七年级上册生物第二次月考试题(包括答题卡和答案)

1、弥勒一中2015-2016学年七年级上学期第二次月考生物试卷（考试时间：90 分钟全卷总分：100分）一、选择题：（只有一个正确答案，每小题 1.5分）共计60分1 .下列不属于生命现象的是 （）A.牛吃草B .蝌蚪长成青蛙C .北风吹，雁南飞 D .铁生锈2、观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是A.科学观察要有明确的目的B.观察要全面细致和实事求是C.科学观察不可以直接用肉眼，可借助观察工具观察D.科学观察有时需要较长的时间，要有计划，有耐心3、具有生命现象的物体叫生物，请判断并选出以下全是生物的一项（）A.克隆羊、月季、孔雀B .试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石C.转基因大豆、钟乳石

2、、大肠杆菌D .珊瑚、智能机器人4、下列生物中，不是由细胞构成的是（）A.病毒B .细菌 C .动物 D .植物5、下列探究活动，可采用调查法进行的是（）A.第五次全国人口普查B.海底珊瑚礁成分的测定C.优良作物品种的培育D.光照对植物生活的影响6、某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等。他所采用的分类依据是（）A.形态结构B .生活环境 C .生物用途 D .大小多少7、骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝，对这种现象的解释正确的是（）A.骆驼的胃大，可以储存足够的食物和水分B .这是环境对骆驼改造的结果C.这是骆驼对环境的适应D .这种现象是一种特殊现象，与环境

3、无关8、下列哪项不属于生态系.统（）A.整个校园 B .整个泰山林区C .大街两旁的行道树D .生物圈9、食物链书写正确的是（）A.玉米一鼠一蛇一鹰B .阳光一青.草一鼠一蛇一细菌C.刺猬一蛇一鼠一小麦D .昆虫一鼠一蛇一狐狸10、要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的办法是（）A.大大增加生产者的数量B.减少消费者、分解者的数量C.增加系统内的生物种类D.改变系统内的非生物因素11、下列哪一种生态系统中人的作用消失，它很快就会退化？（）A.海洋生态系统B .农田生态系统 C .淡水生态系统 D .森林生态系统12、一个完整的生态系统组成应包括（）A.全部的食物链和食物网B .生产者、消费

4、者和分解者C.非生物部分和生物部分D .非生物部分和生产者、消费者13、生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整，的表示食物链的是（）A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米B.猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼C.螳螂捕蝉，黄雀在后D .蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠14、下列哪种生态系统的自动调节能力最强（）A.嫩江 B .蔬菜大棚C .西林郭勒草原D .西双版纳热带雨林15、下列关于生物圈的说法，正确的是（）A.生物圈是指整个地球B .生物圈是地球上最大的生态系统C.生物圈仅由植物和动物组成D .生物圈是指生物活动所能达到的范围，包括月球16、生物体的结构和功能的基本单位是（）A.系统B .组织 C .细胞

5、 D .器官17、小蓝参加实验考查时，抽中了 “观察血细胞”的实验，其显微镜的正确操作顺序是（）放置血涂片观察安装目镜和物镜对光.A. B . C . D .18、下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”（）A.湿地生态系统B .草原生态系统 C .森林生态系统D .湖泊生态系统19、人类是生态系统中的（）A.生产者B .消费者 C .分解者 D .以上都是20、科学探究的过程一般开始于（）A.作出假设B .发现问题或提出问题 C .制定计划D .实施计划21、四位同学针对食物链“绿色植物一食草昆虫一食虫鸟”发表了他们的见解，你认为不正确的是（）A.绿色植物属于生产者B.食草昆虫和食虫鸟都是消费者C

6、.保护鸟类对人类有利D.食物链本身就是生态系统22 .制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液23 .含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）A.呼吸B .生长现象C .繁殖能力D .对外界刺激作出反应的能力24 .一台显微镜有如下一些镜头可供选择，如果想使物像放大50倍，应选择哪组镜头？（） A.和 B .和 C .和 D.和25.在观察、比较洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构时，可知前者比后者多（）A.线粒体叶绿体液泡B .细

7、胞壁 叶绿体液泡C .细胞壁液泡 D .细胞壁 叶绿体 26、观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A.污物B .细胞 C .气泡 D .墨水27、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要于细胞的哪一结构有关？（）A.细胞核B .细胞膜 C .细胞质 D .细胞壁28、某生物兴趣小组为了探究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里分别种了 100粒同样饱满的豌豆,并设计了如下实验，针对其中的不足，你认为应进行的修正口是（）。花盆阳光温度空气水分A向口 120七充足充足B暗室充足充足A.阳光 B .温度 C .空气 D .水分29、栽培于土壤中的农作物，既能吸收土壤中的氮、

8、磷、钾等营养物质，又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于“（）。A.细胞壁具有保护细胞的功能C.细胞壁有控制物质进出细胞的功能 30、当低倍镜换上高倍镜后（A.细胞数量变多，视野变暗BC.细胞数量变少，视野变暗D31.用显微镜进行观察的材料必须是A.新鲜的B .完整的 C .B .细胞膜具有保护细胞的功能D .细胞膜有控制物质进出细胞的功能）.细胞数量变多，视野变亮.细胞数量变少，视野变亮（）薄而透明的 D .干燥的32.用显微镜观察微小物体时，目镜上有“ 5X”字样。物镜上标有“ 45X”字样。观察到的物体 的实际放大倍数是（）A. 5 倍 B . 45 倍 C . 50 倍 D . 225

9、 倍33.把刻有“ p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（）A. qB . p C . d D . b34、随着“特色农业”的发展，冬枣种植成为滨州农业的一大亮点。冬枣营养丰富，又脆又甜。带甜味的物质主要存在于冬枣的（）。A.液泡 B .细胞质 C .细胞壁 D .叶绿体35、设计对照实验时，应遵循的原则是（）。A.所有条件都不同B.除实验变量外，其他条件都不同C.除实验变量外，其他条件都相同 D.所有条件都相同36、洋葱表皮细胞的基本结构中，在光学显微镜下不易看到的是（）。A.细胞壁 B .细胞膜 C .细胞质 D .细胞核37、痢疾杆菌在人的肠道内，靠吸收人体内的营养物质来

10、生活，这种方式是（）A.共生 B .寄生 C .自养 D .竞争38、用显微镜观察物体时，光线强时，应选用（）A.大光圈、凹面镜 B .小光圈、凹面镜 C .大光圈、平面镜 D .小光圈、平面镜39、下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是（）。取材 滴水 展平盖片A.B. C .D.40.老山羊和小白杨都是由细胞构成的，这两类细胞共有的结构是()细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体.A. B . C . D .二、非选择题：每空 1分，共计40分41、(7分)如图是显微镜结构图，请回答下列问题:(1)对光结束时，从目镜中应该看到的是 视.野。(2)使用显微镜观察玻片标本，镜筒下降时眼睛

11、应注视 ,以免压破玻片。(3)在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”和“观察人体口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向 载玻片中央滴加的液体分别是 和.(4)使用显微镜时，要把视野中的物像“ P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是()A.先将玻片标本往修;方辞动J押转动转换器3 ,加高刊物镜换曲 B.先将玻片樨乐往左下.方移动:C.先将玻片标本往右D.先将玻片四代寿再移肉动转动转换器.力口口用显微等观潴朔乍旺发呼寸装片，在镜下啕找到观察物，丸显微镜的 1 J*二。®(5)(6)观察时发现/与物，移动装片污物不动，转换物镜污物停42、(11分)下图示动、植物细胞结构模式图，据

12、图回答下列问题:眇倍物B换.转动转换器,-1W应调节上。(1)图 示植物细胞的结构，该细胞与动物细胞相比特有的结构有 (填数字序号)。(2)能够进行光合作用的结构是 ;细胞的边界是;为细胞 生命活动提供能量的结构是 ;决定生物性状的遗传物质主要存在于结构中；具有保护和支持作用的结构是,含有细胞液的结构是。(3)植物细胞核动物细胞相比较，共同具有的结构是、和线粒体。43. ( 16分)如图所示为某生态系统 .中的食物网，请根据图回答有关问题：(1)该食物网中共有 条食物链，最长的一条食物链可表示为： (2)该食物网中数量最多的生物是 ,数量最少的生物是 .通过食物链和食 物网，生态系统进行着 和

13、能量流动.(3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态，说明生态 系统有一定.(4)如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会 ,最后会导致 的破坏.(5)图中生产者是,属于生态系统的 部分.(6)图中所有动物可统称为 .其中，兔与草、鹰与鼠的关系是 .(7)如果此生态系统中的草受到污染，那么有毒物质在 体内积累最多.(8)若要构成一个生态系统，图中还缺少的是 和.44、(6分)修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。(实验材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物一一米饭水 关小一白

14、鼠的笼子)根据以上资料，你提出的问题是： ?针对你提的问题，请作出假设： 。设计方案：取食物两份，其中一份拌有修正液，一份没有拌修正液分别放人两个笼子中；将6只小白鼠分成两组，每组 3只，分别放人以上的两个笼子中；观察6只老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠；你觉得可能出现的实验结果是： (2分)。(4)本题中的实验变量是 。(5)你可以得出的结论是： 。x X X X X X X 攵 XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X缶匚|弥勒一中2015级七年级生物第二次月考答题卡（考试时间：90分钟；考试形式：闭卷）一、选择题（40题，每题

15、1.5分，共60分）01 02 03 04 0506 07 08 09 1011 12 13 14 1516 17 18 1920x xXXX题答止禁内线封密X41、A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D 21 22 23 24 2526 27 28 29 3031 32 33 34 3536 37 38 3940A

16、A A A A B B B B B C C C C C D D D D D A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D 填空题（每空1分，共40分）（7 分）（1）(2)(3)(4)(5)(6)42、（11 分）（1）(2)(3) 43、(16 分)(1) (3) (4) (5) (6) (8)44、(6 分)(1) (3)(2 分)(4) (5) 七年级生物第二次月考试卷参考答案1-5DCAAA 6-10CCCAC 11-15BCBDB16-20CCABB 21-15DDDBC 26-30CABDC31-35CDCAC 36-40BBDDC41、（1）明亮的圆形（2）物镜（3）清水； 生理盐水（4） B（5