沿C.拐角D.池外A设备条件B.师生关系C. 交往方式D.文化建设19、冬季开窗通风的时间是每次()。3、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、 6小时B 、3小时C 、1小时 D、15分钟左右A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性20、( )时婴幼儿排尿量增大。4、幼儿园的环境创设主要是指()。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小A、购买大型玩具B安装望胶地板C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所21

4、、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，5、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。来了解其活动量的大小。A肌肉B 心脏C呼吸D骨骼A、冷开水B 、温开水C、药水 D、冷水22、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用6、食具、水杯不可以用 ()方法消毒。情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料7、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的

5、发展提供了( )。 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料A、可能性B 、必要性C、差异性D、共同性8、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。23、使用抹布后应先 ()。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗 D 、晾干9、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。24、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动A、勺子B 、量杯C、瓶盖D、水杯10、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。25、保育员成具备 r 解学前儿童发展

6、水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育A、时间B、内容C、性质D、地点教学活动的能力和 ( )，11、（）含有丰富的维生素B1.A组织游戏的能力B与家长沟通的能力A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力12、餐具常用的消毒方法是( )。第1页共5页填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、 ()、 ()、()以及易于保洁和消毒。2、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。3、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼

7、儿活动的时机，做出()、 ()的指导。4、玩具应摆放 ()，认真 ()，定期 ()，经常 ()。5、为了保护牙齿，应少吃 ()及含糖饮料。6、保育员应与家长配合， 根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的 ( )、( )、()、()等生活习惯和生活自理能力。7、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。10、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、 ()。11、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。12、传染病发生和流行的三个基

8、本环节是()、()()。13、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受过()职业培训。14、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。16、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有 ( )、()、()、 日晒、()等。17、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。18、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

9、每个方面由（）和（）两部分组成。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。20、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。2、（）婴幼儿跪卧需要纠正。3、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。4、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。5、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。6、（）幼儿情绪的一般特

10、点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。7、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。8、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。9、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。10、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。11、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。12、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。13、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。14、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。15、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、健

11、康检查的目的是什么？2、幼儿园的任务是？3、幼儿园消毒隔离制度有哪些？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第3页共5页参考答案11、答案：冬季保温，夏季散热12、传染源 , 传播途径 , 易感人群单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、高中，幼儿保育1、 C14、答案：晒太阳、吹吹风2、 D15、个人3、 B16、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒4、 C17、答案

12、：游戏、生动直观、想象、针对性5、 D18、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议6、 A19、协调性 , 灵活性7、 A20、开窗通风，紫外线灯照射8、 D判断题（本题共 15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 B1、×10、 A2、11、 C3、12、 A4、×13、 A5、14、 D6、15、 C7、×16、 C8、17、 C9、×18、 A10、19、 D11、×20、 D12、×，改：正常为 36.5 37.4 21、 C13、×22、 C14、×23、 B15、24、 B问答题（本题共

13、 6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 D1、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。1、答案：无毒、安全、牢固、耐玩2、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规2、答案：肥皂；饭前便后律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼3、答案：干涉、观察、适时、适当儿家长提供科学育儿指导。4、答案：整齐、检查、清理、消毒3、答：5、各种甜食（ 1）室内外卫生做到专人负责

14、，园内定期检查（每周一次）6、饮食、睡眠、盥洗、排泄（ 2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。7、答案：低处、湿毛巾（ 3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。8、日光、空气（ 4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。9、 3个半（ 5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。10、传染源、传播途径、易感人群（ 6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。第4页共5页（7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满

15、无症状者，解除隔离。（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案 :婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。婴幼儿中暑应采取的措施是：（ 1）将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息；（ 2）用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散热；（ 3）让患儿和一些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。为防止婴幼儿中暑，炎热的夏季，婴幼儿户外活动时间应避开10:30-14:30的时间段，婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏，避免阳光直接照射和长时间照射，保育员应提醒婴幼儿多喝水。2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实