大学活动总结模板

1、大学活动总结模板 引导语：大学活动往往就是一种社会实践，让我们学会 更多东西。下面是 yjbys 小编为大家精心整理的大学活动总 结模板，欢迎参考 !篇一 感恩节是西方国家的传统节日，感恩节当天，人们通常 会对亲人、朋友、帮助过自己的人，甚至周围的一切事物， 表达感激之情。感恩节对于西方人的社会生活有特殊且积极 的意义。对此，外国语学院网宣部特别举办面向全校的感恩 节活动。这次活动一方面向同学们介绍西方的优秀文化，另 一方面在校园内传播积极向上、知恩图报的感恩精神。我们 希望通过这个平台，呼吁同学们常怀感恩之心，将爱大胆说 出来，从而改善校园内同学关系、师生关系，促进校园内和 谐温馨良好风气的

2、形成，由小及大，让日渐冰冷的社会增添 一抹温暖。宣传西方优秀文化，传承我中华民族知恩图报传统，今 年网宣部联合我院外语广播电台在 11月 21日中午举办面向 全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前， 参与人数众多，规模盛大。本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平 台，使同学们关系的更加密切温馨，为我们的校园在冬日里增添一丝温暖，同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合，有力推动了我校和谐的精神文明建设。活动所需用品：桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆 珠笔若干。具体现场布置：上午十点钟，同学们把活动用具：一张 桌子和一块展板，搬到食堂门口，展板上贴有供同学们留下 感

3、恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据 现场状况分到指定位置。讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并 决定此次活动内容。购买活动所需物品，装饰展板。11 月 21 日上午 10:30 在新食堂门前开始活动， 宣读感恩节活动号召信，其他工作人员向来往同学分发便利贴，介 绍主题，外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的 便条，活动一直持续到下午 1：00。活动结束，收拾展板及桌子，贴满展板的祝福便签在15 楼玄同公寓展示天。由电台人员搜集同学们点歌的便贴，在活动结束后广 播时段播放。部长：分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序副部：装饰展板，配合部长组织现场活动干事：购买

4、用品，向来往同学们分发便利贴，在活动结 束后撰写活动计划问题：1、人员分工不尽合理。2、前期宣传力度与范围不够，很多同学对我们的活动 还不了解。建议1、人员分工更加细化、量化。2、加强前期宣传，加大活动力度，让更多人参与到我 们的活动中来。双面胶：2元X 4=8元胶棒：1元X 2=2元宽胶带：5元X 2=10元便利贴：元X 7=元总 计：元。本次经费得到合理运用感恩节活动在网宣部全体成员的共同努力下顺利结束 了。 这次活动虽然举办的很成功，但也存在很多缺点和不 足，需要我们在以后的的工作中， 吸取教训， 努力改正，积极创新，争取为广大同学提供更多、更方便的平台来表达感情，展示 内心。总之这是一

5、次非常有意义的活动，得到了全校同学的积 极配合，它不仅帮助同学们了解西方优秀的感恩节文化，更 重要的是，引导同学们将心中对父母，同学，老师，学校， 社会的感恩之情唤醒并抒发出来，有力的促进了我校的精神 文明建设，与对十八大中提出建设社会主义和谐文化的紧密 贴合。xxx 学院学生会网宣部XX年XX月XX日篇二 学校感恩教育活动总结：让孩子乘着“感恩”的翅膀成 长翱翔“感恩”是中华民族的传统美德， “滴水之恩，涌泉相 报”“谁言寸草心，报得三春晖” ，这是祖先为我们留下的教 诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育 过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的 意志。成长中的学

6、生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种 美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人 能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心 看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起 , 从感恩 我们的社会、父母，老师、同学、开始。因此，我校以班级 为单位开展一系列活动： “对父母的五个一”感恩活动：给 父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、 给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩 的书信。“对老师的七个一”感恩活动：为老师写一封信、 谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句 话、写一首诗歌。 “对同学的一帮一”感恩活

7、动。 “对社会与 自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩 的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩 歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评选“感恩之星”等。 我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信，并结合上述活 动和平时表现评选出“感恩之星” 。其中，最重要的一个活动之一就是书写家书。 “家书” 这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家 书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所 折服。希望同学们能在老师的指导下 , 认真回忆家长对你的 付出 , 把它写下来，并且发动家长积极参与 , 写一封回信或一 段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式，培养学生感恩 父母的情感，在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感 恩教育活动，让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、 生活的美好，共建和谐融洽的校园文明和家庭环境 !“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之 言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的 冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”