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文档简介

1、送东阳马生序的习题及答案一、基础知识题、为下列加粗的字注音。嗜学( ) 逾约( ) 俟( ) 叱咄( )皲裂( ) 媵人( ) 箧( ) 缊袍( )、解释下列句中加粗的词。家贫,无从致书以观( )录毕,走送之,不敢稍逾约。( )( )既加冠,益慕圣贤之道。( )又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。( )( )俟其欣悦,则又请焉。( )、下列句子中和课文完全一致的一项是( )、家贫,无从致书以观看,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。、余立待左右,援疑质理,俯身低耳以请;、寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。、寒冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。、找出下列句子中的通假字。四支

2、僵劲不能动。_同舍生皆被绮绣。_、下列句子中加点的字意思完全相同的一项是( )、或遇其叱咄 一食或尽粟一石 、不敢稍逾约 稍出近之、烨然若神人 不知口体之奉不若人 、礼愈至 至则无可用、作者认为自己“缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因是_(用文中原话)。、翻译句子。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。_以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。_二、阅读下列语段,完成习题余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百

3、里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不也出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。、解释下列句中的文言实词。又患无硕师_每假借于藏书之家_俟其欣悦_、下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是( )例句:无从致书以观、以是人多以书假余 、计日以还 、俯身耳以请、下列选项中的文言句式与“弗之怠”一句相同的一项是( )、每假借于藏书之家 、何陋之有 、马之千里者、翻译下列句子。以是人多以书假余,余因得遍观群书。_。余立侍左右,援疑质理。_。、本文第一段写“我”求学时_的精神,第二段写求师

4、时_的态度。、有人认为成功来自勤奋学习,有人认为来自机遇,有人认为来自天生的聪明,谈谈你的看法。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动

5、,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。、给文中加粗的字注音。砚( ) 怠( ) 媵( ) 衾( )绮( ) 臭( ) 缊( )、找出文中含有通假字的句子,并写出本字并释义。答:_、解释下面句子中加粗字词的含义。弗之怠( ) 走送之( )无硕师名人与游( ) 援疑质理( )通其叱咄( ) 余则缊袍敝衣处其间( )、对文中画线句子翻译正确的一项是( )、我家穷,无法买书来看,每天向有书的人家去借,借来就亲自

6、抄写,计算好了日子归还。、我家穷,没有办法买书来读,常向有书的人家去借,借来就亲手抄写,计算着日子按时归还。、我家穷,没有地方买书来读,常向有书的人家去借,借来就用笔抄写目录,计算好日子归还。、我家穷,没有办法找到书来读,每天假装向有书的人家去借,借来就用笔记下来,计算着什么日子归还。、对本段层次划分正确的一项是( )、寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无羡艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。、对上段中“舍”“腰”“略”“知”解释正确的是( )、房子 腰间 丝毫 感觉 、房子 腰上挂着 稍微

7、 知道、房子 腰上挂着 丝毫 感觉 、房子 腰间挂着 丝毫 知道、“日再食”的正确译文是( )、每天的第二顿 、每天吃两顿 、每天吃第二顿的.时候、“以中有足乐者”是指( )、作者认为读书是足以快乐的事、作者认为自己家贫而能勤奋读书,这是足以快乐的事、作者认为书中有令自己欣慰的事、作者写舍生服饰华贵的目的是( )、突出自己求学的勤奋 、侧写自己生活条件的艰苦、表达对同舍生的鄙夷 、表现同舍生的不学无术【参考答案】一、基础知识题、shì yú sì chì du jn yìng qiè yùn、得到 跑 稍微、稍许 更加仰慕 忧虑、担心 曾经 等到、C 、“支”通“肢”“被”通“披”、 、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。、又担心没有大师、名人交往,曾经跑到百里以外,拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。二、阅读理解题 、大 借 等待 、 、因此人家多愿意把书借给我。我恭敬地站在他旁边,提出疑难,询问道理。、刻苦勤奋 谦恭诚恳。 、yàn dài yìng qn

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