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1、部编语文阅读理解专项习题及答案解析一、二年级语文下册阅读理解训练1 阅读短文,完成练习。 倾听鸟语我爱鸟,更爱倾听鸟语。过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。大麦泛黄时,黄鹂天不亮便开了嗓子: “大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷 布谷 一”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空快下雨时,急促( c地叫着 滴水,滴水”。云 雀、白头翁、灰喜鹊、燕子 最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成百上千地一哄 而起,顷刻间消失得无影无踪。鸟语带给我无尽的快乐。( 1 )找出文中表示数量多的一个词语:。( 2)麻雀喜欢待在哪些地方?用“ ”画出来。( 3)我能懂鸟语的
2、意思。(填序号) 快快播谷 大麦熟了 快下雨了I大麦大麦黄黄啦! ”的意思是。n 布谷 布谷 ”的意思是。m滴水,滴水”的意思是。【答案】( 1 )到处( 2)田野里,草堆上,树丛中。( 3) ; ; 【解析】2 我爱阅读。(二 )课外阅读。小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇动着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,认识这东西吧! 知道我的(本领功夫)有多大了吧 ! ”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了, “喂,爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看 ! ”小猴子这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄
3、的,简直可以称得上是弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。就爬这玩意儿?”小猴犯了难,这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧! ”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣裙在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑 )在竹竿上,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在 )也不敢骄傲了。”( 1 )这篇短文共有个自然段,第五自然段是说的话。( 2)短文中的“姑娘 ”指的是 。在文中有一个四字词语表示非常惊讶的意思,这个词语是
4、。( 3)请将括号中不合适的字词划掉。( 4)请选择正确的答案。“ 小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。”是因为()A.小猴很好动。B.小猴很喜欢他们。C小猴心里很得意。 小猴认为这个姑娘是能人,是因为()A.她是个姑娘。B.她会跳舞。C她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。【答案】( 1 ) 5;小猴( 2)牵牛花;目瞪口呆( 3)功夫;绑;在( 4) C; C【解析】3 我会阅读下列短文,按要求回答问题。小孔雀找朋友美丽的小孔雀对妈妈说: “我很不快活,连个合适的朋友也找不到。”小乌鸦浑身墨(m6 )黑,难看极了,小啄(zhu 木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼,
5、吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。”妈妈说 : “小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。”小孔雀听着听着,高兴地说: “我懂了,我懂了。”( 1 )这篇短文一共有个自然段。( 2)照样子,写词语。吵吵闹闹(AABB ) ( 3)在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?请根据短文内容选择填空。(只填序号)A.调皮鬼B.头呆脑C浑身墨黑小乌鸦-小啄木- 小百灵鸟-( 4)小孔雀为什么找不到合适的朋友?请用自己的话回答。( 5)在短文最后,小孔雀说他
6、懂了。小孔雀懂得了什么呢?【答案】( 1 ) 4( 2)热热闹闹;高高兴兴3) C; B; A4)因为小孔雀只看别人的缺点,觉得别人不好,所以找不到合适的朋友。5)每个人都有自己的长处和不足,要多看别人的长处。【解析】4 阅读下文,回答问题。远方来的礼物秋天,田野金灿灿的。小朋鼠坐在田展( geng上,把这美丽的景色画下来,打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过,小鼹鼠说:“大雁,请把这幅画带给我奶奶。”第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:“噢,谢谢我的孙子。大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。大雁要继续南飞,委托一只小鸟说:“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。
7、 ”大雁吻了小鸟一下。小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。松鼠带着吻,翻过山顶,来到田野上。他大声喊:“小鼹鼠,快来拿礼物! ”小鼹鼠跑过来,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:“你远方的奶奶托人带来一个吻,你收好了。 ”小鼹鼠高兴地说:“谢谢。 ”( 1 )照样子填一填。田野金灿灿的草地 的 油菜花 的( 2)短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶,鼹鼠奶奶把通过大雁、 、 传递给了自己的孙子的感人故事。( 3)小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻,他感到很,因为他感受到了。【答案】( 1 )绿油油;黄澄澄( 2)一个吻;小鸟;
8、松鼠( 3)高兴;奶奶对自己的爱【解析】5 阅读短文,完成练习。狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”狐狸回答说:“因为我看到许多脚印-进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。( 1 )短文共有个自然段,标出自然段号。(2)狮子为什么要躺着装起病来?因为,所以 。(3) “狐狸看透了它这个诡计 ”, “它 ”是指 。这个诡计是 狮子钻进山洞里装病。 狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。 野兽们
9、探望狮子,能给它带一些好吃的东西。(4)进洞的挺多,可是出洞的没有 意思是: 探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。狮子把进洞的野兽都吃掉了。(5)狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道 ,狐狸想:如果 ,所以狐狸不进洞探望。【答案】(1)3(2)狮子老了;已经无力捕捉野兽(3)狮子;(4)(5)狐狸知道这是老虎的诡计;进去就会被老虎吃掉,再也出不来了。【解析】6.读短文,完成练习。祖国山河多美丽轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张照片。一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块 一块的。一张照片
10、是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。一张照片是海洋。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山河多美丽。(1)照样子,写词语。轰隆隆、一条条、(2)请找出一个比喻句。(3)照样子,写句子。例:田野好大好大,大得望不到边。图上画的是哪里?小朋友在做什么?先观察图片,再写一写。【答案】(1)红彤彤;白茫茫;一片片;一座座(2)火车像骏马,在原野上跑得欢。(3)湖面好宽好宽,宽得望不到边。【解析】7 .阅读下文,回答问题。在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了
11、解决这 个难题,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸 管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则 水一冲,就得翻跟头。(1)为什么说在宇宙飞船里洗澡是一件不容易的事?()(多选)A.喷出的水总是飘浮在空中。B.人会在浴室里翻跟头。C.水朝一个方向吸。(2)科学家是怎样解决这些问题的?一是制作 ;二是安装 把喷出的水朝一个方向吸;三是固定航天员的【答案】(1) A,B(2)密封的容器;吸管;双脚【解析】8 .阅读下文,回答问题。美丽的羽毛小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛,他把它插在自己背着的小房子上,开始了寻找羽毛主 人的旅程。他首
12、先遇到小松鼠,便问:这是你丢的羽毛吗?小松鼠笑得直不起腰来,说: 这分明是鸟儿的羽毛,怎么会是我们松鼠的呢!”小蜗牛接着问:那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗?小松鼠摇摇头说:这我可就不知道了!你去问问见多识广的水牛伯伯吧!”小蜗牛爬呀爬,爬到河边,爬到水牛伯伯的鼻子上。水牛伯伯一个喷嚏( t)i把他喷出好 远!小蜗牛好不容易又爬了回来,说:我捡到一根漂亮的羽毛 您看看,这是哪种鸟儿丢的i水牛伯伯说:这么好看的羽毛,你自己留着吧!小蜗牛说: 不彳T 这不是我的东西 我不能占为己有 水牛伯伯笑了,说: 好孩子,这是孔雀的羽毛。 你去找她吧! ”小蜗牛爬了三天三夜,终于爬到了孔雀家!他把那根羽毛送还到孔
13、雀阿姨的手里。孔雀阿姨笑着说: 好孩子!这根羽毛就送给你了,它是最漂亮的羽毛!因为你的美德使 它闪烁着诚实的光彩!”(1)联系上下文,写出短文中横线词语的意思。见多识广: 。(2)给短文中的横线处加上恰当的标点符号。小蜗牛好不容易又爬了回来,说:我捡到一根漂亮的羽毛 您看看,这是哪种鸟儿丢白_ :水牛伯伯说:这么好看的羽毛,你自己留着吧!小蜗牛说:不行这不是我的东西 我不能占为己有 牛伯伯笑了,说:好孩子,这是孔雀的羽毛。你去找她吧!”(3)小蜗牛为了找到羽毛的主人,先问了 ,接着又去请教 ,最后找到了 羽毛的主人。(4)孔雀说它是最漂亮的羽毛”中的漂亮”是说()A.羽毛漂亮嬲实的品德是最美的
14、(5)如果你拾到他人丢失的东西,你会怎样做?【答案】(1)指水牛伯伯知道的事情非常多,;?;,;,; !(3)小松鼠;水牛伯伯;孔雀阿姨(4) B(5)我也会像小蜗牛那样想办法找到失主,做个诚实的人。【解析】9 .阅读下文,回答问题。我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。(1)从文中找出与下列词语意思相近的词。方法 赞美 成功(2)选文的第一自然段中,从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的心情。(3)选文中画线的句子是个 句,表现
15、了孩子们炸死魔王,救出公主后 的 心情。【答案】(1)办法;赞赏;胜利(2)急切(3)排比;欢快【解析】10 .阅读短文,回答问题。雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩(红虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好(象 像)在表演舞蹈。蚂蚁 连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来
16、,趴在摇篮似(s his)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。(1)用“”划掉文中括号里不正确的字或读音。(2)在下面括号里,填上合适的词语。 的空气 的柳枝 的小草 的图画(3)文中划线的句子,把 比作。(4)雷雨过后,小动物们的反应怎样?用波浪线在短文中画出来。【答案】(1)红;象;专;s 1(2)清新;碧绿;柔软;美丽(3)水珠;珍珠(4) 一只青蛙精神抖擞地一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。【解析】11 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(1曲采蜜授(sh oUt桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(1 n),并
17、且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(sh o粉的酬(ch 6谢。但是有一朵桃花非常自私(s I )她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊(r立加来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕 (shd砍的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(di a Of了。自私和吝啬(1m s品仅会失去了朋友,也会毁掉自己。( 1 )这段话共有个自然段。( 2)读短文,填一填。地采蜜的家伙 的桃子(3)用“:画出桃花用什么来酬(ch 6诩蜜蜂对他们的授(sh6断。( 4)这个故事告诉了我们一个什么道理?【答案】( 1
18、 ) 5( 2)忙碌;讨厌;硕大(3)桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(1n),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(sh o U)r的酬(ch o U)寸。( 4)做人不能太自私。(合理即可)【解析】12 阅读下文,回答问题下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”你听,滴答,滴滴答答小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净
19、了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。( 1 )找出文中表示声音的词。( 2)写出 “我们 ”在雨中的表现。【答案】( 1 )滴答,滴滴答答,哗啦,哗啦哗啦(2)我们不怕雨像一群小鸭【解析】13 阅读下文,回答问题。星星的新朋友深蓝色的夜空,群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问:朋友们,我怎 么不认识你们呢? ”一颗星星自豪地说:我是气象卫星,专管预报天气的。”另一颗星星神气地说:我叫通信卫星,能够传送电视、广播的信号, 2008年北京举办奥运会,就是通
20、过我向世界各地转播的。”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。我是侦察卫星,是作战指挥的好帮手 ”我是导航卫星 ”我是营救卫星 ”小星星明白了,这些陌生的朋友,是各种各样的人造地球卫星.(1)星星们在介绍自己的时候,神态分别是 和 的。(2)想一想:导航卫星的作用是()A.为船舶、飞机指明方向B.专管预报天气C.传送电视信号(3)星星的新朋友指的是 ,包括、等。(4)想一想:太空中除了人造地球卫星外,还会有哪些高科技的东西,请写出一种。【答案】(1)自豪;神气A(3)人造地球卫星;气象卫星;通信卫星;侦察卫星(4)空间站【解析】14 .阅读短文,回答问题。仙人掌和凤尾草沙漠里下了一阵稀有的雨。
21、一棵刚萌芽不久的凤尾草,叶子还是黄绿色的。它看见旁边长着一株碧绿的仙人掌。凤尾草带着厌恶的神情看了看仙人掌,嘲笑说:喂,朋友,你满身长刺,像一个什么东西?难道你一点儿也不觉得自己太丑吗?”仙人掌平心静气地说:我长刺不仅使动物不敢来啃咬我,更重要的是我的刺就是叶子,在干燥的环境中,不会使身体内的水分大量蒸发掉,所以,我能在沙漠里生存下来。”黄绿的凤尾草似乎不屑和仙人掌争辩,哼了一声,再不理睬它。过了好多天,。(1)从第二自然段中摘抄词语。描写事物颜色的: 描写动作的: (2)为什么仙人掌身上长了刺就能在沙漠中生存?(3)过几天会怎么样,请你展开想像,写在文中的横线上。【答案】(1)黄绿色,碧绿;
22、看见,看了看(2)仙人掌长刺不仅使动物不敢来啃咬它,更重要的是它的刺就是叶子,在干燥的环境中,不会使身体内的水分大量蒸发掉,所以,它能在沙漠里生存下来。(3)略【解析】15 课内阅读,完成下列各题。春节到,人欢笑,窗花, 鞭炮.元宵节,花灯,大街小巷人如潮.( 1 )在横线上填上合适的动词。( 2)春节和元宵节各有哪些习俗?春节: 元宵节:( 3)我国很多民族都有自己的传统节日,你还知道哪些?【答案】( 1 )贴 | 放 | 挂( 2)人欢笑,贴窗花,挂鞭炮;挂花灯,大街小巷人如潮。( 3)傣族的泼水节【解析】16 阅读短文,完成后面的练习。做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树
23、下,问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?啄木鸟说:“ 最快乐。 ”他跳到田野里,问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“ 最快乐。 _”他跳到花丛中,问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“ 最快乐。_”他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”( 1 )选一选。(填序号) 耕地 采蜜 捉虫子I啄木鸟说:“最快乐。”n水牛说:最快乐。”出蜜蜂说:“最快乐。”( 2)连一连。大树下 问蜜蜂小青蛙 跳到田野里 问啄木鸟花丛中 问水牛( 3)读了青蛙妈妈的话,你懂得了什么? 做自己最想做的
24、事最快乐。 做自己最会做的事最快乐。 做对别人有用的事最快乐。【答案】( 1 ) ; ; ( 2)问啄木鸟;问水牛;问蜜蜂( 3) 【解析】17 阅读绘本小黑鱼的故事梗概,然后回答问题。 有一群快乐的小红鱼住在大海的一个角落里,其中有一条小黑鱼,黑得就像淡菜壳,他比他的兄弟姐妹游得都要快。 一个可怕的日子,从海浪里冲出一条又快又凶又饿的大金枪鱼,一口就把所有的小红鱼都吞到了肚子里,只有小黑鱼逃走了。他逃到了大海深处,既害怕又孤独,伤心极了!可大海里到处都是各种各样奇妙的生命,他游啊游啊,碰见一个又一个奇迹。于是,他又 高兴了起来。 他看见了像彩虹果冻似的水母 他看见了走起路来像水下行走的机器似
25、的大龙虾他看见了像被看不见的线牵着的怪鱼 他看见了像森林似的海草 他看见了尾巴有多长连自己都搞不清的海鳗后来,他看见一群跟自己一样的小鱼,躲在礁石和海草的影子里。来游吧,一起玩儿,到处看看! ”他快乐地说。 不行,大鱼会把我们通通吃掉的! ”小红鱼说。 可是,你 们不能老躲在那儿吧?我们一定要想想办法。”小黑鱼说。他想啊想啊,突然说: 宥了,我们可以游在一起,变成海里最大的鱼! ”等到他们可以游得像一条大鱼了,小黑鱼说:我来当眼睛。”于是,他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。(1)读文章第 段画横线的句子,把表示心情的词语找出来,写在下面。害怕、(2)连一连。水母 像森林大
26、龙虾 尾巴有多长连自己都搞不清怪鱼 像彩虹果冻海草 像水下行走的机器海鳗 像被看不见的线牵着(3)小黑鱼想出了一个什么办法让小鱼战胜大鱼?请写在下面。(4)读了这个绘本故事,你明白了什么道理?请写在下面。【答案】(1)孤独;伤心;高兴(2)像彩虹果冻;像水下行走的机器;像被看不见的线牵着;像森林;尾巴有多长连自己 都搞不清(3)游在一起,变成海里最大的鱼。(4)团结起来力量大; 遇到困难要学会想办法。【解析】18 .阅读下面的短文,完成练习。老婆婆哭了宇宙博士邀请了每个星球来家里做客,有太阳公公,有月亮姐姐,还有火星哥哥忽然,来了个老婆婆。她的头发几乎掉光了,眼睛也瞎了,衣服破破烂烂的,还有几
27、个小洞。大家奇怪地问: 你是谁? ”老婆婆说: 我是地球呀! ”客人们大吃一惊。太阳公公问: 你茂密的头发呢? 老婆婆哭着回答:人类一直砍伐森 林,所以我的头发就没了。 ”月亮姐姐问: 你的衣服怎么破了? ”老婆婆哭诉道: 人类不 断排放废气,破坏了大气层,我的衣服上就有了那么多洞。火星哥哥问: 那你的眼睛又是怎么瞎的? ”老婆婆更伤心了: 人类不断朝河里排放废水,乱扔垃圾,所以我的眼睛就瞎了。 ”( 1 )文中的老婆婆是指 月亮。 地球。 太阳。 火星。( 2)以下不属于文中老婆婆哭诉的内容是 人类一直砍伐树木。 人类破坏大气层。 人类乱扔垃圾。 人类捕杀动物。( 3)读了这个故事,你认为下
28、列说法对吗? 宇宙博士只邀请了太阳公公、月亮姐姐和火星哥哥来做客。 火星哥哥关心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。 老婆婆衣服破烂,还有几个小洞,这是因为人类一直砍伐森林。( 4)读了这个故事,你想帮助这位老婆婆吗?你会怎么做?(至少写下两个办法)【答案】( 1 ) ( 2) ( 3) 错误; 正确; 错误( 4)我想帮助这位老婆婆。我会劝导大家不要乱砍树木,不要乱扔垃圾,绿色出行。【解析】19 阅读下面的短文,回答问题。鼻子人们常常忘记,地球最早的时候是一只动物。对动物来说,除了视觉,嗅觉就是最重要的功能,所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处,例如山崖上。一旦什么地方的森林着了
29、火,地球的山崖鼻马上就会闻到,并立即把溪水引向火场,让溪水泛滥,把火浇灭。如果什么地方死去的动物臭气熏天,山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸,立即消除污秽。这些鼻子当然也能享受草原山花的清香,深深地吸一口气,然后派遣蜜蜂飞向那里,帮助花草生育繁殖。 选 自弗朗茨 霍勒当世界还不存在的时候( 1 )写出下列词语的近义词。常常 立即 ( 2)这篇短文主要写了地球的(选一选) 眼睛。 鼻子。( 3)地球的鼻子有哪些特点请选一选。(多选) 鼻子长在高处。 闻到火情,把溪水引向火场灭火。 闻到臭味,派出山雕清除腐尸。 闻到清香,派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。【答案】( 1 )经常;立刻( 2) ( 3) 【解析】
30、20 阅读短文,回答问题。小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶 奶回答说: 戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔 一跤。它生气地说:妈妈和奶奶骗我! ”猴妈妈知道了,对小猴解释说:奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。(1)本文一共有 个自然段,第二自然段有 句话。(2)根据课文内容填空。妈妈适合戴 ,奶奶适合戴 。小猴戴妈妈的眼镜的感觉是 ,戴奶奶的眼镜的感觉是 。(3)这篇短文说明的道理是()A.小猴不能戴奶奶的眼镜。B.
31、小猴不能戴妈妈的眼镜。C.对别人适合的东西,对自己不一定适合。(4)你们班有近视的同学吗?你想对他(她)说些什么?【答案】(1) 4; 2(2)近视眼镜;老花眼镜;模模糊糊;头昏眼花(3) C(4)有,我想对他说:我们要好好保护自己的眼睛,如果近视了要及时配合适的眼镜。”【解析】21 .阅读下文,回答问题。大海夺去了炎帝的女儿 女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟,发出 精卫,精卫”的 悲呜,所以,人们又叫此鸟为 精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要 报仇雪恨。于是,她每天衔着小石子或小树枝,一直飞到东海,在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜,把石子和树枝投下去,想着把大海填平。大海奔腾着
32、、咆哮着嘲笑她:小鸟儿,算了吧,你这工作就算干一百万年,也休想把我填平。”精卫在高空答复大海: 哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平!”你为什么这么恨我呢? ”因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去更多无辜(gu)的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”(1)联系上下文说一说短文中划线的词语悲鸣”的意思是。(2)精卫为什么要填海?()(多选)A.让大海屈服。B不让大海再夺去他人的生命。C为自己报仇雪恨。(3)读一读精卫和大海的对话,想一想精卫有着怎样的精神。【答案】(1)悲伤地呜叫B,C(3)精卫有锲而不舍的精神。【解析】22 .阅读下文,
33、回答问题。蚕的一生一位采桑姑娘爬上树,摘了不少的桑叶。小桑树见了, 地说:桑树奶奶,你的 叶子让人摘走了,多可惜呀!”老桑树笑着说:她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树 地问: 蛋是什么? ”老桑树说:很小很小的蚕卵,在温暖的地方孵化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次蜕皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,叫做完全变态。现在,你该知道什么叫蚕了吧?”小桑树 地说:蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这 _种精神真是难能可贵啊!”(1)选择合适的词语填写在短文的横线上。激
34、动焦急好奇小桑树见了, 地说:桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!”小桑树 地问:蚕是什么? ”小桑树 地说:蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”(2)根据短文内容回答问题。蚕宝宝主要的食物是。蚕的一生要经过 、四个阶段。(3)短文划线的句子中的 这种精神”指的是()A.勤奋好学B.无私奉献C.吃苦耐劳(4)像蚕这样 完全变态”发育的生物还有很多?请你写出一种来。【答案】(1)焦急;好奇;激动(2)桑叶;卵;幼虫;蛹;成虫(3) B(4)蝴蝶。【解析】23 .读下面的文段,完成后面的练习。天鹅蛋一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走,来到一条小溪边,看到 许多又光又圆的蛋。小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:啊,天鹅蛋! ”松鼠妈妈说: 快,快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手捧,有的用绳子捆住蛋背在肩上,有的抱着蛋在地上滚,还有两只小松鼠一起抬,把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:这下我们可以吃得饱饱的了。”小松鼠们忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有 的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿起一
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